长安大学：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（PPT课件）第五章、遵守道德规范 涵养良好品德——婚姻观（温洪湲）

合肥师范学院：《思想道德修养与法律基础》课程标准（Ideological and moral cultivation and the basis of law）

第一节 理想信念与大学生成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

第四节 遵守家庭美德 第五节 培养良好的个人品德

第一节 恪守公民基本道德规范 第二节 遵守社会公德 第三节 遵守职业道德

第一节 理想信念及其作用 第二节 科学的理想信念 第三节 确立和践行科学的 理想信念

1、现代大学的责任 2、大学的优良成才条件 3、抓住机遇，把握人生

1.人际交往涵义 2.马克思主义的交往观 3大学生的人际交往

案例教学法也叫实例教学法或个案教学法。该方法能创设一个良好的宽松的教学实践情景，把真实的典型问题展现在学生面前，让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论，对于激发学生的学习兴趣，培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处。实践证明，将“案例教学法”运用于《思想道德修养与法律基础》课的教学中能收到良好的教学效果

市场营销学 马克思主义哲学原理 中国传统文化与中医学 科学逻辑学与自然辩证法 医学伦理学 法律基础 社会医学 思想道德修养 毛泽东思想概论 邓小平理论和三个代表重要思想概论 公共管理学 医院管理学 人力资源管理 马克思主义政治经济学原理 微观经济学