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一、制定本实验课程大纲的依据 依据园林绿地规划设计课程教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 园林绿地规划设计是一门实践性很强的专业课,它融合了园林制图、美 术、园林植物、园林工程等多学科知识具有基础性、系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程
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一、可持续发展问题 二、世界新的政治地理格局中的人地关系 三、文化景观研究与文化景观建设
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一、政治地理要素 二、国家政治地理特征 三、国家权利 四、全球政治地理格局
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一、Kalamazoo斑岩铜矿 Schematic section of ihe San Manuel-Ka orebocy
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自然界的岩浆岩多种多样,已有岩石名称多达1000种以上,它们 之间在成分、结构、共生组合、产状和成因上,既有联系也有差异 。因而,正确地认识这些联系和差异,进行合理的归纳,是岩浆岩 分类的主要任务。 岩浆岩的分类主要依据以下基础
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一、奥尤陶勒盖(0yu Tolgoi)铜金矿的发现受到国际矿业界的关注
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一、宗教的产生与世界主要宗教 二、宗教的传播与分布 三、宗教仪礼、习俗与地理环境 四、宗教景观
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Sudbury勘探模式的演变:通向下盘 Evolution of the Sudbury Exploration Model; Pathways to Footwall Ore
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长江大学:《沉积岩石学》课程试卷习题(地质学专业)考试试卷(B卷)答案
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长江大学:《沉积岩石学》课程教学大纲 Sedimentary Petrology(地质学专业)
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