高一年级语文必修三阶段性检测四 、选择题 下列加点字注音全对的一项是 A.必浚其泉源(jn) 相如持其璧睨柱(n)目毗尽裂(zi) B.攘人犬豕鸡豚者(rang)奉卮酒为寿(zh) 人方为刀俎(c) C.欲毋行(w) 秦王不怿(y) 两涘渚崖之间(s1) D.礼节甚倨(j) 瞋目视项王( cheng) 黜恶(chu) 2.下列加点词语解释有误的一项是(a) A.尝为晋君赐矣(赏赐) 因人之力而敝之(损害) B.微夫人之力不及此(如果没有) 当神器之重(主持) C.虽董之以严刑(监督) 可以尽豫游之乐(巡游) D.则思谦冲以自牧(谦虚) 相如素贱人(向来) 3.选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项是(d) A.舍相如广成传 B.秦御史前书曰 C.晋军函陵 D.常以身翼蔽沛公 4.选出下列句子中没有通假字的一项是(d) A.召有司案图 B.要项伯 C.其不仁兹甚 再拜献大王足下 5.从句式角度分析,与其他三项不同的一项是(b) A.夫晋,何厌之有? B.吾属今为之虏矣。 C.籍何以至此? D.沛公安在? 6.下列句中加点词语,用法和现代汉语相同的一项是(c) A.于是相如前进曰 B.行李之往来 C.以为莫己若者 D.未尝有坚明约束者也 下列加点词语的用法与其余几句不同的一项是(b) A.宁许以负秦曲 B.且庸人尚羞之 C.烛之武退秦师 D.且日从百余骑来见项王 8.下列加点词语不属于“形容词活用为名词”的一项是(d) A.简能而任之 B.以天下之美为尽在己 C.越国以邮远 D.臣活之 9.下列各句中加点词的用法与其余三句不同的一项是(b) A.秋水时至 B.则思江海下百川 C.吾得兄事之 D.道芷阳间行 10.下列“因”字的用法与其余几句不同的一项是(b)
高一年级语文必修三阶段性检测四 一、选择题。 1．下列加点字注音全对的一项是（ a ） A．必浚．其泉源（jùn） 相如持其璧睨．柱（nì） 目眦．尽裂（zì） B．攘．人犬豕鸡豚者（rǎng） 奉卮．酒为寿（zhī） 人方为刀俎．（cú） C．欲毋．行（wù） 秦王不怿．（yì） 两涘．渚崖之间（sì） D．礼节甚倨．（jū） 瞋．目视项王（chēng） 黜．恶(chù) 2．下列加点词语解释有误的一项是（ a ） A．尝为晋君赐．矣（赏赐） 因人之力而敝．之（损害） B．微．夫人之力不及此（如果没有） 当．神器之重（主持） C．虽董．之以严刑（监督） 可以尽豫．游之乐（巡游） D．则思谦冲．以自牧（谦虚） 相如素．贱人（向来） 3．选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项是（ d ） A．舍．相如广成传 B．秦御史前．书曰 C．晋军．函陵 D．常以身翼．蔽沛公 4．选出下列句子中没有通假字的一项是（ d ） A．召有司案图 B．要项伯 C．其不仁兹甚 D．再拜献大王足下 5．从句式角度分析，与其他三项不同的一项是（ b ） A．夫晋，何厌之有？ B．吾属今为之虏矣。 C．籍何以至此？ D．沛公安在？ 6.下列句中加点词语，用法和现代汉语相同的一项是（ c ） A．于是相如前进．．曰 B．行李．．之往来 C．以为．．莫己若者 D．未尝有坚明约束．．者也 7.下列加点词语的用法与其余几句不同的一项是（ b ） A．宁许以负．秦曲 B．且庸人尚羞．之 C．烛之武退．秦师 D．旦日从．百余骑来见项王 8.下列加点词语不属于“形容词活用为名词”的一项是（ d ） A．简能．而任之 B．以天下之美．为尽在己 C．越国以鄙远． D．臣活．之 9.下列各句中加点词的用法与其余三句不同的一项是（ b ） A．秋水时．至 B．则思江海下．百川 C．吾得兄．事之 D．道芷阳间．行 10.下列“因”字的用法与其余几句不同的一项是（ b ）
A.不如因而厚遇之 B.因宾客至蔺相如门谢罪 C.因击沛公于坐 D.因招樊哙出 翻译 1.今急而求子,是寡人之过也。 2.张良曰:“谁为大王为此计者?” 3所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 4.秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如 5相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得 6.既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之? 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。 三、默写。 徒慕君之高义也。 2.吾所以为此者, 3竭诚则吴越为一体, 4忧懈怠, 则思虚心以纳下 5.虽董之以严刑, 终苟免而不怀 仁 6.则智者尽其谋, ,仁者播其惠, ,大礼不辞小让。 四、文言文阅读。 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如? 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟 而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有 惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉,人之立志, 顾不如蜀鄙之僧哉!是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者, 自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者 也 1.解释文段中加点的词语。 ①蜀之鄙有二僧 ②吾欲之南海 ⑧顾不如蜀鄙之僧哉: ④子何恃而往: 2.作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种 的方法,这样 写,是为了说明人之为学,关键在 3翻译文中画线句子。 不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也
A．不如因．而厚遇之 B．因．宾客至蔺相如门谢罪 C．因．击沛公于坐 D．因．招樊哙出 二、翻译。 1.今急而求子，是寡人之过也。 2.张良曰：“谁为大王为此计者？” 3.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 4.秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。 5.相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得。 6.既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？ 7.凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著,功成而德衰。 三、默写。 1. ，徒慕君之高义也。 2.吾所以为此者， 。 3.竭诚则吴越为一体, 。 4.忧懈怠， 。 ，则思虚心以纳下。 5. 虽董之以严刑， ，终苟免而不怀 仁， 。 6.则智者尽其谋， ，仁者播其惠， 。 7. ，大礼不辞小让。 四、文言文阅读。 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟 而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有 惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉，人之立志， 顾不如蜀鄙之僧哉！是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者， 自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者 也。 1.解释文段中加点的词语。 ①蜀之鄙．有二僧：_________ ②吾欲之．南海：__________ ③顾．不如蜀鄙之僧哉：________ ④子何恃．而往：___________ 2.作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种________的方法，这样 写，是为了说明人之为学，关键在____________。 3.翻译文中画线句子。 不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也