 复述儿童消化系统解剖生理特点  说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体  说出定义：婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻  复述儿童体液平衡特点  比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点  说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制  概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点  举例说明脱水程度及性质，代谢性酸中毒，低钾血症的临床表现和治疗  对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理  应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理  应用学过的知识进行混合液的配制

知识点要求： 掌握小儿腹泻的病因，病理生理 掌握小儿腹泻的临床表现及诊断 熟悉小儿腹泻的鉴别诊断 掌握小儿腹泻的治疗 了解小儿腹泻的预防

定义：感染性腹泻广义系指各种病原体肠道感染引起之腹泻 该标准则仅指除霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒以外的感染性腹泻 这类感染性腹泻为《中华人民共和国传染病防治法》中规定的丙类传染病，主要包括细菌、病毒、原虫等病原体引起之肠道感染 其临床表现均可有腹痛、腹泻，并可有发热、恶心、呕吐等症状

1.熟悉小儿腹泻的病因、发病机理。 2.掌握小儿腹泻的共同临床表现及轮状病毒肠炎的临床特征。 3.掌握小儿腹泻的诊断方法。 4.了解小儿腹泻的治疗原则及预防措施

腹泻(diarrhea)指排便次数增多,粪质稀薄,或带有粘液、 脓血或未消化的食物。腹泻 可分为急性与慢性两种,超过两个月者属慢性腹泻。\

腹泻病的定义 是指由于各种不同原因引起临床以 腹泻为主的一种胃肠道紊乱综合征。 本病发病率居小儿感然性疾病中的 第二位,仅次于上呼吸道感染 1986-1988年七省一市三年逐月调查5 岁以内小儿30万人次结果表明:

1、熟悉小儿体液平衡失调的病理生理。 2、掌握小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床特征。 3、掌握腹泻病小儿液体疗法的计算原则。 4、熟悉小儿肺炎及新生儿合并腹泻时的补液原则。 5、熟悉液体疗法常用溶液的组成及配制方法

是一组多病原、多因素所致的疾病儿童是主要累及的人群,尤其是婴幼儿腹泻病是公共卫生问题腹泻病的定义

1、了解呕血、黑便、腹泻的定义、病因、发病机制。 2、熟悉呕血、黑便、腹泻的临床表现。 3、掌握呕血、黑便、腹泻各自的临床意义

轮状病毒感染主要是多处幼龄动物（犊、仔猪、 家禽等）的一种病毒性腹泻，以萎顿、厌食、呕 吐、腹泻和脱水，体重减轻为特征