义务教育课程标准实验教科书 五年级上册语文
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1、用自己喜欢的方式（默读、小声 读、朗读、快速读、小组齐读等）读课 文，并思考作者是从哪几方面来介绍鲸 的？ 2、选择你喜欢的自然段（一个、二个、三 个自然段都行），用你喜欢的学习方法（一 个、二个、多个方法都行，但读一读的方法 不能少）分组学习
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找：文中最（ ）的地方是（ ）、 最（ ）的地方是（ ）…… 变：文中（ ）是一直没有变的； （ ）是一直在变的，从（ ） 变成（ ）；（ ）是渐渐变的， 变得越来越（ ）；（ ）是突然 变的