网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
山东理工大学:《高频电子线路》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:877.82KB 文档页数:28
高频电子线路实验箱简介 实验一 高频小信号调谐放大器 实验二 振荡器(LC、晶体) 实验三 幅度调制电路(AM、DSB、SSB) 实验四 简易通信实验(包络检波及同步检波)
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(习题解答)第二章 半导体二极管及其基本电路
文档格式:PDF 文档大小:2.43MB 文档页数:15
2.1.1在室温(300K)情况下,若二极管的反向饱和电流为1nA,问它的正向电流为0.5mA 时应加多大的电压?设二极管的指数模型为i=l(e\\7-1),其中n=1,Vr=26mV
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 常用时序逻辑功能器件
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:75
一、掌握同步和异步二进制 和N进制计数器工作原理和电路组成。 二、理解常用中规模计数器结构及应用
高职系列教材《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第6章 信号变换二:角度调制与解调
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:85
6.1角度调制原理 6.2调频电路 6.3角度调制的解调 6.4自动频率控制 6.5实训一:49.67MHz窄带调频发射器的制作 6.6实训二:49.67MHz窄带调频接收器的制作
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 常用集成时序逻辑器件及应用
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:42
一: 计数器的功能 计数器的主要功能是累计输入脉冲的数目,它可以用来计数,分频,此外还可以对系统定时,顺序控制等操作。 二:计数器的分类 按时钟控制方式分类,有异步,同步计数器两大类。按计数功能可分为,加法计数,减法计数和可逆计数三大类
哈尔滨工业大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第九章 变频电路
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:39
第一节 概述 第二节 晶体三极管混频 第三节 场效应管混频器 第四节 二极管混频器 第五节 模拟乘法器混频器 第六节 混频器的干扰与失真
《电子技术》课程习题解答(数字电子技术)第十一章 数模和模数转换
文档格式:PDF 文档大小:428.2KB 文档页数:32
这一章的习题可大致分为三种类型。第一种类型是关于A/D、D/A转换的 基本概念、转换电路基本上作原埋和特点的趣月,其中包括D/A转换器输出电 压的定量计算这样基本练习的题目。第二种类型是D/A转换器应用的题目,这 种类型的题目数量最大
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:集成运算放大器的应用基础
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:30
一、理想运算放大器的特点 二、负反馈是集成运放线性应用的必要条件 三、运算放大器的基本电路 四、集成运放的线性应用
清华大学:《电工与电子技术概论 Electrical and Electronics Engineering》课程教学资源(PPT课件)第二章 电路的分析方法
文档格式:PPT 文档大小:982KB 文档页数:62
§2.1 基本分析方法 2.1.1 支路电流法 2.1.2 结点电位法 §2.2 基本定理 2.2.1 迭加定理 2.2.2 等效电源定理 (一)戴维南(戴维宁)定理 (二)诺顿定理*(自学)
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第六章 放大电路中的反馈自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:134.5KB 文档页数:6
一、(1)× (2)√ (3)× (4)√ 二、(1)B (2)C (3)A (4)D 三、(a)电流串联负反馈
首页
上页
92
93
94
95
96
97
98
99
下页
末页
热门关键字
通信、电子
云南警官学院
语文教材分析
印刷原理
循环系统
信息与电气
心理实验
武汉工业学院]
受众分析
摄影入门
射频通信电路
琼州学院
南京森林警察学院
漏原电压
景区景点管理
呼吸内科
触发电路
沉淀原理
案例分析
D
C语言沈阳科技学院
C语言高级程序设计
《电路》
CG动画
《药物化学》
“管理运筹学”
“建筑材料”
“普通动物学”
“微机原理”]
“植物生理学”
《3S技术应用》
《道路勘察设计》
《电机学》
《电力拖动基础》
CISCO%BC%BC%CA%F5
C程序设计
C语言,数据库
c语言程序设计
C语言程序设计基础
c语言课程设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有