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《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第六章 子程序结构
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:4
第6章子程序结构 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计
上海交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 参数估计(7.2)点估计的评价标准
文档格式:PPS 文档大小:429.5KB 文档页数:25
7.2点估计的评价标准 对于同一个未知参数,不同的方法得到的估计量可能不同,于是提出问题 1.应该选用哪一种估计量? 2.用何标准来评价一个估计量的好坏? (1)无偏性 (2)有效性 (3)致性
《西方经济学》第一章 导言
文档格式:PPT 文档大小:325.5KB 文档页数:52
第一章导言 [Introduction] 第一节经济学的研究对象 第二节经济学的研究方法 第三节如何对待西方经济学 第四节微观经济学概述
西北工业大学:《计算机辅助设计》第九章 建筑工程图
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:2
通过本章练习,主要学会绘制各种建筑工程图的作图方法及技巧
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第二章 作业题
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:7
第二章作业题 1.给定BX=637DH,SI=2A9BH,偏移量D=7237H,试确 定在以下各种寻址方式下的有效地址是什么? (1)直接寻址 (2)使用BX的间接寻址 (3)使用BX的寄存器相对寻址 (4)基址变址寻址 (5)基址变址相对寻址
《程序设计语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 语言翻译问题
文档格式:PPT 文档大小:390KB 文档页数:59
第3语言翻译问题 [学习目标]:学习和掌握语言的语法的基本概念和基本要素,理解翻译的步骤;学习和掌握BNF文法。 1.了解通用语法的标准,学习语法的基本要素; 2.了解几种语言的特点; 3.学习和掌握源程序分析和目标程序综合的原理和方法; 4.掌握和使用BNF文法;
《管理学》课程教学资源(教学案例,共八章)
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:52
第一章现代管理概述 案例1-1回到管理学的第一个原则 纽曼公司的利润在过去的一年来一直在下降,尽管在同一时期,同行们的利润的不断上 升。公司总裁杰克先生非常关注这一问题。为了找出产生利润下降的原因,他花了几周的 时间考察公司的各个方面。接着,他决定召开各部门经理人员会方议,把他的调查结果和 他得出的结论连同一些可能的解决方案告诉他们
《管理学》课程教学资源(电子教案)第三章 决策
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:10
第三章决策 教学内容 第一节、决策的基本理论 第二节、决策方法 第三节、案例分析、思考与作业题
复旦大学:《宏观经济学》PPT教学课件(初级)第五章 产品市场和货币市场的一般均衡IS-LM模型
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:53
主要内容 5.1产品市场均衡与IS曲线 5.2货币市场均衡与LM曲线 5.3产品市场和货币市场均衡:IS-LM模型古典方法
《水文地质学》电子课件(共五章)
文档格式:PPS 文档大小:179.5KB 文档页数:30
第一篇 水文地质调查方法 第一章 水文地质调查工作概述
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