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北京大学:《经济学原理》课程电子教案(PPT教学课件)第21讲 IS-LM模型运用
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:20
• 1)货币政策工具与作用 • 2)财政政策工具与作用 • 3)财政与货币政策之争 • 4)我国近年需求管理政策
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《金融学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第十七章 货币政策
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:41
第一节货币政策工具 第二节货币政策的最终目标及其选择 第三节货币政策的传导过程及其机制 第四节新的货币政县机生探 第五节我国主要的货策具败其手段
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《宏观经济与货币政策》第六章 货币政策的有效性
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:45
6.1关于货币政策是否有效的三种理论 一、完全无效论:古典理论(货币面纱论)、内生货币理论 二、某种程度有效:新古典综合理论 三、完全有效:极端的货币主义理论
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上海杉达学院:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第34章 货币政策和财政政策
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:46
利率效应如何解释总需求曲线的斜率 中央银行如何利用货币政策来移动总需求曲线(AD) 财政政策通过哪两种方式来影响总需求 人们对于使用积极稳定政策来稳定经济有哪些争论?
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《西方经济学》货币政策
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:18
一、货币政策的含义: 指政府货币当局即中央银行通过银行 体系变动货币供给量来调节总需求进而 影响就业和国民收入所作的决策
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《金融学》课程教学资源(PPT电子教案)第八章 货币政策调控
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:24
一、 货币政策 是指中央银行为实现其预期的宏观经济目标,运用 各种政策工具调节货币供应量和利率水平,进而影响宏观 经济运行状况的方针与措施的总和
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《宏观经济与货币政策》第1章 导论
文档格式:PPT 文档大小:220.5KB 文档页数:67
“对于大多数人而言学习与 研究宏观经济学问题并不是为 了设计和制定政策而是为了更 好地认识与了解宏观经济环境
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《宏观经济学》课程教学资源(各章教案)第八章 IS—LM分析
文档格式:DOC 文档大小:150KB 文档页数:8
·双重市场均衡的含义、条件以及失衡的调整过程; ·货币政策分析的一般性结论及其传导机制; ·凯恩斯主义的流动陷阱; ·财政政策分析的一般性结论及其挤出效应; ·凯恩斯主义倾向于财政政策的理由;
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复旦大学:《宏观经济学》PPT教学课件(中级)第四章 新古典宏观经济学I
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:56
主要内容 1.新古典宏观经济学三大假说 2.卢卡斯供给曲线 3.Ad-AS模型及货币政策的影响 4.财政政策的影响(李嘉图——巴罗等价) 5.政策的动态时间不一致 6.卢卡斯批评
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中国人民大学:《金融学》第四篇 宏观均衡 第二十章 IS-LM模型与总供求均衡模型
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:79
第一节 IS-LM模型及其基础理论框架 第二节 IS-LM模型中的货币政策与财政政策 第三节 总供求均衡分析 第四节 开放经济的模型 第五节 模型与中国经济环境
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