电力系统综合实验A 实验指导书 华北电力大学 二零零八年三月
电力系统综合实验 A 实 验 指 导 书 华北电力大学 二零零八年三月
必 言 1.实验总体目标 该课是为了适应现代化电力系统对“复合型”高级技术人才的需要而设置的一个 数学环节。通讨该环节的学习，以摆助学生讲一北认识电力系统的么种物理现象并增 强对电力系统相关课程理论的理解：可以培养学生的实际操作能力，分析问题和解决问 题的能力。 2.适用专业 电气工程及其自动化专业各方向、电力工程与管理专业 3.先修课程 电路理论、电机学、线性代数、自动控制理论B、电力系统分析基础、电力系统暂 态分析、电力系统稳定 4.实验课时分配 实验项目 学时 实验一同步发电机准同期并列实验 2天 实验二单机一无穷大系统稳态运行方式实验 2天 实验三电力系统功率特性和功率极限实验 2天 实验四电力系统暂态稳定实验 2天 实验五复杂电力系统运行方式实验 2天 5.实验环境 (1)DT-III型电力系统综合自动化实验台，三台： (2)PS-5G型电力系统微机监控实验台，一台： (3)打印机一部。 6.实验总体要求 (1)对教师的要求 1)教师要自己动手做所有的实验： 2)在实验开始的前一周，指导实验的教师要将与实验有关的文件上传到校园网的 电子课堂，并通知学生下载： 3)实验开始前，给学生讲实验的任务，纪律要求，实验要求等， (2)对学生的要求 1)实验前要预习实验内容： 2)实验时遵守实验室的规章制度，不要违反实验设备的操作规程： 3)认真做记录和观察实验现象，实验后整理数据，分析原因，回答思考题 7.本实验的重点、难点及教学方法建议 五个实验内容都是重店 难点是学生不能把理论课的知识转化为实践操作以及对实验数据的分析。 对教学方法的建议：将课堂知识与实验内容联系起来，启发学生积极思考，用于动手做 实验，自己设计一些实验方案
前 言 1．实验总体目标 该课是为了适应现代化电力系统对“复合型”高级技术人才的需要而设置的一个 教学环节。通过该环节的学习，可以帮助学生进一步认识电力系统的各种物理现象并增 强对电力系统相关课程理论的理解；可以培养学生的实际操作能力，分析问题和解决问 题的能力。 ⒉ 适用专业 电气工程及其自动化专业各方向、电力工程与管理专业 ⒊ 先修课程 电路理论、电机学、线性代数、自动控制理论 B、电力系统分析基础、电力系统暂 态分析、电力系统稳定 ⒋ 实验课时分配 实验项目 学时 实验一 同步发电机准同期并列实验 2 天 实验二 单机—无穷大系统稳态运行方式实验 2 天 实验三 电力系统功率特性和功率极限实验 2 天 实验四 电力系统暂态稳定实验 2 天 实验五 复杂电力系统运行方式实验 2 天 ⒌ 实验环境 （1）WDT-III 型电力系统综合自动化实验台，三台； （2）PS-5G 型电力系统微机监控实验台，一台； （3）打印机一部。 ⒍ 实验总体要求 （1）对教师的要求： 1)教师要自己动手做所有的实验； 2）在实验开始的前一周，指导实验的教师要将与实验有关的文件上传到校园网的 电子课堂，并通知学生下载； 3)实验开始前，给学生讲实验的任务，纪律要求，实验要求等。 （2）对学生的要求： 1）实验前要预习实验内容； 2）实验时遵守实验室的规章制度，不要违反实验设备的操作规程； 3）认真做记录和观察实验现象，实验后整理数据，分析原因，回答思考题。 ⒎ 本实验的重点、难点及教学方法建议 五个实验内容都是重点。 难点是学生不能把理论课的知识转化为实践操作以及对实验数据的分析。 对教学方法的建议：将课堂知识与实验内容联系起来，启发学生积极思考，用于动手做 实验，自己设计一些实验方案
目录 实验一同步发电机准同期并列实验 ..4 实验二单机一无穷大系统稳态运行方式实验…8 实验三电力系统功率特性和功率极限实验.....11 实验四电力系统暂态稳定实验…15 实验五复杂电力系统运行方式实验 19
