广西桂林市2014届高三10月月考语文试题 第Ⅰ卷(选择题,共30分) (每小题3分,共12分) 下列词语中,加点字读音都不同的一项是 A.焙烧/蓓蕾 恫吓/哭 面颊/汗流浃背 B.荠菜/同侪 迄今收讫踉跄/不稂不莠 C.沙碛/油渍 神祇/福祉 咋舌/乍暖还寒 D.桔梗/诘问 桎梏/诰命 筵席/垂涎已久 2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.研究生导师配备互选,既加深了导师和学员之间的相互了解,避免了“乱点鸳鸯谱 又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心 B.政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让,但是,个别开发商仍然 我行我素,暗中违规操作,这是令行禁止的 C.经过苦心经营,乔利的生意一发而不可收拾,几年间他便成了让全世界瞩目的干洗 大王,令人刮目相看。 D.我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人,没有想到却受到了不虞之誉。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.日前,省物价部门表示,将加强成品油市场的监测,强化价格的监督检査,对突破 国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处,切实维护成品油市场的稳定。 B.20多年前的抛弃,20多年的孤儿生涯,在亲情面前,江建选择原谅,他不去计较 父母为何22年后才前来相认,在见到双亲的那一刻他喊出的第一句话是:“妈妈我想回家 C.寒流侵入我国的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪 一部分气压最高,哪一部分气压最低所决定的 D.刚刚在英国夺得世界蹦床锦标赛单跳项目团体和个人两枚金牌的温州17岁姑娘贾 芳芳,昨天上午载誉归来,她来到瑞安塘下驮山社区和市区水心的家中先后探望亲朋好友。 4.依次填入下列各横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是人格 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题 据英国《新科学家》报道:在有关纳米药物是否对健康有害的争论中,最终出现了一个 令人振奋的结果,证明纳米药物能延长脑神经细胞的寿命。在实验室的神经细胞通常只能活 25天左右,但在服用低剂量的氧化铈纳米颗粒后,神经细胞的生命活动通常可达6个月 这一发现证明了纳米药物可能有一天能用于治疗与老年有关的身心失调的疾病,如老年痴呆 病等 美国奥兰多中部佛罗里达大学分子生物学家 Bever ly Rzigalinki和工程师 Sedipta Seal 最早进行合作研究,想看看纳米药物是否能进入细胞内。他们进行的第一次实验是在培养皿 中把纳米颗粒添加到老鼠的神经细胞上,看看神经细胞怎样吸收这些纳米药物。后来
广西桂林市 2014 届高三 10 月月考语文试题 第Ⅰ卷（选择题，共 30 分） 一、（每小题 3 分，共 12 分） 1．下列词语中，加点字读音都不同的一项是 A．焙烧/蓓蕾 恫吓/恸哭 面颊/汗流浃背 B．荠菜/同侪 迄今/收讫 踉跄/不稂不莠 C．沙碛/油渍 神祇/福祉 咋舌/乍暖还寒 D．桔梗/诘问 桎梏/诰命 筵席/垂涎已久 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”， 又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。 B．政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然 我行我素，暗中违规操作，这是令行禁止的。 C．经过苦心经营，乔利的生意一发而不可收拾，几年间他便成了让全世界瞩目的干洗 大王，令人刮目相看。 D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。 3．下列各句中，没有语病的一句是 A．日前，省物价部门表示，将加强成品油市场的监测，强化价格的监督检查，对突破 国家规定的价格和变相涨价，要严肃查处，切实维护成品油市场的稳定。 B．20 多年前的抛弃，20 多年的孤儿生涯，在亲情面前，江建选择原谅，他不去计较 父母为何 22 年后才前来相认，在见到双亲的那一刻他喊出的第一句话是：“妈妈我想回家！” C．寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪 一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的。 D．刚刚在英国夺得世界蹦床锦标赛单跳项目团体和个人两枚金牌的温州 17 岁姑娘贾 芳芳，昨天上午载誉归来，她来到瑞安塘下驮山社区和市区水心的家中先后探望亲朋好友。 4．依次填入下列各横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是人格_______，_______。 _______，_______，_______，_______。 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A．③⑥①④⑤② B．③⑤①②⑥④ C．⑤②①⑥④③ D．⑤③①②④⑥ 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 5-7 题 据英国《新科学家》报道：在有关纳米药物是否对健康有害的争论中，最终出现了一个 令人振奋的结果，证明纳米药物能延长脑神经细胞的寿命。在实验室的神经细胞通常只能活 25 天左右，但在服用低剂量的氧化铈纳米颗粒后，神经细胞的生命活动通常可达 6 个月。 这一发现证明了纳米药物可能有一天能用于治疗与老年有关的身心失调的疾病，如老年痴呆 病等。 美国奥兰多中部佛罗里达大学分子生物学家 BeverLy RzigaLinki 和工程师 Sedipta Seal 最早进行合作研究，想看看纳米药物是否能进入细胞内。他们进行的第一次实验是在培养皿 中把纳米颗粒添加到老鼠的神经细胞上，看看神经细胞怎样吸收这些纳米药物。后来
