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采用溶胶-凝胶法制备了系列Eu3+和Y3+双稀土离子共掺杂的TiO2纳米粉体,通过X射线衍射(XRD)、BET、扫描电子显微镜(SEM)、UV-Vis漫反射和荧光光谱分析等对样品的微观结构和性能进行了表征.结果表明:Eu3+和Y3+双稀土离子共掺杂比Eu3+或Y3+单组分掺杂更能有效地抑制TiO2纳米晶体的晶型转变,提高其比表面积;UV-Vis漫反射曲线均有一定的蓝移现象;Eu3+和Y3+双稀土离子共掺杂TiO2纳米体系中均能得到Eu3+特征发射光谱;以少量Y3+替代Eu3+时,Eu3+发光性能变得更强.以甲基蓝溶液为目标污染物,考察了Eu3+和Y3+双稀土离子共掺杂TiO2纳米粉体的光催化活性.结果表明,Eu3+和Y3+双稀土离子共掺杂比单组分掺杂更能有效地提高TiO2纳米粉体的光催化活性,并且Eu3+和Y3+稀土离子的最佳掺杂配比为1:4
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第1单元 树立科学思维观念_第3课 领会科学思维_第1框 科学思维的含义与特征
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方程x2-2x-3=0有两个根x1=3,x2=-1,把它化为方程:
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部编版(2016)小学语文一年级下册识字(一)3 小青蛙教案(1)
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人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力教案(1)
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人教版初中物理八年级下册第七章 力第3节 重力习题(1)
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人教版(2001)小学语文三年级下册第一单元3 荷花导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:357KB 文档页数:7
人教版(2001)小学语文五年级下册第一组3 白杨导学案(1)
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1.3.1 施工技术标准 1.3.2 施工安全技术标准
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部编版(2016)小学语文一年级下册识字(一)3 小青蛙课件(1)
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