目录 实验一 同步发电机准同期并列实验 ......................... 4 实验二 单机—无穷大系统稳态运行方式实验 ................. 8 实验三 电力系统功率特性和功率极限实验 .................. 11 实验四 电力系统暂态稳定实验 ............................ 15 实验五 复杂电力系统运行方式实验 ........................ 19
实验一同步发电机准同期并列实验 一、实验目的 1,加深理解同步发电机准同期并列原理，掌握准同期并列条件： 2。掌握微机准同期控制器及模拟式综合整步表的使用方法 3.熟悉同步发电机准同期并列过程： 二、实验类型 综合型 三、实验仪器 DT-III型电力系统综合自动化实验台。 四、实验原理 将同步发电机并入电力系统的合闸操作通常采用准同期并列方式。准同期并列要求在合 俐前通过调整待并机组的电压和转速，当满足电压幅值和频率条件后，根据“恒定越前时间 原理”，由运行操作人员手动或由准同控先制器自动洗择合话时机发出合闸命今，这种并列 操作的合闸冲击电流 一船很木 并且机组投入电力系统后能被迅速拉入同步。根据并列操作 的自动化程度不同，又分为手动准同期、半自动准同期和全自动准同期三种方式。 正弦整步电压是不同频率的两正弦电压之差，其幅值作周期性的正弦规律变化。它能及 映两个待并系统间的同步情况，如频率差、相角差以及电压幅值差。线性整步电压反映的是 不同顿率的两方波电压间相角差的变化规律，其波形为三角波。它能反映两个待并系统间的 频率差和相角差，并且不受电压幅值差的影响，因此得到广泛应用。 手动准同期并列 应在正弦整步电压的最低点（同相点）时合闸，考虑到斯断路器的周有合闸时间 实际发出合闸命令的时刻应提前一个相应的时间或角度。 自动准同期并列，通常采用恒定越前时间原理工作，这个越前时间可按断路器的合闸时间整定。 准同期控制器根据给定的允许压差和允许频差，不断地检查准同期条件是否满足，在不满足要求时 闭锁合闸并且发出均均烦控韩脉冲。当所有条件均满足时，在整定的越前时刻送出合脉冲。 五、实验内容和要求 (一)机组启动与建压 1.检查调速器上“模拟调节”电位器指针是否指在0位置，如不在则应调到0位置： 2.合上操作电源开关，检查实验台上各开关状态：各开关信号灯应绿灯亮、红灯熄 调速器上“并网”灯和“微机故障”灯均为炮灭状态，“输出零”灯亮 3. 按调速器上的“微机方式自动/手动”按钮使“微机自动”灯亮 4.励磁调节器选择它励、恒UF运行方式，合上动磁开关： 5.把实验台上“同期方式”开关置“断开”位置： 6.合上系统电压开关和线路开关QF1,QF3,检查系统电压接近额定值380V: 7.合上原动机开关，按“停机开机”按钮使“开机”灯亮，调速器将自动启动电动机 到额定转速 8.当机组转速升到95%(47.5业)以上时，微机励磁调节器自动将发电机电压建压到 与系统电压相等
实验一 同步发电机准同期并列实验 一、实验目的 1．加深理解同步发电机准同期并列原理，掌握准同期并列条件； 2．掌握微机准同期控制器及模拟式综合整步表的使用方法； 3．熟悉同步发电机准同期并列过程； 二、实验类型 综合型 三、实验仪器 WDT-III 型电力系统综合自动化实验台。 四、实验原理 将同步发电机并入电力系统的合闸操作通常采用准同期并列方式。准同期并列要求在合 闸前通过调整待并机组的电压和转速，当满足电压幅值和频率条件后，根据“恒定越前时间 原理”，由运行操作人员手动或由准同期控制器自动选择合适时机发出合闸命令，这种并列 操作的合闸冲击电流一般很小，并且机组投入电力系统后能被迅速拉入同步。根据并列操作 的自动化程度不同，又分为手动准同期、半自动准同期和全自动准同期三种方式。 正弦整步电压是不同频率的两正弦电压之差，其幅值作周期性的正弦规律变化。它能反 映两个待并系统间的同步情况，如频率差、相角差以及电压幅值差。