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5_4物理问题几个积分5_4用电像法求某些特殊区域狄氏格林函数5_5多值函数积分5_6小结
类型:教学课件 大小:12.36MB 下载/浏览:2/1431 评论:3 评分:7.3 积分:10
业《四川地史》ppt完整课件,陆文熙、邓焕琼主、边仕英、陆铭宁讲。内容包括完整课件、子教案、教
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方法和思路第五章1天气系统外推预报法第五章2天气系统运动学预报法第五章3高空天气形势预报
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方法》教案:1、了解数据、总体、样本含义及随机抽样一般方法;2、掌握排列图、因果分析图作图方法
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电子科技大学《数学物理程》ppt完整课件,章节包括:第一章绪论第二章定解问题与偏微分方程理论第三
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第一节 实验在材料力学课程中的地位 . 2 第二节 材料力学实验的基本内容 . 2 第三节 实验须知 . 3 第四节 实验报告的一般要求 . 4 第二章 常用试验机原理及使用方法 . 5 第一节 万能试验机 . 5 (一) 电子万能试验机 . 5 (二) 液压式万能试验机 . 9 第二节 扭转试验机 . 12 (一) 50 型扭转试验机 . 12 (二) 伯明翰 6609─CHG 型扭转试验机 . 14 第三章 电测法基本原理及方法 . 17 第一节 电阻应变片 . 17 一.构造 . 17 二.工作原理 . 18 三.应变片的分类 . 19 四.应变片的工作特性参数 . 20 第二节 电阻应变仪 . 22 一.测量电路 . 22 二.放大与指示电路 . 25 三.电桥的温度补偿 . 25 四.串联与并联桥臂的输出 . 27 五.应变仪读数的修正 . 28 第三节 电测法的基本应用 . 30 一.测量电桥的应用 . 30 二.二向应力状态中主应力与主方向的测定 . 36 三.静态多点应变测量 . 38 第四节 应变片式传感器 . 42 一.测力传感器 . 42 二.位移传感器 . 43 三.传感器的使用 . 44 第四章 基本实验 . 46 第一节 拉伸实验 . 46 第二节 压缩试验 . 50
文档格式:PDF 文档大小:612.68KB 文档页数:9
本工作应用放射性同位素90Y,通过将试样在低温有机电解液中电解的方法分离稀土夹杂物,测定了铁液中溶解态的稀土含量。用ZrO2(MgO)固体电解质组成的定氧测头测定了铁液中氧的活度。用硫化氢气体发生法测定并计算了铁液中溶解态的硫含量。由此得出1560~1660℃范围内Y—O平衡常数与温度的关系式以及1600℃下Y—S平衡常数值,并测定了Y对O,Y对S的活度相互作用系数eOY、eSY及其它有关热力学数据
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:28
本书为《材料力学》理论教学的配套教材——材料力学基本实验指导书。 书中主要介绍了低碳钢和铸铁材料的拉伸和压缩实验,以及合金钢梁的弯曲正应力电测实验,包括实验目的、实验设备、实验原理,实验方法与步骤以及思考题等内容。书中还介绍了有关仪器和设备的使用
文档格式:PDF 文档大小:5.11MB 文档页数:499
畜牧兽医专业人才培养方案(三年制) 动物医学专业人才培养方案(三年制) 水产养殖技术专业人才培养方案(三年制) 大数据与会计专业人才培养方案(三年制) 电子商务专业人才培养方案(三年制) 跨境电子商务专业人才培养方案(三年制) 全媒体广告策划与营销专业人才培养方案(三年制) 风景园林设计专业人才培养方案(三年制) 现代农业技术专业人才培养方案(三年制) 园林工程技术专业人才培养方案(三年制) 园艺技术专业人才培养方案(三年制) 烹饪工艺与营养专业人才培养方案(三年制) 食品检验检测技术专业人才培养方案(三年制) 食品智能加工技术专业人才培养方案(三年制) 动漫制作技术专业人才培养方案(三年制) 工业机器人技术专业人才培养方案(三年制) 计算机网络技术专业人才培养方案(三年制) 汽车技术服务与营销专业人才培养方案(三年制) 汽车检测与维修技术专业人才培养方案(三年制) 数字媒体技术专业人才培养方案(三年制) 21广东茂名农林科技职业学院2021年畜牧兽医专业人才培养方案(高职扩招) 大数据与会计专业人才培养方案(高职扩招) 电子商务专业人才培养方案(高职扩招) 全媒体广告策划与营销专业人才培养方案(高职扩招) 园艺技术专业人才培养方案(高职扩招) 工业机器人技术专业人才培养方案(高职扩招) 计算机网络技术专业人才培养方案(高职扩招) 汽车技术服务与营销专业人才培养方案(高职扩招) 汽车检测与维修技术专业人才培养方案(高职扩招)
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第七章行政相对人方 第一节行政相对方概述 一、行政相对方的概念 行政相对方是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,是其权益爱行政主体的行政行为影响的个人或组织。 二、行政相对方的分类 (一)“个人”相对方与“组织”相对方 (二)直接相对方与间接相对方直接相对方是行政行为直接作用的对象。间接相对方是行政行为间接作用的对象。 (三)、抽象相对方与具体相对方
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