RzigalInsk发现这些神经细胞比没有用纳米药物治疗过的神经细胞存活的时间长得多。这些 “服用”了纳米药物的神经细胞之间彼此发送信号的能力就像年轻的细胞一样,在培养皿中存 活的最长时间达6个月 该科研小组还发现,用纳米药物治疗过的神经细胞可防止紫外线的破坏,这表明纳米颗 粒药物能清除破坏神经细胞的活性分子自由基。而已知在老化和有炎症的细胞中普遍存在自 由基 每粒纳米药物均是由铈原子和氧原子组成,并形成约5纳米直径的结构。这种结构和自 由基结合后就变成中性的无害分子。研究证明,这些纳米药物清除自由基的效率比维生素C 和维生素E一类的天然清除剂的效率高3倍。而且这些纳米药物在细胞内的作用时间要长 得多。 虽然神经细胞只接受一定剂量的纳米药物,但纳米药物可以反复地抓住自由基并清除它 们,其清除自由基的作用可延续几个月:而维生素C分子一旦和自由基结合就被破坏,不 再起作用 现在 Rzigalinski正计划试验氧化铈纳米药物是否能减慢老鼠神经变质疾病的发展。她 还计划给果蝇喂纳米药物,看看这些果蝇能否比一般的果蝇活得更长。她认为,纳米药物可 能有一天被用来涂覆人工关节和医用设备,以减少病人发炎。但伦敦帝国大学的化学家Tony Cass告诫说:在人身上应用纳米药物之前,必须回答人们关心的安全问题,因为我们需要 考虑纳米药物是否可能与细胞的其它成分发生相互作用 5.对“纳米药物能延长脑神经细胞的寿命”的原理,说明正确的一项是 A.纳米药物可使脑神经细胞的生命运动由25天左右适当延长至6个月 B.纳米药物能以较高效率清除破坏神经细胞的活性分子自由基 C.由铈原子和氧原子组成的结构在脑神经中存活的时间更长 D.通过纳米药物结构微小的特点渗透进神经细胞中去发挥作用 6.对佛罗里达大学生物学家和工程师的科研内容与方法,表述不正确的一项是 A.使用纳米药物治疗过的神经细胞与没有用纳米药物治疗过的神经细胞存活的时间长 短问题 B.神经细胞在纳米药物的作用下与不在药物作用下彼此发送信号的能力强弱的对比观 察 C.奥兰多的生物学家和工程师在研究纳米药物作用时采用了对比研究的方法进行研究 D.用纳米药物治疗过的神经细胞防止紫外线能力的形成状况与纳米颗粒清除自由基的 状况 7.根据原文所提供的信息,以下说法正确的一项是 A.纳米药物的发展主要在于如何改进纳米药物自身的成分(铈原子和氧原子)组成与 组织结构(约5纳米的直径)的问题 B.老年痴呆病这样的与老年人有关的身心失调疾病在不久的将来会因为纳米药物即将 研究成功而得到有效治疗 C.在给人使用纳米药物之前,要从药物安全的角度解决纳米药物是否可能与细胞的其 它成分产生不良作用的问题 D.纳米药物一旦在人的神经细胞中应用,就解决了目前没有任何药物可以解决的细胞 老化及炎症的问题 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8-10题 柳彧,字幼文,河东解人也。彧少好学,颇涉经史。武帝亲总万机,彧诣阙求试。帝异 之,以为司武中士。转郑令。平齐之后,帝大赏从官,留京者不预。彧上表,于是留守并加
RzigalInski 发现这些神经细胞比没有用纳米药物治疗过的神经细胞存活的时间长得多。这些 “服用”了纳米药物的神经细胞之间彼此发送信号的能力就像年轻的细胞一样，在培养皿中存 活的最长时间达 6 个月。 该科研小组还发现，用纳米药物治疗过的神经细胞可防止紫外线的破坏，这表明纳米颗 粒药物能清除破坏神经细胞的活性分子自由基。而已知在老化和有炎症的细胞中普遍存在自 由基。 每粒纳米药物均是由铈原子和氧原子组成，并形成约 5 纳米直径的结构。这种结构和自 由基结合后就变成中性的无害分子。研究证明，这些纳米药物清除自由基的效率比维生素 C 和维生素 E 一类的天然清除剂的效率高 3 倍。而且这些纳米药物在细胞内的作用时间要长 得多。 虽然神经细胞只接受一定剂量的纳米药物，但纳米药物可以反复地抓住自由基并清除它 们，其清除自由基的作用可延续几个月；而维生素 C 分子一旦和自由基结合就被破坏，不 再起作用。 现在 Rzigalinski 正计划试验氧化铈纳米药物是否能减慢老鼠神经变质疾病的发展。她 还计划给果蝇喂纳米药物，看看这些果蝇能否比一般的果蝇活得更长。她认为，纳米药物可 能有一天被用来涂覆人工关节和医用设备，以减少病人发炎。但伦敦帝国大学的化学家 Tony Cass 告诫说：在人身上应用纳米药物之前，必须回答人们关心的安全问题，因为我们需要 考虑纳米药物是否可能与细胞的其它成分发生相互作用。 5．对“纳米药物能延长脑神经细胞的寿命”的原理，说明正确的一项是 A．纳米药物可使脑神经细胞的生命运动由 25 天左右适当延长至 6 个月 B．纳米药物能以较高效率清除破坏神经细胞的活性分子自由基 C．由铈原子和氧原子组成的结构在脑神经中存活的时间更长 D．通过纳米药物结构微小的特点渗透进神经细胞中去发挥作用 6．对佛罗里达大学生物学家和工程师的科研内容与方法，表述不正确的一项是 A．使用纳米药物治疗过的神经细胞与没有用纳米药物治疗过的神经细胞存活的时间长 短问题 B．神经细胞在纳米药物的作用下与不在药物作用下彼此发送信号的能力强弱的对比观 察 C．奥兰多的生物学家和工程师在研究纳米药物作用时采用了对比研究的方法进行研究 D．用纳米药物治疗过的神经细胞防止紫外线能力的形成状况与纳米颗粒清除自由基的 状况 7．根据原文所提供的信息，以下说法正确的一项是 A．纳米药物的发展主要在于如何改进纳米药物自身的成分（铈原子和氧原子）组成与 组织结构（约 5 纳米的直径）的问题 B．老年痴呆病这样的与老年人有关的身心失调疾病在不久的将来会因为纳米药物即将 研究成功而得到有效治疗 C．在给人使用纳米药物之前，要从药物安全的角度解决纳米药物是否可能与细胞的其 它成分产生不良作用的问题。 D．纳米药物一旦在人的神经细胞中应用，就解决了目前没有任何药物可以解决的细胞 老化及炎症的问题。 三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8-10 题。 柳彧，字幼文，河东解人也。彧少好学，颇涉经史。武帝亲总万机，彧诣阙求试。帝异 之，以为司武中士。转郑令。平齐之后，帝大赏从官，留京者不预。彧上表，于是留守并加
泛级。 高祖受禅,累迁尚书虞部侍郎,以母忧去职。未几,起为屯田侍郎,固让弗许。时制三 品已上,门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公,申牒请戟。彧判曰:“仆射之子更不异居, 父之戟槊已列门外。尊有压卑之义,子有避父之礼,岂容外门既设,内閤又施!”事竞不行, 颎闻而叹伏。后迁治书侍御史,当朝正色,甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直,赐钱十万,米 百石。 于时刺史多任武将,类不称职。彧上表曰:“方今天下太平,四海清谧,共治百姓,须 任其才。昔汉光武一代明哲,起自布衣,备知情伪,与二十八将披荆棘,定天下,及功成之 后,无所职任。伏见诏书,以上柱国和干子为杞州刺史,其人年垂八十,钟鸣漏尽。前任赵 州,暗于职务,政由群小,贿赂公行,百姓吁嗟,歌谣满道。乃云:‘老禾不早杀,余种秽 良田。'古人有云:“‘耕当问奴,织当问婢。'此言各有所能也。干子弓马武用,是其所长,治 民莅职,非其所解。如谓优老尚年,自可厚赐金帛,若令刺举,所损殊大。臣死而后已,敢 不竭诚。”上善之,干子竟免。有应州刺史唐君明,居母丧,娶雍州长史库狄士文之从父妹 彧劾之。二人竟坐得罪。隋承丧乱之后,风俗颓坏,彧多所矫正,上甚嘉之。又见上勤于听 受,百僚奏请,多有烦碎,因上疏谏,上览而嘉之。后以忤旨免。未几,复令视事,因谓彧 曰:“无改尔心。”以其家贫,敕有司为之筑宅。因曰:“柳彧正直士,国之宝也。”其见重如 此 右仆射杨素当途显贵,百僚慑惮,无敢忤者。尝以少谴,敕送南台。素恃贵,坐彧床。 彧从外来,见素如此,于阶下端笏整容谓素曰:“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐,立 素于庭,辨诘事状。素由是衔之。彧时方为上所信任,故素未有以中之。 彧见近代以来,都邑百姓每至正月十五日,作角抵之戏,递相夸竞,至于糜费财力,上 奏请禁绝之。诏可其奏。是岁,持节巡省河北五十二州,奏免长吏赃污不称职者二百余人, 州县肃然,莫不震惧。上嘉之。 (选自《隋书》第62卷,列传第27) 8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.以母忧去职 不赂者以赂者丧 B.其见重如此 百姓之不见保,为不用恩焉 C.