线性整步电压反映的是 不同频率的两方波电压间相角差的变化规律，其波形为三角波。它能反映两个待并系统间的 频率差和相角差，并且不受电压幅值差的影响，因此得到广泛应用。 手动准同期并列，应在正弦整步电压的最低点(同相点)时合闸，考虑到断路器的固有合闸时间， 实际发出合闸命令的时刻应提前一个相应的时间或角度。 自动准同期并列，通常采用恒定越前时间原理工作，这个越前时间可按断路器的合闸时间整定。 准同期控制器根据给定的允许压差和允许频差，不断地检查准同期条件是否满足，在不满足要求时 闭锁合闸并且发出均压均频控制脉冲。当所有条件均满足时，在整定的越前时刻送出合闸脉冲。 五、实验内容和要求 （一）机组启动与建压 1．检查调速器上“模拟调节”电位器指针是否指在 0 位置，如不在则应调到 0 位置； 2．合上操作电源开关，检查实验台上各开关状态：各开关信号灯应绿灯亮、红灯熄。 调速器上“并网”灯和“微机故障”灯均为熄灭状态，“输出零”灯亮； 3．按调速器上的“微机方式自动/手动”按钮使“微机自动”灯亮； 4．励磁调节器选择它励、恒 UF 运行方式，合上励磁开关； 5．把实验台上“同期方式”开关置“断开”位置； 6．合上系统电压开关和线路开关 QF1，QF3，检查系统电压接近额定值 380V； 7．合上原动机开关，按“停机/开机”按钮使“开机”灯亮，调速器将自动启动电动机 到额定转速； 8．当机组转速升到 95%（47.5Hz）以上时，微机励磁调节器自动将发电机电压建压到 与系统电压相等
(二)观察与分析 1.操作调速器上的“增速”或“减速”按钮调整机组转速，记录微机准同期控制器显 示的发电机和系统频率。观察并记录旋转灯光整步表上灯光旋转方向及旋转速度与 频差方向及频差大小的对应关系： 2. 将“同期方式”旋钮旋转至“手动”方式，观察并记录不同频差方向，不同频差大 小时的模拟式整步表的指针旋转方向及旋转速度、频率平衡表指针的偏转方向及偏 转角度的大小的对应关系： 3.操作励磁调节器上的“增磁”或“减磁”按钮调节发电机端电压，观察并记录不同 电压差方向、不同电压差大小时的模拟式电压平衡表指针的偏转方向和偏转角度的 太小的对应关系 4. 调节转速和电 观察并记录微机准同期控制器的频差闭锁、压差闭锁、相差闭锁 灯亮和炮灭的规律： (三)手动准同期 1,按准同期并列条件合闸 将“同期方式”转换开关置“手动”位置。在这种情况下，要满足并列条件，需要手动 调节发电机电压、频率，直至电压差、频差在允许范围内，相角差在零度前某一合适位置时， 手动操作合阐按钮进行合闸。操作过程如下： 1. 观察微机准同期 空制器上显示的发电机电压和系统电压 相应操作微机励磁调节器 上的“增磁”或“减磁”按纽进行调压，直至“压差闭锁”灯炮灭 2.观察微机准同期控制器上显示的发电机频率和系统频率，相应操作微机调速器上的 “增速”或“减速”按钮进行调速，直至“频差闭饰”灯熄灭。 3.此时表示压差、频差均满足条件，观察整步表上旋转灯位置，当旋转至0°位置（正 中)前某一合适时刻时，即可合闸。观察合闸时的冲击电流 偏离准同期并列条件合闸 本实验项目仅限于实验室进行，不得在电厂机组上使用！！ 实验分别在单独一种并列条件不满足的情况下合闸，记录功率表冲击情况（下标F表 示发电机，下标X表示系统)： (1)电压差相角差条件满足，须率差不满足，在>和Ux和Ufx U>Uy UE<UY 超前 滞后 P (kW) Q (kVAR)
