7.1竞争及其意义 《庄子·齐物论》：“有竞有争”；郭象注曰：“并逐曰竞，对辩曰逐”。自然生态：“物竞天择，适者生存

第一节 人类活动和环境问题 第二节 环境污染物 第三节 环境与社会 第四节 可持续发展的地球——绿色之梦 第五节 世界环境教育

一、有害生物 在自然生态系中任何一个可以生存下来的物种, 对生态系都有积极的作用。 各种生物形成了相互制约、相互依存、相对稳定 的关系。 在人类出现之后,一些与人类竞争资源或危及人 类健康的生物逐渐引起了人们的注意,并以人的经济 利益为标准,将这些生物贴上“有害生物”的标签

土壤是地球陆地表面能获得植物收获的疏松表层，是地球上大多数生物生长、发育和繁衍栖息的场所，更是人类生存和发展的基础，是人类工作的对象。同时，人类的生活、生产活动也对土壤本身产生影响，这既包括促进了土壤的形成和发展，也包括使土壤发退化和污染。 一个人几天不吃东西还可以活着，但是，几分钟不呼吸就会死亡。空气，就在我们身边，它虽看不见、嗅不到，但人类和一切生物都离不开它。由于世界人口剧增，工业高度发展，加之人们对保护自然生态环境的重要性认识不足，呼吸洁净空气已成了人类的奢望

1生态系统格局 2森林生态系统 3草原生态系统 4荒漢和苔原生态系统 5湿地生态系统 6水域生态系统

第一节生态系统服务内容 第二节生态系统服务功能价值及其评估 第三节自然生态系统功能

第一节生态系统服务内容 第二节生态系统服务功能价值及其评估 第三节自然生态系统功能

一、生态恢复研究综述 二、生态恢复理论方法 三、生态恢复工程理论 四、生态恢复技术 五、水域恢复与修复技术 六、湿地生态恢复与修复 七、自然保护区的作用

安徽大学：《生态学》课程教学资源（PPT课件）第五章 生态系统生态学——自然生态系统

景观生态规划概述 内容与方法 自然保护区规划 森林公园规划 林区景观生态规划