四川省2018届高三上学期第三次月考 第I卷阅读题 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成各题 西汉和东汉各历时约两百年,中间经过新莽的中断15年,如果视为一个朝代 则它连亘4个多世纪,为上承秦始皇下迄满清两千年来帝祚最长的一个朝代。中 国的人口,经过东汉的休养生息,渐渐恢复到西汉原状。官方的统计,常有讹漏 至汉亡时仲长统估计,应逾千万户。则两汉在正常状态下,人口总数应当是5000 万到6000万之间,公元前及公元后并无显著的差别。 以疆域及兵力威势之所及而言,则两汉间的变动亦少。汉武帝在朝鲜半岛开拓的 立足点,东汉也能大概维持。汉武帝还要竭全国之力伐匈奴。这游牧民族在王莽 后永远的分为南北,给东汉窦宪一个绝好的机会。他在公元89年的北征,出塞 三千里,他的部下更追逐五千里,以致于北单于“不知所终”。西汉既有张骞之 通西域,东汉则有班超打破他的纪录。只是东汉有一个边疆问题,其棘手的程度, 为西汉所无,此即青海草原地区的羌人。这些藏族游牧民族,没有统一的组织, 各部落时合时分。草原地带既无法占领,东汉的移民实边也极耗费。招羌人内属 不仅无实效且有后患,汉亡之前董卓的拥兵自重,即靠羌人编成的部队撑腰。 在当时人看来,两汉实际上只是一个朝代。光武帝刘秀,出自汉文景帝的苗裔, 也是汉高祖刘邦的九世孙。他在洛阳重建太庙之后,只奉祀西汉的君主到元帝为 止。因为对光武讲,其后各帝均为同辈和晚辈。光武更将篡权吕后的灵位撤去, 而代之以文帝生母薄太后的灵主。因之他自己更是公元前建国以来从父系母系上 讲都是名正言顺一脉相传的继承人。 最近几十年来的考古所得,已给我们一个体会汉朝日常生活的机会。汉朝一般人 的思想,认为生与死没有绝大的差别。阴冥虽有蛇鬼妖孽,生人也要对死者祭祀 供献,却用不着洗罪感恩皈依超度。因为如此,所以汉代坟墓里缺乏我们今日认 为有宗教性的标帜与装潢,却有以日常生活为题材的镌刻。可以说汉朝四百多年 内,文化生活已有长足的进步。在多方面讲,中等以上住户的生活,较之近世纪, 已无显著差别。中外学者一致将这成就归功于两汉的重农政策。看来,中国的初 期统一,以淳朴雷同的法制加于广大的地区,不是完全没有好处。同时在这种原 始的重农政策之下,东汉与西汉,也确实有承前接后的联系。若非如此,则其人 口与版图,就甚难如此互相凑合。 从现代的眼光看来,西汉帝国仍在草创时代,各种统治办法离不开一种试验性质 东汉则在帝国的粗胚胎稳定之后,由于立法不能展开,因而也没有创制机会。君 权既要保持各地方的对称与均衡,就无从分割,也不能根据实况合理化。这情形 曾引起仲长统说,三公都是虚设,到头仍是寡头政治。同时官僚机构的组织,由 上至下,只用刑法做主宰,没有民法的支持。法律既不能相次展开,民间经济发 达到某种程度,政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问题。严格讲来, 东汉或后汉只有起首的三个君主有所作为;此即光武帝刘秀的“中兴”,明帝刘 庄的用严刑峻法巩固其帝国与章帝刘坦的重申儒家宗旨。这样看来,东汉的历史 没有写得好,也不足为怪。一个国家的法制逾400年没有实质的改进,其行政不 能表现活跃与生机,只好说是时势所必然。 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.经过东汉的休养生息,人口数量渐渐恢复到西汉原状。虽然官方的统计,常 有讹漏,但是据仲长统估计,汉亡时人口应逾千万户
四川省 2018 届高三上学期第三次月考 第 I 卷 阅读题 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成各题。 西汉和东汉各历时约两百年，中间经过新莽的中断 15 年，如果视为一个朝代， 则它连亘 4 个多世纪，为上承秦始皇下迄满清两千年来帝祚最长的一个朝代。中 国的人口，经过东汉的休养生息，渐渐恢复到西汉原状。官方的统计，常有讹漏， 至汉亡时仲长统估计，应逾千万户。则两汉在正常状态下，人口总数应当是 5000 万到 6000 万之间，公元前及公元后并无显著的差别。 以疆域及兵力威势之所及而言，则两汉间的变动亦少。汉武帝在朝鲜半岛开拓的 立足点，东汉也能大概维持。汉武帝还要竭全国之力伐匈奴。这游牧民族在王莽 后永远的分为南北，给东汉窦宪一个绝好的机会。他在公元 89 年的北征，出塞 三千里，他的部下更追逐五千里，以致于北单于“不知所终”。西汉既有张骞之 通西域，东汉则有班超打破他的纪录。只是东汉有一个边疆问题，其棘手的程度， 为西汉所无，此即青海草原地区的羌人。这些藏族游牧民族，没有统一的组织， 各部落时合时分。草原地带既无法占领，东汉的移民实边也极耗费。