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类型:教学课件 大小:32.49MB 下载/浏览:0/716 评论:0 评分:0 积分:10
基本理论,排序、查询和多表操作,程序设计基础,综合应用,软件设计基础等十三章,课件内容丰富有条理,导
关键字:数据库
类型:教学课件 大小:2.53MB 下载/浏览:61/8599 评论:17 评分:6.4 积分:10
同济大学《机械设计》教学课件,内容包括:总论、机械零件的强度算、摩擦学概述、机械零件常用材料、螺纹
类型:教学课件 大小:14.56MB 下载/浏览:4/2342 评论:2 评分:8 积分:10
模具设计与制造基础第二章冲裁工艺与冲裁模设计第三章弯曲工艺与弯曲模设计第四章拉深工艺与拉深模设计第五
类型:教学课件 大小:19.07MB 下载/浏览:7/4101 评论:3 评分:6 积分:10
设计3-5第11讲平面设计3-6第12讲纵断面设计4-1第13讲纵断面设计4-2第14讲纵断面设计
类型:教学课件 大小:27.95MB 下载/浏览:2/3153 评论:3 评分:8.3 积分:10
统开发基础、数据表视图及其相关操作、窗体对象设计、Access2003设计等,章节齐全,内容完整。
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文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
《中国少女》学案2_教与学整合设计
文档格式:PPT 文档大小:5.71MB 文档页数:45
日用品_清妃VI品牌整合设计提案
文档格式:PDF 文档大小:142.56KB 文档页数:4
沂蒙精神进中小学是山东省中小学传承红色基因、实现立德树人的重要任务。多年来的教育活动取得了积极成效,但是进一步的发展还存在诸多困境,主要表现为战略规划的缺失、专家引领的缺位、学校课程的割裂等,主要原因在于思想认识不到位、研究队伍结构不合理、课程整合设计缺失等,应该采取区域推进沂蒙精神教育、强化理论研究队伍建设、深度实施课程整合等措施进行突破
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:33
9-1 信息技术与化学课程整合综述 9-2 信息技术与化学课程整合的原则 9-3 信息技术与化学课程整合的模式 9-4 软件——信息技术与化学课程整合的基础 9-5 网络——化学信息资源的海洋 9-6 掌上实验室——手持技术与计算机技术的整合 9-7 信息技术与化学课程整合的案例——网络媒体教学设计案例
文档格式:PPT 文档大小:291KB 文档页数:46
一、 如何开展传播工作? 二、设计有效营销传播方案的主要步骤是什么? Here we will learn
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