于阶下端笏整容谓素曰 吾与子渔樵于江渚之上 D娶雍州长史库狄士文之从父妹 孤之有孔明,犹鱼之有水也 9.以下句子分别编为四组,全都能表现柳彧“正直”的性格特点的一项是 ①甚为百僚之所敬惮 ②暗于职务,政由群小,贿赂公行 ③娶雍州长史库狄士文之从父妹,彧劾之④百僚奏请,多有烦碎 ⑤奉敕治公之罪 ⑥奏免长吏赃污不称职者二百余人 A.③⑤⑥ B①③④ C②④⑤ D①②⑥ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.柳彧年少好学,涉猎广泛,跑到皇宫请求武帝对他测试,武帝很欣赏他。平定齐朝 之后,武帝大赏下属官员,留守京城的官员不在其列,柳彧上表给皇帝,于是留守京城的官 员一并得到好处 B.高祖登基后,柳彧升迁到尚书虞部侍郎,因母亲去世而回家服丧。不久,起用为屯 田侍郎,正好左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门,柳彧认为:父子已经分居,儿子 不能安装戟门,高颎知道后很不高兴。 C.柳彧在奏章中写道:管理百姓,必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大 以前政绩很差,怨声载道,现在不宜担任刺史。柳彧后来因违背圣旨被免职,复职时皇帝对 柳彧说:“不要改变你的禀性
泛级。 高祖受禅，累迁尚书虞部侍郎，以母忧去职。未几，起为屯田侍郎，固让弗许。时制三 品已上，门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公，申牒请戟。彧判曰：“仆射之子更不异居， 父之戟槊已列门外。尊有压卑之义，子有避父之礼，岂容外门既设，内閤又施！”事竟不行， 颎闻而叹伏。后迁治书侍御史，当朝正色，甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直，赐钱十万，米 百石。 于时刺史多任武将，类不称职。彧上表曰：“方今天下太平，四海清谧，共治百姓，须 任其才。昔汉光武一代明哲，起自布衣，备知情伪，与二十八将披荆棘，定天下，及功成之 后，无所职任。伏见诏书，以上柱国和干子为杞州刺史，其人年垂八十，钟鸣漏尽。前任赵 州，暗于职务，政由群小，贿赂公行，百姓吁嗟，歌谣满道。乃云：‘老禾不早杀，余种秽 良田。’古人有云：‘耕当问奴，织当问婢。’此言各有所能也。干子弓马武用，是其所长，治 民莅职，非其所解。如谓优老尚年，自可厚赐金帛，若令刺举，所损殊大。臣死而后已，敢 不竭诚。”上善之，干子竟免。有应州刺史唐君明，居母丧，娶雍州长史库狄士文之从父妹， 彧劾之。二人竟坐得罪。隋承丧乱之后，风俗颓坏，彧多所矫正，上甚嘉之。又见上勤于听 受，百僚奏请，多有烦碎，因上疏谏，上览而嘉之。后以忤旨免。未几，复令视事，因谓彧 曰：“无改尔心。”以其家贫，敕有司为之筑宅。因曰：“柳彧正直士，国之宝也。”其见重如 此。 右仆射杨素当途显贵，百僚慑惮，无敢忤者。尝以少谴，敕送南台。素恃贵，坐彧床。 彧从外来，见素如此，于阶下端笏整容谓素曰：“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐，立 素于庭，辨诘事状。素由是衔之。彧时方为上所信任，故素未有以中之。 彧见近代以来，都邑百姓每至正月十五日，作角抵之戏，递相夸竞，至于糜费财力，上 奏请禁绝之。诏可其奏。是岁，持节巡省河北五十二州，奏免长吏赃污不称职者二百余人， 州县肃然，莫不震惧。上嘉之。 （选自《隋书》第 62 卷，列传第 27） 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.以母忧去职 不赂者以赂者丧 B.其见重如此 百姓之不见保，为不用恩焉 C.于阶下端笏整容谓素曰 吾与子渔樵于江渚之上 D.娶雍州长史库狄士文之从父妹 孤之有孔明，犹鱼之有水也 9．以下句子分别编为四组，全都能表现柳彧“正直”的性格特点的一项是 ①甚为百僚之所敬惮 ②暗于职务，政由群小，贿赂公行 ③娶雍州长史库狄士文之从父妹，彧劾之 ④百僚奏请，多有烦碎 ⑤奉敕治公之罪 ⑥奏免长吏赃污不称职者二百余人 A.③⑤⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.①②⑥ 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．柳彧年少好学，涉猎广泛，跑到皇宫请求武帝对他测试，武帝很欣赏他。平定齐朝 之后，武帝大赏下属官员，留守京城的官员不在其列，柳彧上表给皇帝，于是留守京城的官 员一并得到好处。 B．高祖登基后，柳彧升迁到尚书虞部侍郎，因母亲去世而回家服丧。不久，起用为屯 田侍郎，正好左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门，柳彧认为：父子已经分居，儿子 不能安装戟门，高颎知道后很不高兴。 C．柳彧在奏章中写道：管理百姓，必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大， 以前政绩很差，怨声载道，现在不宜担任刺史。柳彧后来因违背圣旨被免职，复职时皇帝对 柳彧说：“不要改变你的禀性
D.当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时,他还自恃尊贵 坐在柳彧坐凳上。柳彧看见了,拿着手板严肃地对杨素说:“奉皇帝命令惩处你的罪过。” 并立即查问杨素的犯罪事实 第Ⅱ卷(非选择题,共120分) 四、(23分) 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)甚为百僚之所敬惮。(3分) 译文: (2)耕当问奴,织当问婢。(3分) 译文: (3)奏免长吏赃污不称职者二百余人。(4分) 译文: 12.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分) [南宋]吴锡畴① 韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风 窗草逆濂溪老②,五亩园私湅水翁③。无赋招魂成独啸,且排春句答春工。 注]j①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晩年定居 于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先 生 (1)颈联中“逆”、“私”二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。(4分) (2)幽情“在诗中指什么情感?请结合全诗加以分析。(4分) 13.补写出下列名篇名句中空缺部分。(二题任选一题做,5分) (1)① ,亦崎岖而经丘。(陶渊明《归去来兮辞》) ②峨眉山月半轮秋, (李白《峨眉山月歌》) ③ ,潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》) ④人生如梦, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) ⑤ ,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》) 2)①戎马关山北, 。(杜甫《登岳阳楼》) ②四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ,蓝田日暖玉生烟.