九年义务教育六年制语文第七册 桂 花 小香 涂 下南小学:陈照辉执教
九年义务教育六年制语文第七册 桂 花 雨 下南小学：陈照辉 执教
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听阅读课文,依据自己的理解, 谈感受。(你学到的最感兴趣的, 最动情的,有疑点的,分别用自己 欢的方式做上记号。) MAwl
听阅读课文，依据自己的理解， 谈感受。（你学到的,最感兴趣的， 最动情的，有疑点的，分别用自己喜 欢的方式做上记号。）
阅读提示 这是一篇回忆童年生活的文章,饱含着 作者对童年往事的无比怀念。读读课文, 说说课文主要写了一件什么事,想象课文 描写的情景,体会作者表达的思想感情。 再回忆一下自己的童年生活,有没有不能 忘怀的人和事?如果有,说给大家听听
阅读提示： 这是一篇回忆童年生活的文章，饱含着 作者对童年往事的无比怀念。读读课文， 说说课文主要写了一件什么事，想象课文 描写的情景，体会作者表达的思想感情。 再回忆一下自己的童年生活，有没有不能 忘怀的人和事？如果有，说给大家听听
阅读要求 1.说说课文主要讲了一件什么事? 2.边读边想象课文描述的情景。边读边体 会作者表达的思想感情。 3.回忆自己的童年生活,如有不能忘怀的 人和事,说给大家听
阅读要求： 1.说说课文主要讲了一件什么事？ 2.边读边想象课文描述的情景。边读边体 会作者表达的思想感情。 3.回忆自己的童年生活，如有不能忘怀的 人和事，说给大家听
①1)小时候我最喜欢桂花 ②时间的选择和原因 桂 写童年 花 雨 ③摇桂花的情景 的摇花 乐 4)晒葳食桂花 ⑤⑥写母亲爱家乡的金桂
桂 花 雨 一. ① 二. 三. ② ③ ④ ⑤ ⑥ 小时候我最喜欢桂花. 时间的选择和原因. 摇桂花的情景. 晒.葳.食桂花. 写童年 的摇花 乐. 写母亲爱家乡的金桂
分别画出描述桂花树和桂花 香气的语句,想一想每句话的 意思,并与同小组的同学交流 感受
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桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态
不开花时,只是满树茂盛的叶子;开花季节,也得仔 细地从绿叶丛里找细花,桂花不与繁花斗艳。可是它的 香味儿真是太迷人。 桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前 后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 全年,整个村子都浸在桂花的香气里
非曲直 不开花时，只是满树茂盛的叶子；开花季节，也得仔 细地从绿叶丛里找细花，桂花不与繁花斗艳。可是它的 香味儿真是太迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前 后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里
画出描写摇桂花树和表达 心情的句子,边读边想象课 文描述的情景。边读边体会 作者表达的思想感情。 ∠A
画出描写摇桂花树和表达 心情的句子，边读边想象课 文描述的情景。边读边体会 作者表达的思想感情