前面,我们用较多的篇幅和精力,用实证分析的方法,研究了在产品市场和要 素市场上消费者与生产者各自的理性行为。大家可以清楚地感觉到,在我们的分析 中,有两个基本前提,一个是每个消费者和厂商都以追求最大自利为决策前提和目 标,第二个是在资源配置的过程中始终以市场为主体

教学目的:通过学习,了解商品 市场均衡的一般原理和网络经济 下商品市场供求关系的实质。 教学要求:重点把握网络经济下 商品市场供求关系所体现的正反 馈现象

人教版高中政治必修1第四单元 发展社会主义市场经济第九课 走进社会主义市场经济导学案(2)

专题一建构社会主义市场经济体制 专题二现代企业制度与国有企业改革 主题三中国民营经济振兴研究 专题四社会主义市场经济条件下的个人收入分配问题 专题五市场经济条件下的宏观经济调控分析

人教版高中政治必修1第四单元 发展社会主义市场经济第九课 走进社会主义市场经济导学案

一、国际金融市场的含义 国际金融市场是指在国际范围内,进行资金融通、证券买卖以及有关金融业务活动的场所,由经营国际间货币信用业务活动的一切金融机构组成,是国际金融领域内各种金融商品交易市场的总和

人教版高中政治必修1第四单元 发展社会主义市场经济第九课 走进社会主义市场经济导学案(1)

一、完全垄断(市场结构形成)的条件 完全垄断整个行业的市场由一个厂商对供给的控制状态。 我国接近完全垄断市场结构的行业是公用事业行业,如我国从事水、电、气的厂商

一、厂商和市场类型 二、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 三、利润最大化 四、完全竞争市场的短期均衡和短期供给曲线 五、完全竞争行业的短期供给曲线 六、完全竞争市场的长期均衡 七、完全竞争行业的长期供给曲线

一、厂商和市场类型 二、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 三、利润最大化 四、完全竞争市场的短期均衡和短期供给曲线 五、完全竞争行业的短期供给曲线 六、完全竞争市场的长期均衡 七、完全竞争行业的长期供给曲线