招羌人内属 不仅无实效且有后患，汉亡之前董卓的拥兵自重，即靠羌人编成的部队撑腰。 在当时人看来，两汉实际上只是一个朝代。光武帝刘秀，出自汉文景帝的苗裔， 也是汉高祖刘邦的九世孙。他在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为 止。因为对光武讲，其后各帝均为同辈和晚辈。光武更将篡权吕后的灵位撤去， 而代之以文帝生母薄太后的灵主。因之他自己更是公元前建国以来从父系母系上 讲都是名正言顺一脉相传的继承人。 最近几十年来的考古所得，已给我们一个体会汉朝日常生活的机会。汉朝一般人 的思想，认为生与死没有绝大的差别。阴冥虽有蛇鬼妖孽，生人也要对死者祭祀 供献，却用不着洗罪感恩皈依超度。因为如此，所以汉代坟墓里缺乏我们今日认 为有宗教性的标帜与装潢，却有以日常生活为题材的镌刻。可以说汉朝四百多年 内，文化生活已有长足的进步。在多方面讲，中等以上住户的生活，较之近世纪， 已无显著差别。中外学者一致将这成就归功于两汉的重农政策。看来，中国的初 期统一，以淳朴雷同的法制加于广大的地区，不是完全没有好处。同时在这种原 始的重农政策之下，东汉与西汉，也确实有承前接后的联系。若非如此，则其人 口与版图，就甚难如此互相凑合。 从现代的眼光看来，西汉帝国仍在草创时代，各种统治办法离不开一种试验性质。 东汉则在帝国的粗胚胎稳定之后，由于立法不能展开，因而也没有创制机会。君 权既要保持各地方的对称与均衡，就无从分割，也不能根据实况合理化。这情形 曾引起仲长统说，三公都是虚设，到头仍是寡头政治。同时官僚机构的组织，由 上至下，只用刑法做主宰，没有民法的支持。法律既不能相次展开，民间经济发 达到某种程度，政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问题。严格讲来， 东汉或后汉只有起首的三个君主有所作为；此即光武帝刘秀的“中兴”，明帝刘 庄的用严刑峻法巩固其帝国与章帝刘坦的重申儒家宗旨。这样看来，东汉的历史 没有写得好，也不足为怪。一个国家的法制逾 400 年没有实质的改进，其行政不 能表现活跃与生机，只好说是时势所必然。 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A. 经过东汉的休养生息，人口数量渐渐恢复到西汉原状。虽然官方的统计，常 有讹漏，但是据仲长统估计，汉亡时人口应逾千万户
B.汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点,东汉能够大概维持,而东汉对匈奴仍需武 力讨伐,在疆域及兵力影响方面东汉与西汉相比没有变化。 C.东汉有一个棘手的边疆问题,青海草原地区的羌人过着游牧的生活,无统 组织,各部落时合时分,该地区无法占领,也难以移民 D.东汉光武帝刘秀在洛阳重建太庙之后,只奉祀西汉的君主到元帝为止,而将 吕后的灵位撤去,代之以文帝生母薄太后的灵主 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.在羌人区域无法占领也不易移民实边的情况下,汉朝招羌人内属,也会带来 后患,董卓就曾依靠羌人拥兵自重,威胁汉朝的统治。 B.汉代坟墓里缺乏宗教性的标帜与装潢,是因为当时一般人虽然也相信阴间地 府之类的说法,要祭祀供献死者,但认为生与死没有绝大的差别,用不着洗罪感 恩皈依超度。 C.东汉时由于由上至下的官府司法机构主要用刑法治理,没有民法的支持,所 以当民间经济发达到某种程度,政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问 D.两汉法制逾400年没有实质改进,其行政不能表现活跃与生机,表现在东汉 就是只有起首的三个君主有所作为,这是时势所必然 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.从东汉光武帝刘秀的出身和他在太庙的奉祀情况来看,他是公元前建国以来 从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。 B.两汉的疆域及兵力威势相差不大,汉武帝竭全国之力伐匈奴,东汉曾击退匈 奴数千里,致北单于“不知所终”,东汉出使西域也曾有过破纪录的表现 C.中国的初期统一,以淳朴雷同的法制加于广大的地区,两汉的重农政策既体 现出这一特点,也促进了许多住户生活水平的提髙,这说明这种统治政策很好, 两汉一直贯彻这一政策是英明的 D.仲长统认为,三公都是虚设,国家仍是寡头政治,这是他根据当时君权无从 分割、也不能根据实况合理化而得出的结论 【答案】1.B2.C3.C 【解析】 1.试题分析:本题考查考生对于文章内容的筛选概括能力。