一般考察.PPT9、失业与通货膨胀.PPT10、政府行为与劳动力市场.PPT11、劳动关系.ppt

刘江会的劳动经济学电子教案，内容有导论、人力资本与技能、失业及其治理、收入分配不均等。

劳动力供给，劳动力供给的实证分析，劳动力需求，人力资本，非完全竞争市场结构对工资与就业的影响，失业与

、WTO与强国梦.doc2、WTO与中国企业的国际竞争力.doc3、百年科技发展的历史回顾与哲学反思

0、中国特色社会主义的经济制度21、中国特色的社会主义市场经济体制22、经济全球化与我国的对外关系

(一) 中外教育经济学的形成和发展 (二) 教育与人力资本 （三）教育、就业与劳动力市场 （四）教育与经济发展 （五）教育市场与教育服务 （六）教育成本 （七）教育投资 （八）教育资源的利用与经济效益

如图: 我们假设所有进入劳动力市场的劳动力(Labor force)数量为L,所谓失业 率为0指得是进入劳动力市场的劳动力被完全利用( completely utilized), 即厂商雇佣了L这么多的劳动力; 劳动力市场的均衡点是E,在这一点上劳动力供给等于需求。如果我们把 劳动力看作一种商品,在E点,劳动力市场上的“生产者剩余”和“消费 者剩余”之和达到最大1,这意味着劳动力市场是效率最大化的

第五章 宏观经济政策 5.4 总需求曲线（二）第三篇 总供给分析 第六章 对劳动力市场状况的度量 6.1 总供给与劳动力市场的关系 6.2 有关劳动力市场状况的几个概念 第七章 凯恩斯主义的 AS 曲线 7.1 凯恩斯主义 AS 曲线的基础——菲利普斯曲线（一）

◼ 第一节 旧车市场的逆向选择问题（Akerlof，1970）； ◼ 第二节 劳动力市场的逆向选择问题； ◼ 第三节 信贷市场的逆向选择问题（Stiglitz，1987） ； ◼ 第四节 逆向选择问题的解决途径； ◼ 第五节 劳动力市场的信号发送（Spence，1973）； ◼ 第六节 劳动力市场的信息甄别

本章的内容主要围绕完整的凯恩斯模型展开学习，重点分析 古典学派和凯恩斯学派关于该理论的推导，具体说明两者的联系 和区别，分析加入劳动力市场以后建立起来的商品、货币和劳动 三市场同时均衡的宏观经济模型