（二）观察与分析 1．操作调速器上的“增速”或“减速”按钮调整机组转速，记录微机准同期控制器显 示的发电机和系统频率。观察并记录旋转灯光整步表上灯光旋转方向及旋转速度与 频差方向及频差大小的对应关系； 2．将“同期方式”旋钮旋转至“手动”方式，观察并记录不同频差方向，不同频差大 小时的模拟式整步表的指针旋转方向及旋转速度、频率平衡表指针的偏转方向及偏 转角度的大小的对应关系； 3．操作励磁调节器上的“增磁”或“减磁”按钮调节发电机端电压，观察并记录不同 电压差方向、不同电压差大小时的模拟式电压平衡表指针的偏转方向和偏转角度的 大小的对应关系； 4．调节转速和电压，观察并记录微机准同期控制器的频差闭锁、压差闭锁、相差闭锁 灯亮和熄灭的规律； （三）手动准同期 1．按准同期并列条件合闸 将“同期方式”转换开关置“手动”位置。在这种情况下，要满足并列条件，需要手动 调节发电机电压、频率，直至电压差、频差在允许范围内，相角差在零度前某一合适位置时， 手动操作合闸按钮进行合闸。操作过程如下： 1．观察微机准同期控制器上显示的发电机电压和系统电压，相应操作微机励磁调节器 上的“增磁”或“减磁”按钮进行调压，直至“压差闭锁”灯熄灭。 2．观察微机准同期控制器上显示的发电机频率和系统频率，相应操作微机调速器上的 “增速”或“减速”按钮进行调速，直至“频差闭锁”灯熄灭。 3．此时表示压差、频差均满足条件，观察整步表上旋转灯位置，当旋转至 0º 位置（正 中）前某一合适时刻时，即可合闸。观察合闸时的冲击电流。 2．偏离准同期并列条件合闸 本实验项目仅限于实验室进行，不得在电厂机组上使用！！！ 实验分别在单独一种并列条件不满足的情况下合闸，记录功率表冲击情况（下标 F 表 示发电机，下标 X 表示系统）： （1）电压差相角差条件满足，频率差不满足，在 fF>fX和 fFUX 和 UFfX fFUX UF<UX 超前 滞后 P（kW） Q（kVAR）
I(A) 注有功功率P和无功功率Q也可以通过微机励磁调节器的显示观察。 (四)半自动准同期 将“同期方式”转换开关置“华自动”位置，按下准同期控生器上的“同期”按钮即向 准同期控制器发出同期并列命令，此时，同期命令指示灯亮，微机正常灯闪烁加快。 准同期 控制器将给出相应操作指示信息，运行人员可以按这个指示进行相应操作。调速调压方法同 手动准同期。“频差闭锁”时调节调速器上的“增速”或“减速”按钮：“压差闭锁”时调节 励磁控制器上的“增磁”或“减磁”按钮：“相差闭锁”时调节“增速”或“减速”按就增 大相对运动，使得尽快减小相差闭锁后再调节“增速”或“减速”按钮使之接近同步速。 当压差、频差条件满足时，整步表上旋转灯光旋转至接近0位置时， 整步表圆盘中心 灯亮，表示全部条件满足，准同期控制器会自动发出合闸命令，“合闸出口”灯亮，随后DL 灯亮，表示已经合闸。同期命令指示灯熄，微机正常灯恢复正常闪烁，进入待命状态。 (五)全自动准同期 将“同期方式”转换开关置“全自动”位置：按下准同期控制器的“同期”按钮，同期 命令指示灯亮，微机正常灯闪烁加快，此时，微机准同期控制器将自动进行均压、均频控制 并检测合闸条件，一且合闸条件满足即发出合阐命令。 在全自动过程中，观察当“升速”或“降速”命令指示灯亮时，调速器上有什么反应： 当“升压”或“降压”命令指示灯亮时，微机励磁调节器上有什么反应。当 次合闸过程 毕，控制器会自动解除合闸命令，避免二次合闸：此时同期命令指示灯熄，微机正常灯恢复 正常闪烁。 (六)停机 当同步发电机与系统解列之后，按调速器的“停机/开机”按钮使“停机”灯亮，即可 自动停机，当机组转速降到85%以下时，微机励磁调节器自动逆变灭磁。待机组停稳后断 开原动机开关，跳开励磁开关以及线路和无穷大电源开关。切断操作电源开关。 (七)实验报告要求 1,比较手动准同期和自动准同期的调整并列过程 2.分析合闸时发电机有功无功在不同条件下有何差异 3.分析合阐冲击电流的大小与哪些因素有关。 4.回答思考题。 六、注意事项 1.手动合闸时，仔细观察整步表上的旋转灯，在旋转灯接近0°位置之前某一时刻合闸。 2.当面板上的指示灯、数码管显示都停滞不动时，此时微机准同期控制器处于“死机” 状态，按一下“复位”按钮可使微机准同期控制器恢复正常。 3.微机自动励磁调节器上的增减磁按钮按键只持续5秒内有效，过了5秒后如还需调 节则松开按钮，重新按下。 4.在做三种同期切换方式时，做完一项后，需做另一项时，断开发电机机端断路器开 关，然后选择“同期方式”转换开关。 七、思考题