选项B项错,原文 是“以疆域及兵力威势之所及而言,则两汉间的变动亦少” 2.试题分析:本题考査筛选并整合文中的信息。题中C选项错误,根据原文, “同时官僚机构的组织,由上至下,只用刑法做主宰,没有民法的支持。法律既 不能相次展开,民间经济发达到某种程度,政府在技能上无力处理社会所产生之 各种繁复问题 点睛:这类题目题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确 的一项是 ,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、 混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文 章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内 容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析 3.试题分析:本题考査学生筛选信息和概括信息的能力。论述类文体阅读的命 题主要从概念、判断、推理三个角度命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延 不准”“误划类别”“张冠李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲 解文意”;推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干
B. 汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点，东汉能够大概维持，而东汉对匈奴仍需武 力讨伐，在疆域及兵力影响方面东汉与西汉相比没有变化。 C. 东汉有一个棘手的边疆问题，青海草原地区的羌人过着游牧的生活，无统一 组织，各部落时合时分，该地区无法占领，也难以移民。 D. 东汉光武帝刘秀在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为止，而将 吕后的灵位撤去，代之以文帝生母薄太后的灵主。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A. 在羌人区域无法占领也不易移民实边的情况下，汉朝招羌人内属，也会带来 后患，董卓就曾依靠羌人拥兵自重，威胁汉朝的统治。 B. 汉代坟墓里缺乏宗教性的标帜与装潢，是因为当时一般人虽然也相信阴间地 府之类的说法，要祭祀供献死者，但认为生与死没有绝大的差别，用不着洗罪感 恩皈依超度。 C. 东汉时由于由上至下的官府司法机构主要用刑法治理，没有民法的支持，所 以当民间经济发达到某种程度，政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问 题。 D. 两汉法制逾 400 年没有实质改进，其行政不能表现活跃与生机，表现在东汉 就是只有起首的三个君主有所作为，这是时势所必然。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A. 从东汉光武帝刘秀的出身和他在太庙的奉祀情况来看，他是公元前建国以来 从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。 B. 两汉的疆域及兵力威势相差不大，汉武帝竭全国之力伐匈奴，东汉曾击退匈 奴数千里，致北单于“不知所终”，东汉出使西域也曾有过破纪录的表现。 C. 中国的初期统一，以淳朴雷同的法制加于广大的地区，两汉的重农政策既体 现出这一特点，也促进了许多住户生活水平的提高，这说明这种统治政策很好， 两汉一直贯彻这一政策是英明的。 D. 仲长统认为，三公都是虚设，国家仍是寡头政治，这是他根据当时君权无从 分割、也不能根据实况合理化而得出的结论。 【答案】1. B 2. C 3. C 【解析】 1. 试题分析：本题考查考生对于文章内容的筛选概括能力。选项 B 项错，原文 是“以疆域及兵力威势之所及而言，则两汉间的变动亦少”。 2. 试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息。题中 C 选项错误，根据原文， “同时官僚机构的组织，由上至下，只用刑法做主宰，没有民法的支持。法律既 不能相次展开，民间经济发达到某种程度，政府在技能上无力处理社会所产生之 各种繁复问题。” 