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清华大学:《微积分》课程教学资源_第七章(第十九讲)续定积分的计算(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:361.5KB 文档页数:9
第十九讲定积分的应用 课后作业: 阅读:第七章7.6:pp269-285;7.7:pp.288-295 预习:78:pp.296-310 练习pp286--287:习题7.6 全部复习题,习题1,(1),(2);2,(1);3、1)、2);4;6; 7(1)(2);8;9(1);10,(1),(2);l1(1) pp295--296:习题77 l;2(1):3;5:;7
清华大学:《微积分》课程教学资源_第七章(第十九讲)定积分的计算(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:176KB 文档页数:6
第十九讲定积分的计算 课后作业: 阅读:第七章7.5:pp263-268; 预习:7.6:pp269285;7.7:pp.288-295 练习pp.268-269:习题7.5 习题1,(1),(2),(3),(5),(6) 2,(1),(2),(3),(5),(7); 3,(1),(2); 作业:p.268269:习题7.5 习题1,(4),(7),(8),(9),(10); 2,(4),(6),(8),(9),(10);
清华大学:《微积分》课程教学资源_第四章 重积分(4.7)重积分例讲7(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:441.5KB 文档页数:10
第七节重积分例讲 7-1二重积分 例一,计算二重积分=∫-x-y, 其中D={x,y)Mx()≤ 解:
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章(2-4)第三讲函数的连续性(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:355.5KB 文档页数:6
第三讲函数的连续性 (The Continuity of function 阅读:第二章2.4pp44-5 预习:第三章31pp.51-58, 练习pp49-50习题24:1至8;9,(),(2),(3;10,(1),(3);14;15. 作业pp49-50习题24:9,(4);10,(2);11;12;13. 24函数连续的定义及其性质 2-4-1函数连续性的定义 (1)定义: 函数的连续性描述函数y=f(x)的渐变性态,在通常意义下,我们对 函数连续性有三种描述
西北工业大学:《建筑工程材料——土木工程材料》课程教学资源(PPT课件讲稿)混凝土配合比设计讲义
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:55
普通混凝土配合比设计 混凝土配合比,是指单位体积的混凝土中各组成 材料的质量比例。确定这种数量比例关系的工作 ,称为混凝土配合比设计。 混凝土配合比设计必须达到以下四项基本要求 ,即: (1)满足结构设计的强度等级要求 (2)满足混凝土施工所要求的和易性; (3)满足工程所处环境对混凝土耐久性的要求 (4)符合经济原则,即节约水泥以降低混凝土成本。 国家标准《普通混凝土配合比设计规程》 JGJ55-2000于2001.4.1施行
黑龙江八一农垦大学:《化学调控》课程教学资源(教案讲义)作物化学控制原理与技术讲义(共五章,主讲:郑殿峰)
文档格式:DOC 文档大小:225KB 文档页数:58
第一章 作物化学控制概述 第二章 植物激素系统与植物生长发育的化学控制 第三章 植物生长调节剂及其作用特征 第四章 作物化学控制技术原理 第五章 主要作物的化控原理和技术
《园林植物遗传学》课程教学资源(教案讲义)第四章 数量性状(数量性状遗传)
文档格式:DOC 文档大小:90KB 文档页数:20
一、数量性状的特征: 遗传性状分为质量性状和数量性状两类。 质量性状:在可以遗传的性状中,性状在后代的变异中是表现为不连续的 变异,在它们之间可以明显的分组,进行频率的统计。是由一对或少数n对基 因所控制的遗传方式一般能符合孟德尔的遗传原则。例如前几章所讲的豌豆的 红花和白花,豆粒的黄色和绿色,家鸡的羽毛的黑白、芦花等,都是彼此差别 明显
《经济作物栽培学》课程电子讲义:亚麻扫描讲义
文档格式:DOC 文档大小:126KB 文档页数:17
.茎纤维用亚麻的茎呈圆柱形,浅绿色,成熟时呈黄 色,表面光滑并被有蜡质。基部无分枝,梢部有3~5个分枝。 茎长70~130厘米,茎中部直径12毫米。茎的粗细因种植 密度而异,稀植时茎较粗,但纤维率低,纤维品质差;密植时茎 过细,毛麻增多,纤维率虽有所提高,但纤维强度小
《害虫的生物防治》课程教学资源(讲稿)害虫的生物防治电子讲义(共十一章)
文档格式:DOC 文档大小:338.5KB 文档页数:72
生物防治是一种自然现象—一天敌对动物、植物数量的调节的应用。是所有活生物保持 平衡的自然控制力的主要因素的应用。 生物防治的定义( Biological control) 生物防治概念 生物防治是一门研究利用天敌控制植物病害虫害和农田杂草的理论和实践的学科:或称 之为寄生物、捕食者、病原微生物和侵袭杂草的植食性种的管理。研究利用害虫天敌,控制 害虫的理论和实践的学科,叫害虫的生物防治。另一简单而又包括自然现象领域和天敌利用 的定义是:寄生物、捕食者、或病原物使另一种生物的平均密度维持在它较它们不存在时为 底的水平的作用(1964 Debach)。也有广义认为寄主抗生性、自我不孕和种的遗传控制等
《植物检疫学》课程教学资源(讲稿)植物检疫学讲义(共四章)
文档格式:DOC 文档大小:331KB 文档页数:73
一、绪论 二、植物检疫法规 三、有害生物风险分析 四、有害生物风险分析 五、植物检疫程序
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