Im（A） 注：有功功率 P 和无功功率 Q 也可以通过微机励磁调节器的显示观察。 （四）半自动准同期 将“同期方式”转换开关置“半自动”位置，按下准同期控制器上的“同期”按钮即向 准同期控制器发出同期并列命令，此时，同期命令指示灯亮，微机正常灯闪烁加快。准同期 控制器将给出相应操作指示信息，运行人员可以按这个指示进行相应操作。调速调压方法同 手动准同期。“频差闭锁”时调节调速器上的“增速”或“减速”按钮；“压差闭锁”时调节 励磁控制器上的“增磁”或“减磁”按钮；“相差闭锁”时调节“增速”或“减速”按就增 大相对运动，使得尽快减小相差闭锁后再调节“增速”或“减速”按钮使之接近同步速。 当压差、频差条件满足时，整步表上旋转灯光旋转至接近 0º 位置时，整步表圆盘中心 灯亮，表示全部条件满足，准同期控制器会自动发出合闸命令，“合闸出口”灯亮，随后 DL 灯亮，表示已经合闸。同期命令指示灯熄，微机正常灯恢复正常闪烁，进入待命状态。 （五）全自动准同期 将“同期方式”转换开关置“全自动”位置；按下准同期控制器的“同期”按钮，同期 命令指示灯亮，微机正常灯闪烁加快，此时，微机准同期控制器将自动进行均压、均频控制 并检测合闸条件，一旦合闸条件满足即发出合闸命令。 在全自动过程中，观察当“升速”或“降速”命令指示灯亮时，调速器上有什么反应； 当“升压”或“降压”命令指示灯亮时，微机励磁调节器上有什么反应。当一次合闸过程完 毕，控制器会自动解除合闸命令，避免二次合闸；此时同期命令指示灯熄，微机正常灯恢复 正常闪烁。 （六）停机 当同步发电机与系统解列之后，按调速器的“停机/开机”按钮使“停机”灯亮，即可 自动停机，当机组转速降到 85%以下时，微机励磁调节器自动逆变灭磁。待机组停稳后断 开原动机开关，跳开励磁开关以及线路和无穷大电源开关。切断操作电源开关。 （七）实验报告要求 1．比较手动准同期和自动准同期的调整并列过程； 2．分析合闸时发电机有功无功在不同条件下有何差异； 3．分析合闸冲击电流的大小与哪些因素有关； 4．回答思考题。 六、注意事项 1．手动合闸时，仔细观察整步表上的旋转灯，在旋转灯接近 0º位置之前某一时刻合闸。 2．当面板上的指示灯、数码管显示都停滞不动时，此时微机准同期控制器处于“死机” 状态，按一下“复位”按钮可使微机准同期控制器恢复正常。 3．微机自动励磁调节器上的增减磁按钮按键只持续 5 秒内有效，过了 5 秒后如还需调 节则松开按钮，重新按下。 4．在做三种同期切换方式时，做完一项后，需做另一项时，断开发电机机端断路器开 关，然后选择“同期方式”转换开关。 七、思考题
1,相序不对（如系统侧相序为A、B、C,而发电机侧相序为A、C、B),能否并列？为 什么？ 2。电压互感器的极性如果有一侧（系统侧或发电机侧接反，会有何结果 3.准同期并列与自同期并列，在本质上有何差别？如果在这套机组上实验自同期并列， 应如何操作？ 4.合闸冲击电流的大小与哪些因素有关？频率差变化或电压差变化时，正弦整步电压 的变化规律如何？ 5.当两侧频率几乎相等，电压差也在允许范围内，但合闸命令迟迟不能发出，这是一 种什么现象？应采取什么措施解决？ 6.在>x或者Ux或者U<Ux下并列，机端有功功率表及无功功率表的指 示有何特点？为什么？
1．相序不对(如系统侧相序为 A、B、C，而发电机侧相序为 A、C、B)，能否并列？为 什么？ 2．电压互感器的极性如果有一侧(系统侧或发电机侧)接反，会有何结果？ 3．准同期并列与自同期并列，在本质上有何差别？如果在这套机组上实验自同期并列， 应如何操作？ 4．合闸冲击电流的大小与哪些因素有关？频率差变化或电压差变化时，正弦整步电压 的变化规律如何？ 5．当两侧频率几乎相等，电压差也在允许范围内，但合闸命令迟迟不能发出，这是一 种什么现象？应采取什么措施解决？ 6．在 fF>fX或者 fFUX或者 UF<UX下并列，机端有功功率表及无功功率表的指 示有何特点？为什么？
