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大学生活(PPT讲稿)用心开启您的智慧之旅
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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石河子大学:《学前儿童保育学》课程教学资源(教案讲义)学前儿童保育学教案(主讲:张睿锟)
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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《教与学》研修班教学资源(学习资料)聪明教学7原理(哪些因素激励学生学习)
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第一节社会心理学的产生和发展 社会心理学的产生与发展,大体经历三个时期: 思辨期即在哲学怀抱中出现并积累社会心理思想阶 段; 经验描绘期即在母体学科(心理学、社会学)中孕育并 脱胎而成为具有最初学科形式的成型阶段;
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新乡学院:《教师技能训练》课程教学大纲(数学与应用数学专业)
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