课堂练习 了解你的好朋友
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基础梳理 一、调查你身边12名同学的出生月份,先填表,再回答问题。 姓名 出生月份 导航页
基础梳理 导航页 一、调查你身边12名同学的出生月份,先填表,再回答问题。 姓名 出生月份
基础梳理 1.将收集的数据进行分类整理,再填写下面的表格。 出生1 2 3 8 10 11 12 月份月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 人数 2.( )月出生的人最多,( )月出生的人最少。 略 导航页
基础梳理 导航页 1.将收集的数据进行分类整理,再填写下面的表格。 出生 月份 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 人数 2.( )月出生的人最多,( )月出生的人最少。 略
能力提升 二、调查并记录班里小朋友最喜欢的课外书及最喜欢的体育 运动的情况,并用自己的方法表示出来。 姓名 最喜欢的课外书 最喜欢的体育运动 1.一共调查了(略)名同学。 2.最喜欢什么课外书的人数最多?最喜欢什么体育运动的人 数最多? 导航页
能力提升 导航页 二、调查并记录班里小朋友最喜欢的课外书及最喜欢的体育 运动的情况,并用自己的方法表示出来。 姓名 最喜欢的课外书 最喜欢的体育运动 1.一共调查了( )名同学。 2.最喜欢什么课外书的人数最多?最喜欢什么体育运动的人 数最多? 略
智慧拓展 三、选择一种分类标准分一分,并用自己喜欢的方法表示分 类结果。 ☆ ☆ ☆ ☆心 △ 略 导航页
智慧拓展 导航页 三、选择一种分类标准分一分,并用自己喜欢的方法表示分 类结果。 略
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索