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上饶师范学院:《植物生物学》课程教学资源(实验指导)植物生物学实验指导书(第一版)The Experimental Guide for PHYTOBIOLOGY
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:65
第一部分 植物生物学实验须知 一、实验课的教学目的与意义 二、实验室规则 三、实验仪器及工具的管理 四、实验课进行的方式及要求 第二部分 植物生物学实验 实验一 显微镜的构造和使用、植物细胞的观察及生物绘图 实验二 植物细胞有丝分裂染色体制片及观察 实验三 植物组织的观察 实验四 根系的分区和根的解剖结构观察 实验五 芽和茎的解剖结构观察 实验六 叶的形态观察 实验七 叶的解剖结构观察 实验八 花的构造、雄蕊及雌蕊结构的观察 实验九 果实的结构观察 实验十 藻类植物的观察 实验十一 菌类植物的观察 实验十二 地衣、苔藓植物的观察 实验十三 蕨类植物的观察 实验十四 裸子植物的观察 实验十五 植物检索表的编制与使用 实验十六 双子叶植物的观察一 实验十七 双子叶植物的观察二 实验十八 双子叶植物的观察三 实验十九 单子叶植物的观察 附一:常用试剂配方 附二:种子植物的外部形态术语 附三:植物标本的观察导引
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第十六章 病情观察和危重病的管理 第一节 病情观察 第二节 危重患者的管理
文档格式:PPT 文档大小:8.93MB 文档页数:128
第一节 病情观察 1.掌握嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷等概念 2.熟悉病情观察的内容、抢救室内抢救器械和药品的管理、危重患者的护理 3.了解病情观察的概念及意义、护理人员应具备的条件、病情观察的方法 第二节 危重患者的管理 1. 掌握抢救室内抢救器械和药品的管理制度 2. 熟悉危重患者的护理 3.了解抢救设备管理
山西农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(讲稿)实验教学指导(共十四个教学实验)
文档格式:DOCX 文档大小:146.18KB 文档页数:48
实验1 作物生长分析法 实验2 种子净度及发芽率的测定 实验3 玉米植株形态观察及类型识别 实验4 冬小麦苗期形态识别及越冬前苗情诊断 实验5 高粱形态识别及类型观察 实验6 大豆、绿豆的形态特征及类型 实验7 棉花的形态特征及栽培种的识别 实验8 谷子、黍子、荞麦形态观察与类型识别 实验9 花生、芝麻、向日葵形态观察与类型识别 实验10 马铃薯、甘薯形态观察与类型识别 实验11 小麦成熟期田间产量测定 实验12 玉米田间测产与室内考种 实验13 大豆、棉花田间测产与室内考种 实验14 作物标本园综合观察
NVE36船板钢连续冷却转变行为及动力学回归模型
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:8
采用热膨胀仪对船板钢NVE36进行了连续冷却转变曲线(CCT曲线)的测定,并用显微镜观察其室温组织,用维氏硬度仪测定了组织硬度.利用Matlab软件平台对实验数据进行处理,建立了相变点温度-冷却速率关系模型及动力学回归模型,回归计算得到该钢种的最优模型系数.最后对比了NVE36钢在连续冷却过程中实验和回归模拟的动力学行为.结果表明计算值与实验值吻合很好,证明所建立模型的合理性及数据处理方法的可行性
西北农林科技大学:《工程地质与水文地质》课程教学资源(实习实验)矿物岩石室内实验指导书(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:5.2MB 文档页数:22
实验一 常见矿物的观察与识别 实验二 常见岩浆观察与识别 实验三 常见沉积岩的观察与识别 实验四 常见变质岩的观察与识别
人民邮电出版社:《3ds max 7.0案例教程》第9章 灯光与摄像机
文档格式:PPT 文档大小:826.5KB 文档页数:108
9.1 创建室内一角的灯光 9.2用摄像机观察“客房”室内效果
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 营养调查、营养监测与营养政策
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:25
营养调查 营养调查( nutritional survey) 是指通过膳食调查、实验室检测 体格检査、能量消耗观察,了解个体或 群体营养状况的方法
四川大学基础:《大学化学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)分析化学实验
文档格式:PPT 文档大小:14.15MB 文档页数:63
一、实验室安全 二、实验的要求与目的 1.正确使用酸、碱滴定管 2.正确使用移液管、容量瓶 3.滴定终点的准确观察
河北农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(实习实验)作物栽培学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:4.62MB 文档页数:67
实验一 主要禾谷类作物的认识和鉴别. 1 实验二 小麦分蘖特性的观察. 5 实验三 小麦幼穗分化的观察. 9 实验四 小麦产量构成因素及成熟期植株性状考察.15 实验五 玉米穗分化过程的观察.18 实验六 玉米成熟期估产和室内考种.21 实验七 水稻形态特征及类型识别.24 实验八 高粱和粟类作物类型的识别.28 实验九 甘薯、马铃薯的形态及块根、块茎内部构造的观察.34 实验十 食用豆类作物形态特征的观察.39 实验十一 大豆品种类型的识别.41 实验十二 棉花主要形态特征的观察.43 实验十三 花生形态的观察及类型的识别.48 实验十四 油菜形态的观察和类型的识别.52 实验十五 芝麻形态的观察及亚种类型的识别.55 实验十六 6 种麻类作物形态特征的识别.58
海南大学:《细胞生物学》课程实验指导书(共十七实验,含附录)
文档格式:PDF 文档大小:1.73MB 文档页数:60
实验一 细胞大小的测量.2 实验二 细胞膜的渗透性.5 实验三 线粒体的活体染色与观察.7 实验四 线粒体的分离制备与观察.9 实验五 植物液泡的活体染色与观察.12 实验六 叶绿体的分离与荧光观察.14 实验七 细胞内过氧化物酶的观察.17 实验八 细胞内含物的观察.19 实验九 细胞骨架的光学显微镜观察.23 实验十 植物原生质体分离和活性鉴定.26 实验十一 聚乙二醇法诱导的细胞融合.29 实验十二 细胞中DNA的Feulgen染色观察.31 实验十三 DNA和RNA的甲基绿-派洛宁原位染色法.35 实验十四 植物染色体结构与Giemsa分带技术.37 实验十五 染色体核仁组织区的银染法.41 实验十六 细胞凋亡的检测.44 实验十七 染色体荧光原位杂交技术.47 附录 1 细胞生物学实验室守则.53 附录 2 细胞生物学染色技术.55 附录 3 生物绘图与临时装片知识.57 附录 4 实验报告的书写.59
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