高校实验室废液废气处理技术研究与实践
高校实验室废液废气处理技术研究与实 践
目录01高校实验室环境污染状况02高校实验室废液废气处理技术研究03应用实践04思考与展望
01 高校实验室环境污染状况 应用实践 高校实验室废液废气处理技术研究 思考与展望 02 03 04
1.高校实验室环境污染状况（1）现状PM2.5病毒聘甲醛细菌重金属微粒皮瑞二手烟TVOC目前，部分高校实验室的环境令人担忧，实验室废液废气随意倾倒和排放容易实验过程产生的废气无组直排、废液随下水带来意外伤害和区域环境污染，随着国家道直排、试剂瓶随意丢弃，导致实验区异味环保法律法规的日益完善，事故赔偿和责难闻（更有甚者在实验室里需戴防毒面具）：任追究在所难免。要提醒老师和学生予以直接对实验室周边小环境造成严重污染威肋高度重视！师生和公众的健康安全，存在巨大安全隐患
目前，部分高校实验室的环境令人担忧， 实验过程产生的废气无组直排、废液随下水 道直排、试剂瓶随意丢弃，导致实验区异味 难闻（更有甚者在实验室里需戴防毒面具）， 直接对实验室周边小环境造成严重污染威胁 师生和公众的健康安全，存在巨大安全隐患。 实验室废液废气随意倾倒和排放容易 带来意外伤害和区域环境污染，随着国家 环保法律法规的日益完善，事故赔偿和责 任追究在所难免。要提醒老师和学生予以 高度重视！ 1.高校实验室环境污染状况
1.高校实验室环境污染状况集中收集废液实验过程废液固体废弃物废弃实验动物实验过程废气废弃试剂瓶
实验过程废液 集中收集废液 废弃试剂瓶 固体废弃物 废弃实验动物 实验过程废气 1.高校实验室环境污染状况
1.高校实验室环境污染状况实验室“三废”是指废气（有机、无机、粉尘、混合和恶臭等）、废渣（固体废弃物如药品空瓶、手套、动物尸体等）、废液。实验室废液主要成分为液态的实验废弃产物或中间产物（如各种有机溶剂，离心液，液体副产物等）以及各种洗涤液（产物或中间产物的高浓度洗涤液，仪器或器血的润洗液和高浓度的洗涤废水等）
1.高校实验室环境污染状况 实验室“三废”是指废气（有机、无机、粉尘、混合和恶臭等）、废渣（固体废弃物， 如药品空瓶、手套、动物尸体等）、废液。 实验室废液主要成分为液态的实验废弃产物或中间产物(如各种有机溶剂，离心液，液 体副产物等)以及各种洗涤液(产物或中间产物的高浓度洗涤液，仪器或器皿的润洗液和高 浓度的洗涤废水等)
1.高校实验室环境污染状况（2）特点污染物种类复杂实验室涉及物理、化学、分析化学、辐射学等多门学科：实验项目众多、所用化学品千差方别。→污染数量少单个实验项目产生量小（相对于工业生产）。污染危害大实验室排放的废液、废气不但污染周围环境，也对大气、河道、地下水或土壤产生严重。污染治理设施少，管理不善我国实验室的污染长期以来未受到足够的重视绝大多数实验室没有详尽和完善的管理措施。污染呈隐性及间断特征高校实验室污染往往是隐性的，间断的，不连续的，不易被察觉，不易引起重视
污染物种类复杂 实验室涉及物理、化学、分析化学、辐射学等多门学科， 实验项目众多、所用化学品千差万别。 污染数量少 单个实验项目产生量小（相对于工业生产）。 污染危害大 实验室排放的废液、废气不但污染周围环境，也对大气、河道、 地下水或土壤产生严重。 污染治理设施少，管理不善 我国实验室的污染长期以来未受到足够的重视， 绝大多数实验室没有详尽和完善的管理措施。 污染呈隐性及间断特征 高校实验室污染往往是隐性的，间断的，不连续的， 不易被察觉，不易引起重视。 1.高校实验室环境污染状况
1.高校实验室环境污染状况（3）原因实验室人员环保意识不强监督管理体制不健全处理设施及场所缺乏专项经费缺乏
1.高校实验室环境污染状况 u实验室人员环保意识不强 u监督管理体制不健全 u处理设施及场所缺乏 u专项经费缺乏
1.高校实验室环境污染状况（4）必要性和紧迫性实验室“三废”治理是高校教育事业可持续发展的需要高校实验室为学校教学和科研的发展作出了巨大的贡献。在收获教学和科研成果的同时，不得不承受实验室“三废”带来的可怕后果和深远影响。>不能以牺牲生态为代价来换取成绩>不能把实验室打造成环境污染的“杀手”>不能让师生及校园周边居民以健康为代价以身试毒
1.高校实验室环境污染状况 u实验室“三废”治理是高校教育事业可持续发展的需要 高校实验室为学校教学和科研的发展作出了巨大的贡献。在收获教学和科研成果的同时， 不得不承受实验室“三废”带来的可怕后果和深远影响。 Ø不能以牺牲生态为代价来换取成绩 Ø不能把实验室打造成环境污染的“杀手” Ø不能让师生及校园周边居民以健康为代价以身试毒
1.高校实验室环境污染状况实验室及周边的环境迫切需要尽早治理实验室“三废”因为缺专业的通风系统和废气处理装置，有的包含实验室的教学楼内，污气浑浊，气味熏人，师生苦不堪言：因为缺乏废液处理装置或不规范处理废液，实验室方圆几百米内水域污染致水里无鱼蟹生存：随地乱扔的动物尸体，混杂在教学及生活垃圾里，恶臭熏天、细菌滋生；废弃试剂瓶的随意倾倒，残留化学试剂的气味及试剂残渣也成为潜在的杀手。必须切实保障从事教学、科研活动师生的身心健康
1.高校实验室环境污染状况 u实验室及周边的环境迫切需要尽早治理实验室“三废” 因为缺乏专业的通风系统和废气处理装置，有的包含实验室的教学楼内，污气浑浊，气味熏 人，师生苦不堪言；因为缺乏废液处理装置或不规范处理废液，实验室方圆几百米内水域污染致 水里无鱼蟹生存；随地乱扔的动物尸体，混杂在教学及生活垃圾里，恶臭熏天、细菌滋生；废弃 试剂瓶的随意倾倒，残留化学试剂的气味及试剂残渣也成为潜在的杀手。 必须切实保障从事教学、科研活动师生的身心健康
1.高校实验室环境污染状况美生n工大米it丽M实验过程环境政策法规研讨会华东区研发与实验过程环境政策法规研讨会签到处L80口0O口口品时间：2018年6月8日主办：华东理工大学主题：华东区研发与实验过程环境政策法规研讨会
1.高校实验室环境污染状况