第一节 植物必需的矿质元素 第二节 植物细胞对矿质元素的吸收 第三节 植物体对矿质元素的吸收 第四节 矿质元素在植物体内的运输和分布 第五节 合理施肥的生理基础

第一节 呼吸作用的概念和生理意义 第二节 呼吸代谢的多样性 第六节 影响呼吸作用的因素 第七节 呼吸作用与农业生产

第一节 有机物运输的途径、速率和形式 第二节 韧皮部装载 第三节 韧皮部卸出 第四节 韧皮部运输的机制 第五节 同化物的分配与控制

第一节 细胞信号转导 第二节 生长素类 第三节 赤霉素类（GA）第四节 细胞分裂素 第五节 脱落酸（ABA）第六节 乙烯（ETH）第七节 植物生长物质在农业生产上的应用

第一节 植物检疫 第二节 农业防治 第三节 选育抗虫品种 第四节 生物防治（biological control） 第五节 物理机械防治 第六节 化学防治

第一节 植物细胞的生长与分化 第二节 组织培养 第三节 种子的萌发 第四节 植物的生长 第五节 植物的休眠 第六节 植物的运动 第七节 光敏色素的发现、分布和性质 第八节 植物的蓝光和紫外光反应

第一节 光合作用概述 第二节 叶绿体及光合色素 第三节 光合作用的机制 第四节 光呼吸 第五节 影响光合的因素 第六节 植物对光能的利用

第一节.问卷的概念和种类 第二节问卷的设计 一.问卷的一般结构 封面信指导语.问题和答案编码及其他 二.问题及答案的设计 (一)问题的设计 1.填空式.2是否式3.多项单选式 4.多想限选式5.多项排序式

在明确了调硏课题和究设想之后,就要着 手设计调查研究方案,进行研究设计时,研究者 首先应当明确分析单位和调查内容: 分析单位是研究者所要调查的一个个点, 即调查对象,它是进行调查和抽样的基本单位, 研究的最终目的是将这些分析单位的特征汇集 起来一描述由他们组成的较大集合体或解释某 种社会想象

一、设计调查指标 调查指标就是在调查过程中用来反映社会现象的特征属性或状态的项目设计调查指标的过程就是在一定研究假设指导下逐步分接触一套既反映研究假设内容,又符合客观实际情况的社会指标体系和调查指标体系的过程