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《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第54次课 直齿轮的强度计算
文档格式:DOC 文档大小:185.5KB 文档页数:9
【教学目的】:掌握齿轮传动的强度计算,会正确选择参数。 【教学重点及处理方法】:齿轮传动的强度计算处理方法:详细讲解 【教学难点及处理方法】:会正确选择参数
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第51次课 带传动的设计计算
文档格式:DOC 文档大小:180KB 文档页数:6
【教学课题】:12-4带传动的设计计算 【教学目的】:掌握带传动的设计计算步骤及参数的选择。 【教学重点及处理方法】:带传动的设计计算步骤及参数的选择
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第41次课 公差与配合的选用
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:4
【教学课题】:§2-4公差与配合的选用择 【教喾目的玉:掌握基准制,公差等级,配合类别的选择原则 【微喾重点及处艘方法】:基准制,公差等级,配合类别的选择原则处理方法:详细讲解
上海交通大学:《国际金融》第六讲 政策配合法
文档格式:PPT 文档大小:43KB 文档页数:15
政策配合理论 前面讨论的国际收支理论都是以国际收支的平 衡为出发点,而没有讨论国内平衡问题。事实 上,在国内平衡与国际平衡的选择中,许多国 家都是以国内平衡为首要选择。在某些时候, 一些国家为了达到国内经济增长、充分就业、 物价稳定的目标,不惜牺牲国际收支的平衡。 因此,在不同政策配合下,一国内外平衡目标 是否能够实现便成为一个令人关注的问题
写作《选择恰当的抒情方式》ppt课件4_选择恰当的抒情方式
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:9
写作《选择恰当的抒情方式》ppt课件4_选择恰当的抒情方式
西南财经大学:《社会主义市场经济》课程教学资源(教案讲义)第三章 社会主义市场经济的微观基础
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:25
本章从一般意义分析市场经济微观基础的内涵、构成与基本特征,市场经济的微观基础是市场经济运行的基本前提,其核心是产权界定与保护的制度安排。而企业、个人、农户则是市场经济微观基础的构成要素,它们各自的经济行为选择及经济行为特征,是对市场经济微观基础更为具体和更为深层次的展现。其中,市场经济中国有企业的制度改进及其经济行为方式选择的演进,是一条值得我们关注和理解的有关社会主义市场经济微观基础形成和发展的重要线索
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第19章 网际多目标广播简介
文档格式:DOC 文档大小:6.74MB 文档页数:20
19.1多目标广播的概念 19.2多目标广播所需要的环境 19.3多目标广播树的概念 19.4IP多目标广播的地址和主机组的管理 19.4.1IP多目标广播的地址 19.4.2网际主机组管理协议 14.4.3接收端如何参与多目标广播 19.5多目标广播路径选择简介 19.5.1两种基本的路径选择法
湖北医药学院(郧阳医学院):《思想品德修养》课程教学资源(试卷习题)(五)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一、最佳选择题:在五个备选项中选择一个最合适的选项,并将相应序号A、B、C、D或E填入答题纸上;每题2分,共20分。 1.思想道德修养课程的教学目的主要在于解决()问题 A.世界观、人生观和价值观 B.目标意识和理想观 C.金钱观、苦乐观和幸福观 D.成才观和人生价值观 E.爱情观和友谊观
写作《选择恰当的抒情方式》教案1_七下2单元写作导学_选择恰当的抒情方式
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
写作《选择恰当的抒情方式》教案1_七下2单元写作导学_选择恰当的抒情方式
《食品工艺学》课程教学资源(讲义)第三章 饼干生产工艺(3.3)面团的调制
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
饼干加工的第一步就是面团的调制,包括选择原料和调粉(也称捏合、和面)。一般认为饼干制造工艺中, 原料的选择占决定是否成功的50%的因素。其次,调粉操作占25%,焙烤占20%,而其他如辊轧,成型只占 5%
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