实验二单机一无穷大系统稳态运行方式实验 一、实验目的 】了解和堂辉对称稳定情祝下，轮由系统的各种云行状态与云行参数的数值化带围 2。了解和掌握输电系统稳态不对称运行的条件：不对称度运行参数的影响：不对称运 行对发电机的影响等。 二、实验类型 综合型■ 三、实验仪器 DT-IIⅡ型电力系统综合自动化实验台。 四、实验原理 电力系统稳态对称和不对称运行分析，除了包含许多理论概念之外，还有一些重要的 “数值概念”。为一条不同电压等级的输电线路，在典型运行方式下，用相对值表示的电压 损耗，电压降落等的数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值是否正确的参数 依据。因此，除了通过结合实际的问题，让学生掌握此类“数值概念”外，实验也是一条很 好的、更为直观、易于形成深刻记忆的手段之 一。实验用一次系统接线图如图2所示。 0e时 ⊙①日 H网 发电机 2 02 0F4 图2一次系统接线图 本系是一种物理型。原动机买用直流由动机来拟当。应们的特性与大刑 原动机是不相似的。原动机输出功率的大小， 可通过给定直流电动机的电枢电压来调节。 验系统用标准小型三相同步发电机来模拟电力系统的同步发电机，虽然其参数不能与大型发 电机相似，但也可以看成是一种具有特殊参数的电力系统的发电机。发电机的励磁系统可以 用外加直流电源通过手动来调节，也可以切换到台上的微机励磁调节器来实现自动调节。实 验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。“无穷大” 母线就直接用实验室的交流电源，因为它是由实际电力系统供电的，因此，它基本上符合“无 穷大”母线的条件。 为了进行测量，实验台设置了测量系统，以测量各种电量（电流、电压、功率、频率）。 为了测量发电机转子与系统的相对位置角（功率角），在发电机轴上装设了闪光测角装置。 此外，台上环设置了模拟短路故簧等控制设备。 五、实验内容和要求 1.单回略稳态对称运行实验 在本章实验中，原动机采用手动模拟方式开机，励磁采用手动励磁方式，然后启机、建 压、并网后调整发电机电压和原动机功率，使输电系统处于不同的运行状态（输送功率的大 小，线路首、末端电压的差别等)，观察记录线路首、末瑞的测量表计值及线路开关站的电 压值，计算、分析、比较运行状态不同时，运行参数变化的特点及数值范围，为电压损耗
实验二 单机—无穷大系统稳态运行方式实验 一、实验目的 1．了解和掌握对称稳定情况下，输电系统的各种运行状态与运行参数的数值变化范围； 2．了解和掌握输电系统稳态不对称运行的条件；不对称度运行参数的影响；不对称运 行对发电机的影响等。 二、实验类型 综合型 三、实验仪器 WDT-III 型电力系统综合自动化实验台。 四、实验原理 电力系统稳态对称和不对称运行分析，除了包含许多理论概念之外，还有一些重要的 “数值概念”。为一条不同电压等级的输电线路，在典型运行方式下，用相对值表示的电压 损耗，电压降落等的数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值是否正确的参数 依据。因此，除了通过结合实际的问题，让学生掌握此类“数值概念”外，实验也是一条很 好的、更为直观、易于形成深刻记忆的手段之一。实验用一次系统接线图如图 2 所示。 图 2 一次系统接线图 本实验系统是一种物理模型。原动机采用直流电动机来模拟，当然，它们的特性与大型 原动机是不相似的。原动机输出功率的大小，可通过给定直流电动机的电枢电压来调节。实 验系统用标准小型三相同步发电机来模拟电力系统的同步发电机，虽然其参数不能与大型发 电机相似，但也可以看成是一种具有特殊参数的电力系统的发电机。