(李商隐《锦瑟》) ④其称文小而其指极大 。(司马迁《屈原列传》) ,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》) 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14-17题 活着 余华 我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。 那天午后,我走到了一棵有着茂盛叶子的树下,看到近旁田里有一个老人和一头老牛 这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己: 这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人 了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我认 识的人一个挨着一个死去,我还活着 孙子死后第二年,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。牛是半个人,它能替我
D．当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时，他还自恃尊贵， 坐在柳彧坐凳上。柳彧看见了，拿着手板严肃地对杨素说：“奉皇帝命令惩处你的罪过。” 并立即查问杨素的犯罪事实。 第Ⅱ卷（非选择题，共 120 分） 四、（23 分） 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）甚为百僚之所敬惮。（3 分） 译文： （2）耕当问奴，织当问婢。（3 分） 译文： （3）奏免长吏赃污不称职者二百余人。（4 分） 译文： 12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8 分） 春 日 [南宋] 吴锡畴① 韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。 一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸，且排春句答春工。 [注]①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居 于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先 生。 (1)颈联中“逆”、“私”二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。(4 分) (2)“幽情“在诗中指什么情感？请结合全诗加以分析。（4 分） 13．补写出下列名篇名句中空缺部分。（二题任选一题做，5 分） (1）①________________，亦崎岖而经丘。（陶渊明《归去来兮辞》） ②峨眉山月半轮秋， ______________。（李白《峨眉山月歌》） ③________________，潮打空城寂寞回。（刘禹锡《石头城》） ④人生如梦， _____________。（苏轼《念奴娇﹒赤壁怀古》） ⑤ ________________，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》） (2）①戎马关山北，______________。（杜甫《登岳阳楼》） ②四十三年，望中犹记，_____________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ③ ________________，蓝田日暖玉生烟.（李商隐《锦瑟》） ④其称文小而其指极大，_____________。（司马迁《屈原列传》） ⑤_____________________，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） 五、（22 分） 阅读下面的文字，完成 14-17 题 活着 余华 我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。 那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里有一个老人和一头老牛。 这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己： 这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人 了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我认 识的人一个挨着一个死去，我还活着。 孙子死后第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我
干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子 似的 买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时 看到哂场上有一群人,走过去看看,就看到了这头牛,它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼 泪,旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。 我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了 子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。 我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛,它知 道自己要死了,脑袋底下都有一滩眼泪了 我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。 我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去对那个磨刀的男人说: “行行好,把这头牛卖给我吧。” 赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我说:“我要买这牛 他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边的人也哄地笑起来,我知道他们都在笑我,我从怀里抽出钱放 到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,还搔搔脖子,问我:“你 当真要买 我什么话也不去说,蹲下把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛的脑袋,这牛还真聪明, 知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。” 那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉走吧。 