一、教学目的和要求 要学习政策科学,首先要了解政策。本章开始进入对政策的一般界定。通过对政策本身 的阐述,试图使学生对政策有一个系统而全面的了解。学习本章,要了解什么是政策,国内 外政策科学学者对政策的定义及其特点。政策的特征

政策总是受到各种因素的影响,政策因素就是政策环境,本章主要考察政策环境。学习 本章,要了解政策环境的概念与特点,了解主要的政策环境因素社会经济状况、体制或制度 条件、政治文化和国际环境的特点、构成及其对政策的影响。了解政策的工作环境,掌握政 策运行的条件的类型、特点及其形成

通过本章的学习,了解与公众行为关系密 切的若干社会心理现象,包括知觉、需要、 态度、流行、流言、舆论、从众心理、逆 反心理等等,把握一般的公众心理和行为 特征

一、经济学十大原理回顾 二、宏观经济学研究内容 三、宏观经济理论的发展 四、宏观经济的目标及其政策工具

一、消费函数与消费倾向 二、储蓄函数 三、两部门经济国民收入决定

第一节.投资理论 一、投资的决定 二、投资函数 第二节.两部门IS曲线 第三节.三部门IS曲线

一、双重市场均衡的基本概念 二、财政政策效应 三、货币政策效应 四、综合

通过本章的学习,了解与公众行为关系密 切的若干社会心理现象,包括知觉、需要、 态度、流行、流言、舆论、从众心理、逆 反心理等等,把握一般的公众心理和行为 特征

一、AD-AS模型的短期均衡 二、宏观经济政策与短期均衡变动 三、AD-AS模型的应用 四、AD-AS模型的长期分析

（1)国际收支帐户 （2)我国国际收支基本数据 （3)汇率基本概念 （4)汇率形成的供求分析 （5)购买力平价