发电机的励磁系统可以 用外加直流电源通过手动来调节，也可以切换到台上的微机励磁调节器来实现自动调节。实 验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。“无穷大” 母线就直接用实验室的交流电源，因为它是由实际电力系统供电的，因此，它基本上符合“无 穷大”母线的条件。 为了进行测量，实验台设置了测量系统，以测量各种电量（电流、电压、功率、频率）。 为了测量发电机转子与系统的相对位置角（功率角），在发电机轴上装设了闪光测角装置。 此外，台上还设置了模拟短路故障等控制设备。 五、实验内容和要求 1．单回路稳态对称运行实验 在本章实验中，原动机采用手动模拟方式开机，励磁采用手动励磁方式，然后启机、建 压、并网后调整发电机电压和原动机功率，使输电系统处于不同的运行状态（输送功率的大 小，线路首、末端电压的差别等），观察记录线路首、末端的测量表计值及线路开关站的电 压值，计算、分析、比较运行状态不同时，运行参数变化的特点及数值范围，为电压损耗
电压降落、沿线电压变化、两端无功功率的方向（根据沿线电压大小比较判断）等。 2.双回路对称运行与单回路对称运行比较实验 按实验1的方法进行实验2的操作，只是将原来的单回线路改成双回路运行。将实验1的结果 与实验2进行比较和分析。 表2.1 p 0 AU 单回路 双回路 注：U2一中间开关站电压 线路的电压损耗 3,单回略稳态非全相运行实验 确定实现非全相运行的接线方式，断开一相时，与单回路稳态对称运行时相同的输送 功率下比较其运行状态的变化。 微机保护装置的整定值代码如下： 01: 过流保护动作延迟时间 02: 重合阿动作延迟时间 03:过电流整定值 04:过流保护投切选择 05重合闻投切洗 另外，短路时间TD由面板上“短路时间”继电器整定，具体整定参数为下表。 整定值代码 01 02 04 05 整定值 0.5s) 5.00A) On 1.0s) 微机保护 置的整定方法如下：按压“画面切换”按钮，当数码管显示「PA一了时 按压触摸按钮“ 输入密码，待密码输入后，按下按键“△ ,如果输入密码1 确，就会进入整定值修改画面。进入整定值修改画面后，通过“△” 7”先选01整定项目 再按压触摸按钮“+”或“一”选择当保护时间(s):通过“△”“又”选03整定项目，再 按压触摸按纽“+”或“一”选择当过电流保护值：通过“△”“7”选04整定项目，再按 压触摸按钮“+”或“-选择当过电流保护投切O:通过“△”“7”选05整定项目。 再按压触摸按钮“+”或“一”选择重合闸投切为O 具体操作方法如下： (1)首先按双回路对称运行的接线方式（不含OF5): (2)输送功率按实验1中单回路稳态对称运行的输送功率值一样： (3)微机保护定值整定：动作时间0秒，重合闸时间100秒： (4)在故障单元 选择单相故障相，整定故障时间为0” (5)进行单相短路故障，此时微机保护切除故障相，准备重合闸，这时迅速跳开“Q℉1” “Q「3”开关，即只有一回线路的两相在运行。观察此状态下的三相电流、电压值与实验1 进行比较：
电压降落、沿线电压变化、两端无功功率的方向（根据沿线电压大小比较判断）等。 2．双回路对称运行与单回路对称运行比较实验 按实验1 的方法进行实验2 的操作，只是将原来的单回线路改成双回路运行。将实验 1 的结果 与实验 2 进行比较和分析。 表 2-1 P Q I UF UZ US U 单回路 双回路 注：UZ —中间开关站电压； U —输电线路的电压损耗； 3．单回路稳态非全相运行实验 确定实现非全相运行的接线方式，断开一相时，与单回路稳态对称运行时相同的输送 功率下比较其运行状态的变化。 微机保护装置的整定值代码如下： 01： 过流保护动作延迟时间 02： 重合闸动作延迟时间 03： 过电流整定值 04： 过流保护投切选择 05： 重合闸投切选择 另外，短路时间 TD由面板上“短路时间”继电器整定，具体整定参数为下表。 