我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:“今天合算,今天合算。” 牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身体老往我身上靠,亲热 得很,我对它说:“你呀,先别这么高兴,我拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。 我拉着牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂了,买了这么一头老牛 回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹还大。” 会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够了,我自己恐怕还活不 到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两 个老不死” 牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定 下来叫它福贵,我左看右看都觉得它像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿 笑 福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说是牛了。我知道什 么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会, 我歇得来精神了,那它也该干活了。 老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身 旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。 两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。 老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的 傍晚像风一样飘扬 炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此 起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向 了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去 (节选自余华《活着》,有删改) 14.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(6分) 15.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(4分)
干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子 似的。 买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时， 看到晒场上有一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼 泪，旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。 我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈 子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。 我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知 道自己要死了，脑袋底下都有一滩眼泪了。 我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。 我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说： “行行好，把这头牛卖给我吧。” 赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说什么？”我说：“我要买这牛。” 他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来，我知道他们都在笑我，我从怀里抽出钱放 到他手里，说：“你数一数。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：“你 当真要买。” 我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋，这牛还真聪明， 知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说：“你数数钱。” 那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：“不数了，你拉走吧。” 我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：“今天合算，今天合算。” 牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热 得很，我对它说：“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。” 我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么一头老牛 回来，有个人说：“福贵，我看它年纪比你爹还大。” 会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不 到这么久。谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两 个老不死”。 牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好。定 下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿 笑。 福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也常常偷懒，就不要说是牛了。我知道什 么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会， 我歇得来精神了，那它也该干活了。 老人说着站了起来，拍拍屁股上的尘土，向池塘旁的老牛喊了一声，那牛就走到老人身 旁低下了头，老人把犁扛到肩上，拉着牛的缰绳慢慢走去。 两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。 老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的 傍晚像风一样飘扬。 炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此 起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向 了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。 （节选自余华《活着》，有删改） 14．小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。（6 分） 15．分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（4 分）
