第一章科学研究及一般程序第二章科研选题与信息收集第三章科研方法的思维方式第四章科研实践与成果推出

诊断学课堂讲座：科研基本过程及方法。

本课件分6个章节来阐述了科研设计这个理论知。

本课件主要内容：1、科研是探索未知数，探索奥秘，探索客观事物的本质。2、先进的科学技术推动人类社会的

复旦大学新视野系列研究生课程“科研论文的构思、撰写和发表”：科研论文的特点、构思和发表过程的文本资

一、科研选题的分类和来源 （一）科研选题的分类 （二）科研选题的来源 二、科研选题的策略和方法 （一）科研选题策略 （二）科研选题的方法 三、科研选题的程序

（一)高等学校科研的含义 1.科研的实质 人们揭示自然界和人类社会客观规律的过程,是生产知识形态产品的活动。它是一种创造性活动。 2.高校科研的意义 ()科研是提高师资水平的基本途径 (2)是培养学生能力、发展学生智力的手段 (3)科研是发展新学科的基础 (4)科研是学校直接为社会服务的主要渠道 (5)科研是加速学校管理现代化的重要条件

第一讲：美术教育研究的目的、意义、现状与任务 一、 美术教育研究的目的、意义 二、 我国美术教育研究的现状 三、 当前美术教育研究的任务 四、 美术教育研究中教师的角色 第二讲：教育研究方法简述 一、 教育研究的几个基本概念 二、 常用教育研究方法简介 三、 研究的范式 第三讲：美术教育研究的范畴、方法与实施 一、 美术教育研究的范畴 二、 美术教育研究课题的选择与论证 三、 美术教育研究课题的申报 四、 美术教育研究的方法 五、 美术教育研究课题的组织、实施 第四讲：美术教育科研成果的呈现方法与注意点 一、 科研成果的分类 二、 科研成果标题的表述 三、 科研成果呈现的基本方法 四、 科研成果呈现的注意点 五、 科研成果的发表与交流

★科研创新团队背景与目的 ★科研创新团队的概念与构成要素 ★科研创新团队与学科团队的区别 ★科研创新团队带头人基本要求 ★科研创新团队的类型 ★科研创新团队建设思路 ★个人与团队的关系

第一节 科学问题的来源以及在科研中的地位 第二节 科研课题类型与来源 第三节 科研选题的一般原则 第四节 科研课题的信息收集