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《电动力学》课程教学资源(书籍教材)量子电动力学PDF电子版(北京大学出版社,马伯强等译)
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《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》教学论文:中美临床药学发展(复旦大学:马国、相小强、蔡卫民、侯爱君)
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 2 信任的流失
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 5 奉法固基执政有方
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第十四章 坚持和加强党的领导
文档格式:PPT 文档大小:22.32MB 文档页数:46
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第十四章 坚持和加强党的领导
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 4 “党领导一切”是怎么来的?
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件)第十四章 坚持和加强党的领导
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 3 印度国大党执政兴衰史
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 1 为百姓甘当孺子牛——牛玉儒
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