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北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源(数学精品试题)4.8 第1课时 位似多边形及其性质1
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一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里) 1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的() 2、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致() 3、重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。()
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一、单项选择题: 1某单位的营业收入如下:200万,220万,25万,300万,320万,则平均增长量为
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一、统计调查的意义 统计调查就是按照统计任务的要求,运用科学的调查方法,有组织地向社会实际搜集资料的过程。应当正确理解社会调查在人们认识中的地位;应当正确理解统计调查在统计工作中的地位; 应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原理中的地位
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1.变形和位移 1.1变形 处于地壳和岩石圈中的任何地质体,受到力作用而会发生变形。变形是指地质体(物体)初始形状、方位或位置发生了改变
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教学目标:了解直线桥墩台定位的主要方法,掌握交会法墩台定位数据计算及 交会方法,理解示误三角形的意义及其指标,掌握纵横轴线测设的方法和要 点,了解桥梁竣工测量的内容和方法
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北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源(数学精品试题)4.8 第2课时 平面直角坐标系中的位似变换1
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北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源(精品教学课件)4.8 第2课时 平面直角坐标系中的位似变换
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一、数据录入方法选择 二、评价调查数据质量 三、定位数据类型 四、数据库建立方法
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11.1概述 11.2载波同步 11.3位同步 11.4群同步
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