1.电子技术的发展 2.主要学习内容 3.电路基础知识 4.仪器使用—示波器的结构和使用

一、电路基础 二、电气挫制 三、模电子技术 四、字电子技术

一、函数化简的意义 二、公式化简 三、卡诺图化简法

西安石油大学：《电子技术基础（数字）Fundamentals of Electronic Technique（Digital Logic Circuits）》课程教学资源（实验大纲）电子技术基础（数字）Ⅱ

《电子技术基础》课程教学资源（模拟电子技术）PPT课件讲稿：第八章 数字逻辑基础 第一节 数制与码制

公共基础实验室《电子技术》：模拟电子技术实验

一、课程的目的与任务 《EDA课程设计》(注:EDA即电子设计自动化, Electronics Design Automation)是继《模拟电子技 术基础》、《数字电子技术基础》、《电子技术基础实验》课程后,电气类、自控类和电子类等专业学生在 电子技术实验技能方面综合性质的实验训练课程,是电子技术基础的一个部分,其目的和任务是通过 周的时间,让学生掌握EDA的基本方法,熟悉一种EDA软件( MAXPLUS2),并能利用EDA软件设计 个电子技术综合问题,并在实验板上成功下载,为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础

一、共集电极电路-射极输出器 二、共基极电路 三、三种基本组态比较

《电子技术基础》课程教学资源（模拟电子技术）PPT课件讲稿：第九章 集成逻辑门电路 第一节 TTL数字集成电路

一、RS触发器 二、D触发器 三、JK触发器 四、边沿触发器 五、实际触发器芯片及使用 六、不同触发器的功能转换