网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例四 常用财务指标编报虚假的查证方法
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:6
财务指标是根据财务报表有关数据计算出来的,用以衡量和评价企业近期 和远期财务状况、经营成果及收益能力的经济指标。对财务指标进行查证,一 般要将被查期间的财务指标,同近几期被查单位或同行业同类指标进行比较分 析,对波动大的指标要重点查证
上海交通大学:《人工智能》课程教学资源_作业三、四参考答案
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
课本P122第5题 解:用(K1K2K3)表示三个开关的状态,取值为0时表示闭合,为1时表示打开 则初始状态为(0,1,0)。根据题设要求,一个状态I的下一个状态和I只能有一位取 值不同(此即状态转换规则),据此可以画出状态空间图
《旅游资源与开发》第一章 旅游资源概述
文档格式:PPT 文档大小:16.02MB 文档页数:138
第一节旅游资源的基本概念 第二节旅游资源的特性 第三节旅游资源的分类 第四节旅游资源的形成 第五节旅游资源的地位与作用
湖南商学院:《财务管理》第四章固定资产投资管理复习思考题
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
1、什么是固定资产投资?它的特点如何? 2、固定资产投资的基本程序有哪些? 3、在固定资产投资决策中,为何把现金流量分析摆在比利润分析更重要的位置? 4、什么叫投资回收期?投资回收期法有何优点和不足?
天津农学院:《兽医微生物学》课程电子教案(PPT课件)绪言、第一章 细菌的形态与构造
文档格式:PPT 文档大小:13.46MB 文档页数:88
绪言共六部分,介绍微生物与微生物学,微生物学简史、理论与技术、成就及应用。兽医微生物学的地位、任务与贡献。一、微生物与微生物学 二、微生物学发展简史 三、微生物学理论成就及应用 四、微生物学技术成就及应用 五、兽医微生物学的任务与作用
《隧道工程》课程教学资源(PPT课件)第五章 隧道结构体系设计原理与方法
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:51
第一节 概述 第二节 围岩的二次应力场和位移场 第三节 隧道围岩与支护结构的共同作用 第四节 支护结构的设计原则 第五节 围岩压力 第六节 隧道结构体系的计算模型 第七节 隧道结构体系设计计算方法
《计算机视觉》课程教学资源(教材)第四章 边缘检测
文档格式:DOC 文档大小:4.72MB 文档页数:12
4.1 最优边缘检测算子 4.1.1 最优检测准则 4.1.2 最优定位准则 4.1.3 消除多重响应 4.2 一维台阶边缘的检测 4.3 二维或高维的边缘检测 4.4 需要多窗口的检测算子
《信号与系统分析》课程电子教案(PPT课件)第3章 拉普拉斯变换
文档格式:PPT 文档大小:5.94MB 文档页数:128
一、拉氏变换的定义—从傅立叶变换到拉氏变换 二、拉氏变换与傅氏变换的关系 三、拉氏变换的性质,收敛域 四、卷积定理(S域) 五、系统函数和单位冲激响应
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第四节 基准
文档格式:PPT 文档大小:829KB 文档页数:5
基准:用来确定生产对象几何要素间几 何关系所依据的那些点、线、面。 基准可分为:设计基准、工艺基准 工艺基准又可分为:工序基准、定位基准、 测量基准和装配基准等
四川邮电职院:《通信英语》讲义
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
fiberfibre光纤,纤维 emerge[i'm:d]ⅵ.出现,形成,浮现 emergence[i'm:3ns]n.浮现,出现 haul[h:1jvt.用力托;n.拖,拉,拖运的距离 long-haul长运距的,长途的 trunk[tr∧k]n.干线,中继线,中继线路,局内线 dominate[' d om i ne i t]vt.支配,统治;处于支配地位
首页
上页
92
93
94
95
96
97
98
99
下页
末页
热门关键字
热实验
英语单词
应用数学1
鑫诺一号
物理实验
微控制器
微加工
体育基础课程
生物碱
肾脏排泄
人学原理
汽车传感器技术
普分析
内力
冷负荷
课程教学
课程大纲
教案
交通
海洋经济动物
光谱技术
工科
电子
电源
电泳
电喷
电力线
电波
第四章
代数学
陈信义
部件
编导基础
Web应用开发技术
visualc++课程设计
vb计算机基础
“基础课”
“电路”
meta分析
《物流管理基础》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有