界的本质第三章世界发展的普遍规律第四章世界联系和发展的基本规律第五章认识的本质和规律第六章认识中的辩

界的本质第三章世界发展的普遍规律第四章世界联系和发展的基本规律第五章认识的本质和规律第六章认识中的辩

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界的本质第三章世界发展的普遍规律第四章世界联系和发展的基本规律第五章认识的本质和规律第六章认识中的辩

第一节 社会的进步 一、社会进步的必然趋势 二、人的实践的能动性和选择性 三、社会发展的复杂性和曲折性 第二节 人的本质和人的价值 一、人的本质 二、人的价值 三、树立科学的人生观 第三节 社会发展趋势与人的全面发展 一、共产主义社会是人类由必然王国向自由王国的飞跃 二、共产主义社会是人的全面发展的社会

通过教学，使学生了解马克思主义哲学 关于人的本质、价值和人生境界的基本观点。 马克思主义哲学，在人的本质问题上，坚持 人的社会性和主体性的辩证统一，在人的价 值问题上坚持人的目的性和手段性的辩证统 一，科学地回答了有关人的本质及价值的一 系列问题，为大学生在社会主义市场经济条 件下解决好人生观、价值观，锻造理想人格 等重大问题指明了方向，提供了理论依据

1、人、人性与人的本质； 2、对“人性本善论”和“人性本恶论”之文化 作用的评价； 3、对马克思人的本质论的科学理解； 4、人的价值与人生价值； 第一节 人的本质 第二节 人的价值

第一节人的本质和人的价值 第二节人在社会历史发展中的作用 第三节人的全面发展

一、人的发展的概念 二、影响人的身心发展的因素 三、个体身心发展的客观规律与教育