(1)牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。(2分) (2)两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。(2分) 6.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(6分) 7.结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。(6分) 六、(15分) 18阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。 (4分) 4月23日,“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中,“中国建设世界一流大学” 成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际 学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野:许多人安于现 状,在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物 上发表论文。他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环境 全社会对于大学发展应抱有平和的心态,少一些急功近利 19高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词 语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征:②句式一致:③ 运用拟人和反问的修辞手法。(5分) 康桥边城雨巷蜀道 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪 情吗? 20.2010年12月31日,著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在天津成功 移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求:①语言简明 连贯、得体;②不写称呼语:③不超过100字。(6分) 七、阅读下面的材料,根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。(60分) 材料:一个人在他3岁的时候想吃糖罐里全部的糖,结果手卡在糖罐里拿不出来,他哭 了 他20多岁的时候工作的农场分水果,他拿了最小的水果,但是他很满意。 他58岁的时候,他的公司说谁去要回30万英镑欠款,就给他10万。其他同事都没要 回欠款唯独他要回了,因为他只向债务人要21万英镑,自己只留下1万 要求:选准角度,明确立意,自选文体,不要脱离材料内容及含义 桂林中学2014届10月月考语文试卷参考答案 1.C(A I bei, dong/tong, jiajia: B I ji/chai, qi, liang/lang: C I qi/zi, qi/zhi, ze/zha: D i jie, gu/gao, yan/xian) 2.A(乱点鸳鸯谱:形容瞎指挥,胡乱凑合。B令行禁止:指有令必行,有禁必止,形 容严格执行法令。此句误以为是禁止”的意思。C一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的 地步了,应改为“一发而不可收”,表示行为不受控制或无法停止。D不虞之誉,“虞”是“猜 测”料想”的意思,再在前面加上“没有想到”,属多余。 3.B(a成分残缺,“变相涨价”后面应有宾语“的行为”;c句式杂糅,“所决定的”删掉 d语序不当,“先后”提到“来到”前) 5.B(A是观察现象、不是原理;C“存活时间长”没有点到关键处、关键是这种结构和 自由基结合后发生变化,清除自由基的效率高。D原理表述不准。) 6.D(两者不能并列,清除自由基是由前者推断出来的。) 7.C(A目前的发展主要是能否应用的问题。B“不久的将来”,不能这样确定:“纳米 药物即将研究成功”的说法也欠妥,因为已经有纳米药物。D维生素也有改变细胞老化和预
(1) 牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2 分） (2) 两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。（2 分） 16．请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（6 分） 17．结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。（6 分） 六、（15 分） 18.阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过 25 字。 (4 分) 4 月 23 日，“2011 大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学” 成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际 学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现 状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物 上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境； 全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。 19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词 语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③ 运用拟人和反问的修辞手法。(5 分) 康桥 边城 雨巷 蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪 情吗? 20 .2010 年 12 月 31 日，著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在天津成功 移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求：①语言简明、 连贯、得体；②不写称呼语；③不超过 l00 字。(6 分) 七、阅读下面的材料，根据要求自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 材料：一个人在他 3 岁的时候想吃糖罐里全部的糖，结果手卡在糖罐里拿不出来，他哭 了。 他 20 多岁的时候工作的农场分水果，他拿了最小的水果，但是他很满意。 他 58 岁的时候，他的公司说谁去要回 30 万英镑欠款，就给他 10 万。其他同事都没要 回欠款唯独他要回了，因为他只向债务人要 21 万英镑，自己只留下 1 万。