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湘南学院:《外科学基础》课程教学课件(PPT讲稿)02 无菌术(asepsis)
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:25
第一节 手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法 第二节 手术人员和病人手术区域的准备 第三节 手术进行中的无菌原则
山东大学:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三单元 静脉输液与输血(主讲:仝春兰)
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:116
第一节 静脉输液 静脉输液的原理与目的 常用溶液的种类与作用 常用输液部位 常用静脉输液法 输液速度与时间的计算 常见输液故障及排除方法 常见的输液反应及护理 输液微粒污染 输液泵的使用 第二节 静脉输血
四川大学华西医院:《基础护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 给药 Administering Medication(13.1-13.4)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:84
第一节 给药的基本知识 一、药物的种类、领取和保管 二、给药的原则 三、给药的途径 四、给药的次数与时间 五、影响药物作用的因素 第二节 口服给药法 (administering oral medications) 第二节 口服给药法 (administering oral medications) 一、口服给药的优缺点 二、口服给药的目的 三、口服给药的操作过程及注意事项 四、口服给药过程中的健康教育 第三节 注射给药法 第四节 雾化吸入法 inhalation
四川大学华西医院:《基础护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 给药 Administering Medication(13.5)药物过敏试验法(李小萍)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:60
本节课的学习内容: • 青霉素过敏试验及过敏反应的处理 • 头孢菌素类药物过敏试验法 • 破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法 • 普鲁卡因过敏试验 • 碘剂过敏试验 • 链霉素过敏试验及过敏反应的处理
复旦大学:《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源(教案讲义)2015 AMERICAN HEART ASSOCIATION 摘要 心肺复苏及心血管急救指南更新
文档格式:PDF 文档大小:6.45MB 文档页数:36
伦理学问题 急救系统和持续质量改进 成人基础生命支持和心肺复苏质量 :非专业施救者心肺复苏 成人基础生命支持和心肺复苏质量 :医护人员 BLS 心肺复苏的替代技术和辅助装置 成人高级心血管生命支持 心脏骤停后救治 急性冠脉综合征 特殊复苏环境 儿科基础生命支持和心肺复苏质量 儿童高级生命支持 新生儿复苏
上海中医药大学:《诊断学基础》课程教学资源(PPT课件)检体诊断——基本检查法和一般检查
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:156
基本检查方法:视诊、触诊、叩诊、听诊 一般检查: 1、全身状态检查(性别、年龄、生命征、发育与营养、意识状态、精神状态、面容及表情、姿势、体位) 2、皮肤检查 3、淋巴结检查
西安交通大学:《神经科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)脑干网状结构及中缝核群
文档格式:PPT 文档大小:7.34MB 文档页数:38
网状结构的概念 网状结构是指脑干内边界明显的灰质和白质以外的神经元和 神经纤维互相混杂分布的部分,其组织学特征是细胞配布分散、大小不一,神经纤维纵横交错穿行其间。 1865年: Dieter提出脑干网状结构的概念。 20世纪中期:网状结构具有明确的细胞构筑、纤维联系与内 在的组合。网状结构在进化上属古老结构,保留古老的机能调控作用。在个体发生上,由基板和翼板之间的细胞发育而来
西安交通大学:《神经科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)神经传递中信号转导机制
文档格式:PPT 文档大小:530.5KB 文档页数:52
神经传递中信号转导机制 1.膜受体与递质-门控离子通道 2.蛋白 3.第二信使 4.蛋白激酶和磷蛋白磷酸酶 5.转录因子 6.信号转导通路及信号整合
西安交通大学:《神经科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)神经系统的个体发生
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:26
一、神经管的发生和早期分化 二、脊髓的发育 三、脑的发育 四、神经节和周围神经的发生 五、垂体和松果体的发生
西安交通大学:《神经科学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)细胞信号转导概论
文档格式:PPT 文档大小:683KB 文档页数:43
细胞信号转导(cellular signal transduction) 细胞通过位于胞膜或胞内的受体感受胞外信息分子的刺激,经复杂的细胞内信号转导系统的转换来影响细胞的生物学功能,这一过程称为细胞信号转导
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