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一、目的: 锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、 理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念:理论→小试→放大。 二、要求: 设定大致框架,绘制工艺流程图; 进行有关计算,得出设备主要尺寸和参数(塔高, 直径,塔板数等); 选择附属设备; 根据计算结果绘制主体设备图形; 编写设计说明书
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2016考研数学(一)真题及答案解析
文档格式:DOC 文档大小:977KB 文档页数:13
延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2017年考研数学一真题及答案解析
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一、分子的数密度和线度 (Molecular number density size)宏观物体都是由大量不停息地运动着的、彼此有相互作用的分子或原子组成分子有单原子分子、双原子分子、多原子分子
文档格式:PDF 文档大小:6.89MB 文档页数:65
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(方法选讲,打印版)第一章 一元多项式
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:135
一、 数字系统的基本模型
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:5
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第十二章 数项级数 12.3 一般项级数
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:38
一、计算机系统组成 二、微型计算机的结构 三、计算机中数的表示 四、数据表示
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一、对数频率特性 1.增益 设H(jo)=|H(j)e) 令G()=lnH(jo)(对数)增益,单位Np(奈培)或G()=201ogH(jo)常用对数增益,dB分贝东南大学移动通信国家重点实验室
文档格式:PPT 文档大小:252KB 文档页数:29
一、数组操作函数 二、数组构技法综合 三、高维数组 四、“非数”和“空”数组 五、关系操作和逻辑操作
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