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三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课（已插入视频）--部编版3上语文_口语交际：我的暑假生活_口语交际

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一、课程的地位、作用和质量标准: (一)、课程的地位和作用: 本课程是汉语专业的专项能力训练课。通过本课程的学习使学生熟练掌握普通话的基本 发音;掌握一般口语交际的技能,做到语音准确,善于听辩;表达清晰流畅,生动得体,态 势自然大方;掌握职业口语运用的技能,作到教育口语鲜明深刻,富有针对性、启发性,能 够以理服人,以情感人

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今天我们开始学习第一课，这一课我们要学的、要讲的都是和睡眠有关的内容。我们先来听三个女大学生讲她们的睡眠故事。第一个给我们讲故事的是个叫梦笑的大学生，“梦”就是做梦的“梦”，“笑”就是哈哈大笑的“笑”。现在我们就来听听梦笑的睡眠故事

说到压力，你有压力，我有压力，人人都有压力。不过，对于不同的人来说，具体感受到的压力是什么，可能不完全相同；压力的来源也不完全一样。下面故事中的主角，一个刚走出大学没几年的年轻人，他生活中的压力究竟是什么呢？让我们一起来听听