阶段综合练习（二） 一、我会填。 1.把下面的口诀填完整，并写出两道乘法算式。 ()六十八 ()0 )二十四 2.78米+15米=()米 1米-35厘米=()厘米 3.泉泉身高95厘米，再长( )厘米就有1米高了。 4.在括号里面填合适的长度单位。 空调长约 卷笔刀长约 抽纸盒长约 粉笔长约 1( 5( 18( 7( 5.最大的两位数与最小的两位数的差是( )。 6.比34多38的数是()，64比36多( 7.5个6相加，写成乘法算式是( )×( =( 8.两个乘数都是6，积是( 。 mpmmmmmpm T叮 0 9/ 1厘米234 0 1厘米2 34 铅笔长( )厘米 橡皮长()厘米 10.如图，图中共有( )个角，( )个直角，( )个锐角， )个钝 角。 11.把40厘米、2米、100厘米按从大到小的顺序排一排。 ( P( P( 12.在○里填“<*”或=”。 5×6○29 65+18○18+65 90○5+85 93-63○4×5 13.一个▣有( )个直角：3个口有()个直角：6个口有()个 直角。 二、我会判。（正确的画“√厂”，错误的画“×） 1.99厘米比1米长。 2.课本封面上的直角比黑板面上的直角小
阶段综合练习(二) 一、我会填。 1.把下面的口诀填完整,并写出两道乘法算式。 ( )六十八 ( )( )二十四 2.78 米+15 米=( )米 1 米-35 厘米=( )厘米 3.泉泉身高 95 厘米,再长( )厘米就有 1 米高了。 4.在括号里面填合适的长度单位。 5.最大的两位数与最小的两位数的差是( )。 6.比 34 多 38 的数是( ),64 比 36 多( )。 7.5 个 6 相加,写成乘法算式是( )×( )=( )。 8.两个乘数都是 6,积是( )。 9. 铅笔长( )厘米 橡皮长( )厘米 10.如图,图中共有( )个角,( )个直角,( )个锐角,( )个钝 角。 11.把 40 厘米、2 米、100 厘米按从大到小的顺序排一排。 ( )>( )>( ) 12.在○里填“”或“=”。 5×6○29 65+18○18+65 90○5+85 93-63○4×5 13.一个□有( )个直角;3 个□有( )个直角;6 个□有( )个 直角。 二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.99 厘米比 1 米长。 ( ) 2.课本封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )
3.一把三角尺上有三个角，其中有一个是直角。 4两个数相乘，积一定比乘数大。 5.3×5+3可以看作3×6。 ( 三、我会选。 1.量一量，下面线段中，长为3厘米的是() ①.→② ③ 2两个锐角拼在一起，可以拼成( ) ①直角或钝角 ②锐角、直角或钝角 ③只能是钝角 四、列竖式计算。 58+29= 90-54= 14+36-28= 46-25+17= 78-(24+39= 五、我会画。 1.画一条比9厘米短3厘米的线段。 2.以下面的线为角的一条边，按要求画角。 锐角 钝角 直角 六、我会解答。 1.下面是某幼儿园大班小朋友喝酸奶的情况。 草莓味 橙汁味 原味 36人 28人 25人 (1)喝草莓味酸奶的比喝橙汁味酸奶的多多少人？ (2)喝三种口味酸奶的人一共有多少人？ 2.买玩具
3.一把三角尺上有三个角,其中有一个是直角。 ( ) 4.两个数相乘,积一定比乘数大。 ( ) 5.3×5+3 可以看作 3×6。 ( ) 三、我会选。 1.量一量,下面线段中,长为 3 厘米的是( )。 2.两个锐角拼在一起,可以拼成( )。 ①直角或钝角 ②锐角、直角或钝角 ③只能是钝角 四、列竖式计算。 58+29= 90-54= 14+36-28= 46-25+17= 78-(24+39)= 五、我会画。 1.画一条比 9 厘米短 3 厘米的线段。 2.以下面的线为角的一条边,按要求画角。 六、我会解答。 1.下面是某幼儿园大班小朋友喝酸奶的情况。 草莓味 橙汁味 原味 36 人 28 人 25 人 (1)喝草莓味酸奶的比喝橙汁味酸奶的多多少人? (2)喝三种口味酸奶的人一共有多少人? 2.买玩具
5元17元 ?元 (1)1辆玩具汽车的价格相当于5个布娃娃的钱，1辆玩具汽车多少钱？ (2)1个球比1辆玩具汽车便宜多少钱？ (3)买5个布娃娃和1个球，一共花了多少钱？ (4)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 3.会议室里有6张3人沙发，15张单人沙发，有30人参加会议，够坐 吗？
(1)1 辆玩具汽车的价格相当于 5 个布娃娃的钱,1 辆玩具汽车多少钱? (2)1 个球比 1 辆玩具汽车便宜多少钱? (3)买 5 个布娃娃和 1 个球,一共花了多少钱? (4)你还能提出其他数学问题并解答吗? 3.会议室里有 6 张 3 人沙发,15 张单人沙发,有 30 人参加会议,够坐 吗?
阶段综合练习（二） 一、1.三3×6=18 6×3=18 四六4×6=246×4=24 2.9365 3.5 4.米厘米 厘米厘米 5.89 6.7228 7.56(或65)30 8.36 9.42 10.8521 11.2米100厘米40厘米 12.>==> 13.41224 二、1.×2.×3. 4.×5 三、1.③2.② 四、87362238 15竖式略 五、略 六、1.(1)36-28=8（人） (2)36+28+25=89(人) 2.(1)5×5=25(元) (2)25-17=8(元) (3)5×5+17=42(元) (4)略 3.3×6+15=33(人) 33>30,够
阶段综合练习(二) 一、1.三 3×6=18 6×3=18 四 六 4×6=24 6×4=24 2.93 65 3.5 4.米 厘米 厘米 厘米 5.89 6.72 28 7.5 6(或 6 5) 30 8.36 9.4 2 10.8 5 2 1 11.2 米 100 厘米 40 厘米 12.> = = > 13.4 12 24 二、1.× 2.× 3. 4.× 5. 三、1.③ 2.② 四、87 36 22 38 15 竖式略 五、略 六、1.(1)36-28=8(人) (2)36+28+25=89(人) 2.(1)5×5=25(元) (2)25-17=8(元) (3)5×5+17=42(元) (4)略 3.3×6+15=33(人) 33>30,够