点击切换搜索课件文库搜索结果(150)
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:70
第1章计算机基知识 第一章计算机基础知识 1.1计算机概述 1.2信息在计算机中的存储形式 1.3计算机系统的组成 1.4微型计算机的基本操作
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:5
一、 《大学计算机基础教程》编写说明 最近几年,计算机科学发展日新月异,特别是网络、多媒体技术的广泛应 用,使计算机技术已经向各个领域渗透:同时计算机的使用环境也发生了很大变 化,CPU从前几年的80486发展到现在的PII,微机操作系统从MS-DOS遂渐向 业学生的《大学计算机基础》教材内容还是采用:DOS、WPS、CCED、 FOxBASE+显 然不适应信息社会发展的要求,为了使计算机基础教学适应末来信息社会需要和国 家教育部的要求,有必要对现有的教学大纲、教学内容、教学手段进行改革;同时 制定出一套新的“计算机等级考试大纲”和新的“等级考试标准化试题
文档格式:PPT 文档大小:621KB 文档页数:37
1.1计算机的发展及其应用 1.2计算机在信息社会中的应用 1.3计算机的基本常识
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:19
一、前言 1、本课程的性质和任务 该课程是建筑城规学院建筑学专业本科生 在学习了《计算机文化基础》、《计算机技术 基础》之后,在三年级下期开设的一门专业基础课。其任务是向学生介绍计算机辅助设计( CAD)的基本原理,学习有助于专业应用的系统软件和应用软件的使用方法。本课程强调实 践,立足于应用
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一级(F0R《indows)知识归类一览表(讨论稿) 一、计算机基础知识 1.计算机发展(过程、趋势) 2.计算机应用、特点 3.计算机分类 4.计算机系统组成 5.微机的硬件结构 6.CPU(概念、类型) 7.总线(概念、类型) 8.内存储器(ROm、ram, Cache) 9.外存储器(软盘、硬盘、光盘) 10.存储器容量及换算
文档格式:PPT 文档大小:815.5KB 文档页数:50
一、定义: 计算机是一种具有内部存储能力、由程序控制操作过程的自动电子设备
文档格式:DOC 文档大小:618KB 文档页数:81
【教学目标】 1、识记第一台电子数字计算机的年代、国家、名称; 2、识记各代计算机的基本特征。 3、识记计算机的特点。 4、识记计算机的主要应用领域,能判断出某一种应用属于哪一个领域
文档格式:DOC 文档大小:252KB 文档页数:3
02-01-05一级考试选择题(H) 1、我们通常所使用的微型计算机是属于() A)模拟计算机B)特殊计算机C)数字计算机D)混合计算机 2、既能向主机输入数据又能接收由主机输出数据的设备是() A)CD-ROMB)显示器C)调制解调器D)鼠标 3、()是用于提高内存储器的访问效率的高速缓冲存储器。 A) RAM B) ROM C) CACHE D)ALU
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:99
第一节 计算机概述 一、电子计算机的定义 二、计算机发展简史 三、计算机的主要应用领域 四、计算机系统的主要技术指标 五、未来计算机的发展趋势 第二节 计算机的数与编码 一、进位计数制 二、不同数制之间的转换 三、计算机中数据的单位 四、数据的编码 五、字符的编码
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:29
一、了解计算机的发展简史 二、了解计算机的输入输出等硬件系统 三、了解系统软件与应用软件 四、了解信息的标识与存储方式 五、了解多媒体计算机的组成
12345678下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 150 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有