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一、 了解环境经济系统的组成 二、 了解环境与经济之间的关系 三、 掌握环境库兹涅兹曲线 四、 掌握循环经济的内容
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一、学习环境概述 二、基于建构主义的学习环境 三、学习环境的设计
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一、环境管理 运用经济、法律、技术、行政、教育等手段, 限制人类损害环境质量的行为 环境管理不是管理自然环境本身,而是管理人 的社会行为
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我国环境教育现状与发展 一、环境教育的现状 《中小学环境教育实施指南》 绿色学校
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1、水体环境概述 2 富营养化 3、水环境污染控制及管理
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一、 了解环境经济手段的基本概念 二、 学习和掌握经济手段在环境管理中的应用
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一、学习和掌握环境质量的效益评价技术 二、学习和掌握环境质量的费用评价技术
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8.1 环境评估的意义和主要内容 8.2 环境评价方法
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一、生态环境概述 二、生态环境问题 三、生态环境的伦理道德 四、人类谋求可持续发展
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第一节可持续发展:一个政治雷区 第二节改善环境的途径 第三节教育实践:理论和现实之间的差距 第四节环境教育研究趋势
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