当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

《人因工程学 Human Factor Engineering》PPT教学课件(人因工程学概述、人体生理特性)

资源类别:文库,文档格式:PPT,文档页数:56,文件大小:3.58MB,团购合买
第一节 学科概述 第二节 人因工程学的重要性及应用 第三节 人因工程学的基本原理和研究方法 第四节 人因工程学与其他学科的关系 第二章 人体生理特性 第一节 神经系统与感知 第三节 能量代谢 第四节 心血管与呼吸系统
点击下载完整版文档(PPT)

第一节学科概述 人因工程学的定义 美国一人因工程学 Human factors or human factor Engineering 欧洲和其他国家一工效学 Ergonomics 另类一人类工程学、人机工程、工程心理学 国际人机工程学会将人机工程学定义为:研究人在某种 工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素, 研究人和机器及环境的互相作用,研究在工作中、生活 中和休息时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和 舒适等问题的学科

第一节 学科概述 一、人因工程学的定义 美国—人因工程学 Human Factors or Human Factor Engineering 欧洲和其他国家—工效学 Ergonomics 另类—人类工程学、人机工程、工程心理学 国际人机工程学会将人机工程学定义为:研究人在某种 工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素, 研究人和机器及环境的互相作用,研究在工作中、生活 中和休息时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和 舒适等问题的学科

●中国企业管理百科全书定义为: ●研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合, 使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等 特点,达到在生产中提高效率、安全、健康和舍 适的目的的学科。 ●有些学者定义为:按照人的特性设计和改善人 机一环境系统的科学 ●正确理解定义:1.研究的核心2.目标3.方法 ●人因工程学定义:是基于对人和机器、技术的深 入研究,发现并利用人的行为方式、工作能力 作业限制等特点,通过对于工具、机器、系统、 任务和环境进行合理设计,以提高生产率、安全 性、舒适性和有效性的一门工程技术学科

⚫ 中国企业管理百科全书定义为: ⚫ 研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合, 使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等 特点,达到在生产中提高效率、安全、健康和舒 适的目的的学科。 ⚫ 有些学者定义为:按照人的特性设计和改善人— 机—环境系统的科学。 ⚫ 正确理解定义:1.研究的核心 2.目标 3.方法 ⚫ 人因工程学定义:是基于对人和机器、技术的深 入研究,发现并利用人的行为方式、工作能力、 作业限制等特点,通过对于工具、机器、系统、 任务和环境进行合理设计,以提高生产率、安全 性、舒适性和有效性的一门工程技术学科

●人因工程学的特点 1产品是为顾客服务的,设计时应 始终把用户放在首位。 2必须意识到个体在能力和限制上 的差异,充分考虑到差异对各种设 计可能造成的影响。 3强调设计过程中经验数据和评价 的重要性。 4用系统的观点考虑问题

⚫人因工程学的特点: ⚫1.产品是为顾客服务的,设计时应 始终把用户放在首位。 ⚫2.必须意识到个体在能力和限制上 的差异,充分考虑到差异对各种设 计可能造成的影响。 ⚫3.强调设计过程中经验数据和评价 的重要性。 ⚫4.用系统的观点考虑问题

因工程学的历史 ●1.早期历史 21945-1960年:人因工程职业的出 现 ●3.1960-1980年:迅速增长时期 41980-1990年:计算机、灾难和诉 讼时期 ●5.190年以后

⚫二、人因工程学的历史 ⚫1.早期历史 ⚫2.1945-1960年:人因工程职业的出 现 ⚫3.1960-1980年:迅速增长时期 ⚫4.1980-1990年:计算机、灾难和诉 讼时期 ⚫5.1990年以后

●第二节人因工程学的重要性及应用 ●人因工程学研究领域 例子 产船 机电机味机过机减 舡殿 獻工选 绡线以绡 工郝熊

⚫第二节 人因工程学的重要性及应用 ⚫ 人因工程学研究领域

范围 对象举例 例子 作业 作业姿势、作业方 的设 工「生产作业、监视作业、车辆驾驶作业、物品运作业 计与 法作业量及工具选用 继/ 办公室作丝 环境 的设声热色工中计详第办帮,生 改进

●人圆三程学的害是到包 ●1.描述性研究 ●2试验性研究 ●3评价研究没

⚫第三节 人因工程学的基本原理和 研究方法 ⚫1.描述性研究 ⚫2.试验性研究 ⚫3.评价研究没

研究地点选择 1描述性研究 ●2试验性研究 3评价研究 选择变量 1描述性研究1)标准变量2)分类变量 2试验性研究1)独立变量2)非独立变量 3评价研究 三、选择被测者 1.描述性研究 ●1)代表性的抽样2)随机抽样3)样本空间大小 2试验性研究 ●3评价研究

⚫ 一、研究地点选择 ⚫ 1.描述性研究 ⚫ 2.试验性研究 ⚫ 3.评价研究 ⚫ 二、选择变量 ⚫ 1.描述性研究1)标准变量 2)分类变量 ⚫ 2.试验性研究1)独立变量 2)非独立变量 ⚫ 3.评价研究 ⚫ 三、选择被测者 ⚫ 1.描述性研究 ⚫ 1)代表性的抽样 2)随机抽样3)样本空间大小 ⚫ 2.试验性研究 ⚫ 3.评价研究

●四、收集数据 五、分析数据 ●1.描述性研究 ●2试验性研究 ●六、因变量的分类 1.系统因变量 ●2任务变量 ●3.人员变量 ●1)绩效测量2)生理指标3)主观反应 °4最终行为与中间行为的对比

⚫ 四、收集数据 ⚫ 五、分析数据 ⚫ 1.描述性研究 ⚫ 2.试验性研究 ⚫ 六、因变量的分类 ⚫ 1.系统因变量 ⚫ 2.任务变量 ⚫ 3.人员变量 ⚫ 1)绩效测量 2)生理指标 3)主观反应 ⚫ 4.最终行为与中间行为的对比

●七、因变量的要求 ●1.基本要求 ●2.可靠性 ●3.正确性 1)方向正确性 2)容量正确性 ●3)体系正确性 ●4防止干扰因素的影响 ●5.敏感性 ●八、人的可靠性

⚫ 七、因变量的要求 ⚫ 1.基本要求 ⚫ 2.可靠性 ⚫ 3.正确性 ⚫ 1)方向正确性 ⚫ 2)容量正确性 ⚫ 3)体系正确性 ⚫ 4.防止干扰因素的影响 ⚫ 5.敏感性 ⚫ 八、人的可靠性

点击下载完整版文档(PPT)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共56页,可试读19页,点击继续阅读 ↓↓
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有