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电子科技大学应用数学学院:《数学建模》例 2. 录像机磁带计数器模型 (徐全智)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
1.在磁带开始运行时设置为“0000”,“180 分钟” 结束时显示读数为“1849” ,实际所花的时间为 185 分 20 秒
《DreamweaverMX2004》12 Dreamweaver MX2004的参数设置
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:1
1.2.1常规参数设置 (1)单击“编辑“参数选择”命令,或按Ctrl+U组合键,打开“参数选择”对话框。选择“分类”列表中的“常规”选项,对话框右侧显示出相关的属性。 (2)在对话框中设置属性,单击“确定按钮。 1.2.2设置字体参数 (1)单击“编辑>“参数选择”命令,或按Ctrl+组合键,打开“参数选择”对话框,选择“分类”列表中的“字体”选项,对话框右侧显示出相关的属性
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第三章 水泥混凝土路面结构设计交通参数调查与分析
文档格式:DOC 文档大小:157.5KB 文档页数:4
第三章水泥混凝土路面结构设计交通参数调查与分析 3-1交通荷载调查的内容和方法 一、内容:1车辆的种类和轴性 2.断面混合交通量或混合交通轴次 3.轴载谱 4.交通增长率
《公共部门人力资源管理 Human Resource Management》课程教学资源(PPT课件)第4讲 工作分析、工作评价与人员分类
文档格式:PPT 文档大小:567KB 文档页数:77
1.任务;2.职责;3.职位;4.职务;5.职业; 6.职务说明;7.职务规范;8.职系;9.职组; 10.职门;11.职级;12.职等
《马克思主义政治经济学》课程教学资源:平均利润理论及其现实意义
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
马克思在一百多年前通过对资本主义经济现象的分析沿着剩余价值理论这条红线揭 示了在自由资本主义条件下,“不同生产部门由于投入其中的资本量的有机构成不同会产生 极不相同的利润率。但是资本会从利润率较低的部门抽走投入利润率较高的其他部门。通 过这种不断地流出和流入总之通过资本在不同部门之间根据利润率的升降进行的分配供 求之间就会形成这样一种比例,以致不同的生产部门都有相同的平均利润。”正是由于平均 利润的形成解决了等量资本不能获得等量利润的矛盾使资本家之间的利润得到了均衡而 无产阶级面临的则是整个资产阶级的统治与剥削
21 世纪全国高等院校自动化系列实用规划教材:《电机与拖动》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:10.02MB 文档页数:291
本书包括“电机学”与“电力拖动”两门课程的主要内容,合并为《电机与拖动》。全书共 10 章, 分为直流电机与拖动、变压器、交流电机与拖动、控制电机 4 部分内容,分别从原理、结构、运行特性方 面进行探讨,并在每章节后附有相应的小结与习题便于学生知识的巩固
《马克思主义政治经济学》课程教学资源:劳动价值论的历史考察
文档格式:DOC 文档大小:29.04KB 文档页数:6
主义经济学界,长期以来,许多同志往往因劳动价值论的反对者把“价值”和“分配”问题纠缠在一起而感到幼稚可笑。但这其实还只 源看、这个问题确实是与财产和分配有关的。 经济学中的劳动价值论,首先也是用来说明资本主义社会的经济关系和经济运动规律的。由于资本主义生产以私有制和市场经济为前提 认识
《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 离散系统建模
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:67
8.1 层次分析模型 8.2 循环比赛的名次 8.3 社会经济系统的冲量过程 8.4 效益的合理分配
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(教案讲义)第四章 社会主义生产关系的实质和经济制度
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:25
通过本章教学使同学们正确认识社会主义生产关系的实质和社 会主义基本经济制度。从分析我国现阶段社会生产力发展的状况和我国在社会 主义初级阶段的所有制结构和收入分配制度的特征出发,使同学们正确认识公 有制经济的主体地位、实现形式和在收入分配制度上把按劳分配和按生产要素 分配结合起来等问题
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(教案讲义)第一章 社会经济制度与经济运行的一般规律
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:28
通过本章教学,使同学们系统地掌握社会济济制度和经济运行 的一般规律,正确认识社会经济制度和经济体制的关系,正确认识劳动价值理 论的科学性,并且能够运用这一理论来分析当代资本主义市场经济发展中的新 现象、新特点;分析我国社会主义商品经济、市场经济发展中的实际问题。 主要内容:经济制度与经济体制、商品、货币、价值规律以及马克思主义 劳动价值论的基本理论
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