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《软件工程导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 面向对象的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:132
10.1 面向对象的分析过程 10.1.1 用例模型 10.1.2 对象模型 10.1.3 动态模型 10.1.4 物理(实现)模型 10.1.5 4 种模型之间的关系 10.2 建立用例模型 10.3 建立对象模型 10.3.1 确定类和对象 10.3.2 确定关联 10.3.3 确定属性 10.3.4 建立对象类图 10.3.5 划分主题 10.3.6 优化对象模型 10.4 建立动态行为模型 10.5 建立物理实现模型 10.6 面向对象软件开发过程的案例分析 10.7 本章小结和习题
《AutoCAD 2006中文版标准教程》教学资源(PPT课件)第五章 对象特性与图层
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:11
一、对象特性 二、图层的应用
长沙理工大学:《高级软件工程》ppt课件 第5章 类图和对象图
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:55
1.类的定义 Rumbaugh对类的定义是: 类是具有相似结构、行为和关系的一组对象的描述
《中文版3 ds max5建筑效果图培训教程》第五课 三维对象创建及编辑
文档格式:PPT 文档大小:5.14MB 文档页数:84
三维对象面板以及 ‘布尔运算”、“放 样”等命令的概念
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第二十九章 附录AASP30的对象模型
文档格式:PDF 文档大小:306.01KB 文档页数:6
附录AASP30的对象模型 ASP的对象模型由6个对象组成,图A-1从概念上显示了这些对象如何与客户及服务器 客户的请求以及服务器的响应相关联
《数字信号处理》教学参考资料(MATLAB 5手册)第14章 高级图形
文档格式:PDF 文档大小:3.34MB 文档页数:56
14.1 图的结构 248 14.2 图形对象 250 14.2.1 通用函数 252 14.2.2 共有属性和方法 256 14.2.3 根对象 257 14.2.4 图形对象 258 14.2.5 轴对象 262 14.2.6 用户控制对象 267 14.2.7 用户菜单对象 269 14.2.8 用户快捷菜单对象 270 14.2.9 图像对象 272 14.2.10 线条对象 273 14.2.11 补片对象 274 14.2.12 曲面对象 277 14.2.13 文本对象 279 14.2.14 光对象 281 14.3 图形用户界面 283 14.3.1 控制面板 288 14.3.2 属性编辑器 289 14.3.3 对齐工具 291 14.3.4 事件过程编辑器 293 14.3.5 菜单编辑器 297 14.4 动画 301 14.4.1 介绍性示例 301 14.4.2 拷贝图形窗口 302 14.4.3 创建动画 302 14.4.4 演示动画 303
江苏海洋大学(淮海工学院):《Java面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 Java 面向对象编程 3.1 面向对象软件开发概述
文档格式:PPTX 文档大小:1.6MB 文档页数:23
3.1.1 面向对象程序设计基本概念 3.1.2 类的UML图
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第三章(3-1)数据表视图概述
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:4
对表中数据所进行的所有操作都在数据表视图 中进行。进入数据表视图的方法是:在数据库 设计视图的“表”对象选项卡上选中准备对其 数据进行操作的表对象,然后单击“打开”按 钮。 例如,在“零售商店管理信息系统”数据库设 计视图中,选定“库存数据记录”表对象,单 击“打开”按钮“”,即进入“库存数据记录” 表对象的数据表视图,如图3-1所示。图3-1中所 示数据可以作为需要添加到“库存数据记录” 表中数据的参考
《UML经典教程》参考资料:UML期末考试参考资料
文档格式:PDF 文档大小:3.14MB 文档页数:60
第一章 概述 第二章 用例模型 第三章 类图和对象图 第四章 状态图 第五章 活动图 第六章 交互图 第七章 实施图
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 图、表和文本对象
文档格式:PPS 文档大小:121KB 文档页数:20
EViews的对象(序列、组、方程等)可以用图、表、文本等形式表现 出来。这些视图是动态的,即当基础对象或活跃的样本变化时其展现形式 也会发生变化。 为防止视图随着对象的改变而改变,人们常将当前的视图保护起来。 在 EViews中这要靠 freezing(固化)来实现。固化一个视图将产生一个对象 (这个对象是该视图内容的“瞬象”)。原始视图的多样化产生了不同的 对象类型:固化一个图相当于建了一个图对象,固化一个表相当于建了一 个表对象,固化一个文本相当于建了一个文本对象
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