• 掌握旅游决策的基本原则和旅游决策行为的过程，熟悉影响旅游决策的因素 • 掌握旅游者的空间行为类型和特点 • 熟悉我国对国际旅游者、国内旅游者的定义以及旅游者的特征 • 了解国外对国际旅游者和国内旅游者的定义 • 了解旅游者产生的地理背景及其影响强度的地域差异 • 了解旅游流的概念，熟悉我国旅游流的现状

第一节旅游者及其产生的地理背景 第二节旅游行为

一、旅游区划的目的、意义和原则 二、中国旅游资源区划 三、中国大陆地区旅游季节气候区划 四、中国旅游地理区划 五、中国旅游文化区划

根据专业结构的要求，让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律，了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等，并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能，扩大学生的知识面，合理学生的知识结构，补充学生的旅游地理和地域文化知识

第一节旅游区与旅游区划 第二节中国旅游区划

第一节旅游交通概述 第二节旅游交通运输类型

学习目标： 掌握中国旅游资源普查分类系统的主要方法和基本内容 熟悉旅游资源的概念和特点 了解不同的旅游资源分类标准和方法 了解旅游资源主要美感类型 了解旅游资源调查和评价的内容及方法

《中国旅游地理》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章 旅游交通地理

《中国旅游地理》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 旅游地理区划

第一节旅游资源的概念及特性 第二节旅游资源的分类和分布 第三节 旅游资源审美 第四节 旅游资源调查和评价