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，不要脱离材料内容及含义。 桂林中学 2014 届 10 月月考语文试卷参考答案 1．C（A 项 bèi，dòng/tòng，jiá/jiā；B 项 jì/chái，qì，liàng/láng；C 项 qì/zì，qí/zhǐ，zé/zhà； D 项 jié，gù/gào，yán/xián） 2.A（乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。 B 令行禁止：指有令必行，有禁必止，形 容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。C“一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的 地步了，应改为“一发而不可收”，表示行为不受控制或无法停止。D 不虞之誉，“虞”是“猜 测”“料想”的意思，再在前面加上“没有想到”，属多余。） 3．B（a 成分残缺，“变相涨价”后面应有宾语“的行为”；c 句式杂糅，“所决定的”删掉； d 语序不当，“先后”提到“来到” 前） 4.D 5．B（A 是观察现象、不是原理；C“存活时间长”没有点到关键处、关键是这种结构和 自由基结合后发生变化，清除自由基的效率高。D 原理表述不准。） 6．D（两者不能并列，清除自由基是由前者推断出来的。） 7．C（A 目前的发展主要是能否应用的问题。B“不久的将来”，不能这样确定；“纳米 药物即将研究成功”的说法也欠妥，因为已经有纳米药物。D 维生素也有改变细胞老化和预
防炎症的作用,只是没有纳米药物作用力大。) 8D(D项含义分别是:的,助词:取消句子之间的独立性。A、因为。B、表示被动。C 介词,在。) 9A(①③⑤⑥都是直接表现柳彧的“正直”性格。②、人物、事件都不对,是介绍武将上 柱国和干子的政绩。④、柳彧发现当时官员烦杂琐碎的“奏请”。), 10.B(错误一,“父子已经分居”改为“父子还没有分家”。错误二,“高颎知道后很不高兴”, 应改为:高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。) 1l.(1)很是被朝廷官员所敬畏。(被动句1分;“甚”1分;“敬惮”1分。因为这个被动 句翻译后不很流畅,如果译为“官员们对他既敬重又很害怕”也可得3分) (2)耕地应当去问男奴,织布应当去问婢女。(两句各1分,整体准确,通畅1分共3 分) 3)上奏并免去贪赃枉法不称职的长官二百多人。(定语后置1分;“奏免”1分:“赃 污”1分) 参考译文 柳彧,字幼文,是河东解地人。年少好学,读了许多儒家经典和历史著作。武帝亲自处 理各种事物,柳彧到皇宫请求武帝对他测试。武帝认为他很有才能,让他担任司武中士。后 来担任郑县县令。平定齐朝之后,武帝大赏下属官官,留守京城的官员不在其列。柳彧上表 给皇帝,于是留守京城的官员一并晋级。 高祖登基后,柳彧升迁到尚书虞部侍郎,因母亲去世而离职(回家服丧)。不久,起用 为屯田侍郎,坚决推辞而没有得到许可。当时的制度,三品以上官员,大门上都以戟为门(指 显贵人家)。左仆射高颎的儿子弘德封为应国公,向主管部门申请戟门。柳彧在批文上写道: “仆射(ye官职)之子还没有分家,他父亲的戟槊已列在门外。尊有压卑的道义,儿子有回 避父亲的礼数,哪里容得下外门已经设了戟门,内门还要安装戟门呢!”这件事情最终没有 办成,高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。柳彧后来升迁为治书侍御史,在任上严词正色 很是被朝廷官员所惧怕。皇上嘉奖他正直,赐给他钱十万,米百石 当时的刺史多由武将担任,大都不称职。柳彧上表给皇帝说:“当今天下太平,四海安 宁,管理百姓,必须使用有才能的人。以前汉光武帝是一代明君,从普通百姓起家,对这方 面的真伪了解得很清楚,他与二十八位将领披荆斩棘,安定天下,等到功成之后,没有安排 二十八位将领任职。俯伏(古时对上级表示恭敬的用语,如“伏惟圣朝以孝治天下”)看见诏 书,叫上柱国和干子担任杞州刺史,这个人年近八十,风烛残年之人。以前担任赵州刺史 职权范围内的事情很不熟悉,政务全由下属办理,贿赂公行,百姓叫苦,怨声载道。有歌谣 这样说:‘老禾不早杀,馀种秽良田。'古人说:‘耕当问奴,织当问婢。'这句话的意思是各 有所能。干子这个人,射箭骑马等军人本事,是他的长处,担任文官管理百姓,则不是他能 理解的。如果说优待老人,自然可以多多赏赐钱和布匹,如果再叫他担任刺史,损失则太大 了。我死进谏,怎敢不竭忠尽智呢。”皇上认为柳彧说得对,干子最终免了职。应州刺史唐 君明,在母亲死后的服丧期间,娶雍州长史库狄士文的姑姑,柳彧弹劾他。二人竞因此而犯 罪。隋朝是在五胡十六国接连战乱之后建立起来的,风俗颓坏,柳彧多有矫正,皇上很喜欢 他。他见皇上勤于听政,众多官员的奏请,多烦杂琐碎,于是上疏进谏,皇上看后嘉许他 后来因违背圣旨免职。不久,又叫他复职,皇帝趁机还对柳彧说:“不要改变你的禀性。” 因为柳彧家中贫困,皇帝命令主管部门替他建房子,于是说:“柳彧是正直的官员,是国宝 啊。”当时他如此被看重 右仆射杨素是当时的显贵,官员都怕他,没有谁敢得罪他。曾经因为小罪过,皇帝命令 把他送到南台,杨素自恃尊贵,坐在柳彧坐凳上。柳彧从面进来,看见杨素这样,就在台阶 下拿着手板严肃地对杨素说:“奉皇帝命令惩处你的罪过。”杨素立即离开座位。柳彧据跨坐
防炎症的作用，只是没有纳米药物作用力大。） 8.D(D 项含义分别是：的，助词；取消句子之间的独立性。A、因为。B、表示被动。C、 介词，在。); 9.A(①③⑤⑥都是直接表现柳彧的“正直”性格。②、人物、事件都不对，是介绍武将上 柱国和干子的政绩。④、柳彧发现当时官员烦杂琐碎的“奏请”。); 10.B(错误一，“父子已经分居”改为“父子还没有分家”。错误二，“高颎知道后很不高兴”， 应改为：高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。) 11.（1）很是被朝廷官员所敬畏。（被动句 1 分；“甚”1 分；“敬惮”1 分。因为这个被动 句翻译后不很流畅，如果译为“官员们对他既敬重又很害怕”也可得 3 分） （2）耕地应当去问男奴，织布应当去问婢女。（两句各 1 分，整体准确，通畅 1 分共 3 分） （3）上奏并免去贪赃枉法不称职的长官二百多人。（定语后置 1 分；“奏免”1 分；“赃 污”1 分） 参考译文: 柳彧，字幼文，是河东解地人。年少好学，读了许多儒家经典和历史著作。武帝亲自处 理各种事物，柳彧到皇宫请求武帝对他测试。武帝认为他很有才能，让他担任司武中士。后 来担任郑县县令。平定齐朝之后，武帝大赏下属官官，留守京城的官员不在其列。柳彧上表 给皇帝，于是留守京城的官员一并晋级。 高祖登基后，柳彧升迁到尚书虞部侍郎，因母亲去世而离职（回家服丧）。不久，起用 为屯田侍郎，坚决推辞而没有得到许可。当时的制度，三品以上官员，大门上都以戟为门（指 显贵人家）。左仆射高颎的儿子弘德封为应国公，向主管部门申请戟门。柳彧在批文上写道： “仆射（yè官职）之子还没有分家，他父亲的戟槊已列在门外。尊有压卑的道义，儿子有回 避父亲的礼数，哪里容得下外门已经设了戟门，内门还要安装戟门呢！”这件事情最终没有 办成，高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。