《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》教学论文：中美临床药学发展（复旦大学：马国、相小强、蔡卫民、侯爱君）

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 2 信任的流失

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 5 奉法固基执政有方

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 4 “党领导一切”是怎么来的？

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 3 印度国大党执政兴衰史

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 1 为百姓甘当孺子牛——牛玉儒

第一节 实现中国民族伟大复兴关键在党第二节 坚持党对一切工作的领导

• 党的领导是中国特色社会主义事业 的根本保证 • 坚持立党为公、执政为民 • 加强党的建设

淮南师范学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（题库，含答案）第十四章 坚持和加强党的领导

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十二章 “全面推进国防和军队现代化”的教学分析与设计 2 深刻理解把握习近平强军思想的指导地位