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《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第九章 数字地形模型(DTM)与地形分析
文档格式:DOC 文档大小:950KB 文档页数:22
DEM和DTM主要用于描述地面起伏状况,可以用于提取各种地形参数, 如坡度、坡向、粗糙度等,并进行通视分析流域结构生成等应用分析。因此, DEM在各个领域中被广泛使用。 DEM可以有多种表达方法,包括网格、等高线、三角网等,本章同时介绍了这些 表达方法之间的相互转换算法,如由三角网生成等高线,网格DEM生成三角网等 等
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(参考资料)用等高线显示地貌最早始于何时何人
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
以等高线法显示地貌,启迪于等深线。1728 年荷兰工程师克鲁基最先用等深线法来表示河流的深度和 河床状况,后来又把它应用到表示海洋的深度。1729 年库尔格斯首次制作等深线海图,再后来才应用到陆 地上表示地貌的高低起伏形态。1791 年法国都朋特里尔绘制了第一张等高线地形图,裘品-特里列姆用等 高线表示了法兰西领域的地貌
利用计算机辅助测量技术测量料堆体积
文档格式:PDF 文档大小:539.3KB 文档页数:4
给出了一套利用计算机辅助测量技术测量料堆体积的完整方法,包括料堆现场拍照、将照片输入计算机进行立体重建和体积计算.提供了一套完整的体积计算算法,包括:原始数据点的整理、建立三角网、等高线插值、搜索等高线、判断等高线关系、拟合等高线、计算等高线面积和计算体积8个步骤.在算法的基础上,开发出了系统原型,并通过一个料堆实例,验证了算法的可行性和正确性
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)实习十一 编制和分析构造等高线图(构造图)
文档格式:PDF 文档大小:104.17KB 文档页数:13
1.了解构造等高线图的概念; 2.学习根据钻孔资料编制构造等高线图的方法;学会根据构造等高线图分析构造特征
吉林大学:《构造地质学》课程教学资源(实习指导)实习十一 编制和分析构造等高线图(构造图)
文档格式:PDF 文档大小:104.17KB 文档页数:13
1.了解构造等高线图的概念; 2.学习根据钻孔资料编制构造等高线图的方法;学会根据构造等高线图分析构造特征
武汉大学测绘学院:《数字测图原理及方法 Principle and Methods of Digital Mapping》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 计算机地图绘图基础 9.8 等高线的自动绘制
文档格式:PPS 文档大小:2.01MB 文档页数:55
一 、 等值线概述 二 、等高线的绘制 三、网格法绘制等值线图 四、三角网法(TIN)绘制等值线图 五、 CASS软件绘制等高线图
克拉玛依职业技术学院:《地质构造分析》课程教学课件(讲稿)19 编制和分析构造等高线图
文档格式:PDF 文档大小:827KB 文档页数:21
克拉玛依职业技术学院:《地质构造分析》课程教学课件(讲稿)19 编制和分析构造等高线图
粉末冶金不等高制品压制规律的探讨
文档格式:PDF 文档大小:1.27MB 文档页数:7
粉末冶金不等高制品压制规律的探讨
安徽职业技术学院:《电路分析基础》课程教学大纲(应用电子技术、通信技术、电气自动化技术、电子声像技术)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
一、总学时:72 学时 二、适用专业:应用电子技术、通信技术、电气自动化技术、电子声像技术 等高职专业 三、教学目的及要求:
抚顺职业技术学院:《Mastercam讲稿》Master CAM 8.0的铣削精加工(郑红)
文档格式:PPT 文档大小:247.5KB 文档页数:7
一、平行铣削 二、等高外形 三、浅平面加工
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