柳彧后来升迁为治书侍御史，在任上严词正色， 很是被朝廷官员所惧怕。皇上嘉奖他正直，赐给他钱十万，米百石。 当时的刺史多由武将担任，大都不称职。柳彧上表给皇帝说：“当今天下太平，四海安 宁，管理百姓，必须使用有才能的人。以前汉光武帝是一代明君，从普通百姓起家，对这方 面的真伪了解得很清楚，他与二十八位将领披荆斩棘，安定天下，等到功成之后，没有安排 二十八位将领任职。俯伏（古时对上级表示恭敬的用语，如“伏惟圣朝以孝治天下”）看见诏 书，叫上柱国和干子担任杞州刺史，这个人年近八十，风烛残年之人。以前担任赵州刺史， 职权范围内的事情很不熟悉，政务全由下属办理，贿赂公行，百姓叫苦，怨声载道。有歌谣 这样说：‘老禾不早杀，馀种秽良田。’古人说：‘耕当问奴，织当问婢。’这句话的意思是各 有所能。干子这个人，射箭骑马等军人本事，是他的长处，担任文官管理百姓，则不是他能 理解的。如果说优待老人，自然可以多多赏赐钱和布匹，如果再叫他担任刺史，损失则太大 了。我死进谏，怎敢不竭忠尽智呢。”皇上认为柳彧说得对，干子最终免了职。应州刺史唐 君明，在母亲死后的服丧期间，娶雍州长史库狄士文的姑姑，柳彧弹劾他。二人竟因此而犯 罪。隋朝是在五胡十六国接连战乱之后建立起来的，风俗颓坏，柳彧多有矫正，皇上很喜欢 他。他见皇上勤于听政，众多官员的奏请，多烦杂琐碎，于是上疏进谏，皇上看后嘉许他。 后来因违背圣旨免职。不久，又叫他复职，皇帝趁机还对柳彧说：“不要改变你的禀性。” 因为柳彧家中贫困，皇帝命令主管部门替他建房子，于是说：“柳彧是正直的官员，是国宝 啊。”当时他如此被看重。 右仆射杨素是当时的显贵，官员都怕他，没有谁敢得罪他。曾经因为小罪过，皇帝命令 把他送到南台，杨素自恃尊贵，坐在柳彧坐凳上。柳彧从面进来，看见杨素这样，就在台阶 下拿着手板严肃地对杨素说：“奉皇帝命令惩处你的罪过。”杨素立即离开座位。柳彧据跨坐
在几案上,让杨素站在庭院中,问清杨素的犯罪事实。从此杨素对柳彧怀恨在心。柳彧当时 正受到皇上信任,所以杨素没有什么办法来中伤他 柳彧见近代以来,都市百姓每到正月十五日,做角抵之类的游戏,并且互相攀比,以致 糜费了财力物力,于是上奏皇帝请求禁止这种做法。皇帝赞成他的意见。这年,持节巡查考 察河北五十二州,上奏并免去贪赃枉法不称职的长官二百多人,州县官员都肃然起敬,无不 震动害怕。皇上嘉奖了他 12、(1)“逆”是迎接的意思,“私”是偏爱的意思。(1分)颈联使用拟人手法,赋予绿草田 园以人性人情,写出它们对其主人的亲昵之状,曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜 爱之情。(2分,手法和内容各1分) (2)幽情”在本诗中有两个层面的意思:一是伤春之情。面对“韶光”匆匆逝去,目睹“落 花满地堆积,一种“春去也”的感慨油然而生。(2分)一是忧国之情。身处南宋,国运衰微, 盛景不再,大势已去,一种忧国伤时之通郁结心头。(2分) 13(1)①既窈窕以寻壑②影入平羌江水流③山围故国周遭在④一樽还酹江月⑤金风 玉露一相逢 (2)①凭轩涕泗流②烽火扬州路③沧海月明珠有泪④举类迩而见义远⑤外无期功强近 之亲 14.(6分) ①老迈年高;②饱尝活着的痛苦与艰辛:③表现出生命的韧性。 15.(4分)(1)运用比喻,将牛喻为自己的孩子,形象生动地体现了老人对亲人的渴望 (2)细节描写,通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节,表现出老人与牛的老态和劳作之后的 疲惫。 16.(6分)①点出老人的乡间生活环境;②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律 ③以此结尾,深化主题,增添了小说的意味:④照应开头,使文章结构完整。 17.(6分)①“活着”概括了老人、老牛的生存状态;②让读者体味“活着”的滋味:③ 产生如何对待生命的思考;④形象生动,言简意丰,耐人回味。(答出其中三点即可。其他 答案,只要言之成理,即可酌情给分) 18.答案:全球化的视野,争创世界一流的意识,宽松的环境,平和的心态。(1点1分) ⑨9答案1:康桥,你的温婉艳丽,你的灵动娇美,你的脉脉含情,不正好唤醒了我沉睡 的柔情吗? 答案2:蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的 壮 志吗? 20答案:你用捐肝拯救我的生命,你用作品鼓励无数读者,你用行动为世人立下精神 高标,你用生命书写生命。您的生命就是一本书,您的故事写尽感动。你是轮椅上的哲人, 永远的大师。谢谢您,史老师,祝您一路走好 解析:人物事迹与精神品质,感激之情,语言得体
在几案上，让杨素站在庭院中，问清杨素的犯罪事实。从此杨素对柳彧怀恨在心。柳彧当时 正受到皇上信任，所以杨素没有什么办法来中伤他。 柳彧见近代以来，都市百姓每到正月十五日，做角抵之类的游戏，并且互相攀比，以致 糜费了财力物力，于是上奏皇帝请求禁止这种做法。皇帝赞成他的意见。这年，持节巡查考 察河北五十二州，上奏并免去贪赃枉法不称职的长官二百多人，州县官员都肃然起敬，无不 震动害怕。皇上嘉奖了他。 12、(1)“逆”是迎接的意思，“私”是偏爱的意思。(1 分)颈联使用拟人手法，赋予绿草田 园以人性人情，写出它们对其主人的亲昵之状，曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜 爱之情。(2 分，手法和内容各 1 分) (2)“幽情”在本诗中有两个层面的意思： 一是伤春之情。面对“韶光”匆匆逝去，目睹“落 花”满地堆积，一种“春去也”的感慨油然而生。(2 分) 一是忧国之情。身处南宋，国运衰微， 盛景不再，大势已去，一种忧国伤时之通郁结心头。(2 分) 13.(1）①既窈窕以寻壑②影入平羌江水流③山围故国周遭在④一樽还酹江月 ⑤金风 玉露一相逢 (2）①凭轩涕泗流②烽火扬州路③沧海月明珠有泪④ 举类迩而见义远⑤外无期功强近 之亲 14.（6 分） ①老迈年高；②饱尝活着的痛苦与艰辛；③表现出生命的韧性。 15．（4 分）⑴运用比喻，将牛喻为自己的孩子，形象生动地体现了老人对亲人的渴望。 ⑵细节描写，通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节，表现出老人与牛的老态和劳作之后的 疲惫。 16．（6 分） ①点出老人的乡间生活环境；②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律； ③以此结尾，深化主题，增添了小说的意味；④照应开头，使文章结构完整。 17．（6 分） ①“活着”概括了老人、老牛的生存状态；②让读者体味“活着”的滋味；③ 产生如何对待生命的思考；④形象生动，言简意丰，耐人回味。（答出其中三点即可。其他 答案，只要言之成理，即可酌情给分） 18.答案：全球化的视野，争创世界一流的意识，宽松的环境，平和的心态。（1 点 1 分） 19.答案 1：康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡 的柔情吗？ 答案 2：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的 壮志吗？ 20.答案：你用捐肝拯救我的生命，你用作品鼓励无数读者，你用行动为世人立下精神 高标，你用生命书写生命。您的生命就是一本书，您的故事写尽感动。你是轮椅上的哲人， 永远的大师。谢谢您，史老师，祝您一路走好…… 解析：人物事迹与精神品质，感激之情，语言得体