整定值代码 01 02 03 04 05 TD 整定值 0.5(s) / 5.00(A) On Off 1.0(s) 微机保护装置的整定方法如下：按压“画面切换”按钮，当数码管显示『PA－ 』时， 按压触摸按钮“＋”或“－”输入密码，待密码输入后，按下按键“△”，如果输入密码正 确，就会进入整定值修改画面。进入整定值修改画面后，通过“△”“▽”先选 01 整定项目， 再按压触摸按钮“＋”或“－”选择当保护时间（s）；通过“△”“▽”选 03 整定项目，再 按压触摸按钮“＋”或“－”选择当过电流保护值；通过“△”“▽”选 04 整定项目，再按 压触摸按钮“＋”或“－”选择当过电流保护投切 ON；通过“△”“▽”选 05 整定项目， 再按压触摸按钮“＋”或“－”选择重合闸投切为 OFF。 具体操作方法如下： （1）首先按双回路对称运行的接线方式（不含 QF5）； （2）输送功率按实验 1 中单回路稳态对称运行的输送功率值一样； （3）微机保护定值整定：动作时间 0 秒，重合闸时间 100 秒； （4）在故障单元，选择单相故障相，整定故障时间为 0<t<100； （5）进行单相短路故障，此时微机保护切除故障相，准备重合闸，这时迅速跳开“QF1”、 “QF3”开关，即只有一回线路的两相在运行。观察此状态下的三相电流、电压值与实验 1 进行比较；
(6)故障100“以后，重合闸成功，系统恢复到实验1状态。 表2-2 全相运行值1 非全相运行值1 全相运行值2 非全相运行值2 全相运行值3 非全相运行值3 全相运行值4 非全相运行值4 四、实验报告要求 1.整理实验数据，说明单回路送电和双回路送电对电力系统稳定运行的影响，并对实 验结果进行理论分析。 2.根据不同运行状态的线路首、末端和中间开关站的实验数据、分析、比较运行状态 不同时，运行参数变化的特点和变化范围。 3.比较非全相运行实验的前、后实验数据，分析输电线路输送功率的变化。 六、注意事项 1。在发电机建压后，“励磁方式”开关不允许动，否则发电机会失磁 2。严格禁止非同期并网，如不能用线路开关使发动机和无穷大系统联结 3.为了保护同期表，“同期方式”选择钮不要置到“手动”位置。只有在选择手动同 期时才置到“手动”位置。 4.发动机运行时，不允许打开励磁开关 5.发动机运行时不允许打开原动机开关 七、思考题 1,影响简单系统静态稳定性的因素是哪些？ 2。提高电力系统静态稳定有哪些措施？ 3.何为电压损耗、电压降落？ 4.“两表法”测量三相功率的原理是什么？它有什么前提条件？
（6）故障 100以后，重合闸成功，系统恢复到实验 1 状态。 表 2-2 P Q UA UB UC IA IB IC 全相运行值 1 非全相运行值 1 全相运行值 2 非全相运行值 2 全相运行值 3 非全相运行值 3 全相运行值 4 非全相运行值 4 四、实验报告要求 1．整理实验数据，说明单回路送电和双回路送电对电力系统稳定运行的影响，并对实 验结果进行理论分析。 2．根据不同运行状态的线路首、末端和中间开关站的实验数据、分析、比较运行状态 不同时，运行参数变化的特点和变化范围。 3．比较非全相运行实验的前、后实验数据，分析输电线路输送功率的变化。 六、注意事项 1．在发电机建压后，“励磁方式”开关不允许动，否则发电机会失磁 2．严格禁止非同期并网，如不能用线路开关使发动机和无穷大系统联结 3．为了保护同期表，“同期方式”选择钮不要置到“手动”位置。只有在选择手动同 期时才置到“手动”位置。 4．发动机运行时，不允许打开励磁开关 5．发动机运行时不允许打开原动机开关 七、思考题 1． 影响简单系统静态稳定性的因素是哪些？ 2． 提高电力系统静态稳定有哪些措施？ 3． 何为电压损耗、电压降落？ 4． “两表法”测量三相功率的原理是什么？它有什么前提条件？