点睛：这类题目题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确 的一项是……”，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、 混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文 章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内 容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。 3. 试题分析：本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。论述类文体阅读的命 题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意“答非所问”“内涵、外延 不准”“误划类别”“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲 解文意”；推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干
找准区位、对读原文、寻找细微的差别。本题考查概括作者在文中的观点态度。 题中C项错误,原文是“不是完全没有好处”,还说“一个国家的法制逾400 年没有实质的改进,其行政不能表现活跃与生机” (二) 阅读下列的文字,回答下列小小题 悔 张桂清 忍无可忍的关成山,在医院分诊台前猛然高喊起来:“什么三甲医院啊,纯粹蒙事 儿 位穿白大褂的中年女士,噔噔噔跑来了:“先生,我是护士长,我跟您说啊,刘大 夫路上撞车了 撞车?撞死没有哇?”关成山一听这话,火更不打一处来了,“要是没撞死,赶紧 派急救车去呀!” “您,怎么说话呢? “我,我说的都是实话,没瞎说。”关成山一指小护士,“她说刘大夫早就给人诊 病了。让我等,一直等到现在啦……” 关成山如此发飙,也难怪。 不到凌晨五点,他就来这儿排队挂号了,为的是挂专家刘素珍的号;八点钟诊病, 都八点五十了,仍没见她的人影儿;护士小柳呢,一直糊弄他。这会儿,又听护士长 说专家出了车祸,岂能不生气? 护士长看看满脸通红的小柳,只好说:“您挂的第一号是吧?给您转诊别的医生, 也姓刘,也是专家……” 关成山不管这些,心说只要能瞧老伴儿的病就行。 电话铃忽然响了,护士长一接电话就愣了:“不用了,那……好吧。 其实就在关成山大喊大叫那会儿,恰巧刘素珍大夫进来了,恰巧还就听见了“撞 死没有哇”那句话……她头一低,抹着泪水匆匆走了 护士长倒看得真切,心想别再激化矛盾了,所以建议关成山转别的医生来看病 这个办法,也是缓和医患关系没办法的办法 刘素珍大夫却主动打来电话,告知不用转诊一一护士长知道她的脾气,只好同意。 关成山一往里走,护士长赶紧给刘素珍打电话:“刘大夫,我已经跟那老先生说了 转诊啦,将错就错得了。您要一说实话,他又得怪我们编瞎话了… 关成山领着老伴儿,进了二号诊室,见女大夫容貌清秀,就是嘴的左侧长了颗痦子, 眼睛还有点儿红 当下,他心里就想:有啥烦心事儿?却没好意思张嘴问。 “您请坐,先说说病情吧。” “我们那儿的医院,说她得了腔隙性脑梗死,头晕,还吐,让我们照了片子。您是专 家 关成山随即把片子递给了刘大夫。他带着老伴儿来此,就为验证一下当地医院看 得准不准 没错儿……给您老伴儿吃的施慧达和阿司匹林、立普妥,都没问题。 “听说核磁共振 “这个不用……您注意这几点就行了:按时吃药、饮食清淡、适度运动,还有,就 是别生气
找准区位、对读原文、寻找细微的差别。本题考查概括作者在文中的观点态度。 题中 C 项错误，原文是“不是完全没有好处”，还说“一个国家的法制逾 400 年没有实质的改进，其行政不能表现活跃与生机”。 （二） 阅读下列的文字，回答下列小小题。 悔 张桂清 忍无可忍的关成山,在医院分诊台前猛然高喊起来:“什么三甲医院啊,纯粹蒙事 儿……” 一位穿白大褂的中年女士,噔噔噔跑来了:“先生,我是护士长,我跟您说啊,刘大 夫路上撞车了——” “撞车?撞死没有哇?”关成山一听这话,火更不打一处来了,“要是没撞死,赶紧 派急救车去呀!” “您,怎么说话呢?” “我,我说的都是实话,没瞎说。”关成山一指小护士,“她说刘大夫早就给人诊 病了。让我等,一直等到现在啦……” 关成山如此发飙,也难怪。 不到凌晨五点,他就来这儿排队挂号了,为的是挂专家刘素珍的号;八点钟诊病, 都八点五十了,仍没见她的人影儿;护士小柳呢,一直糊弄他。这会儿,又听护士长 说专家出了车祸,岂能不生气? 护士长看看满脸通红的小柳,只好说:“您挂的第一号是吧?给您转诊别的医生, 也姓刘,也是专家……” “行。” 关成山不管这些,心说只要能瞧老伴儿的病就行。 电话铃忽然响了,护士长一接电话就愣了:“不用了,那……好吧。” 其实就在关成山大喊大叫那会儿,恰巧刘素珍大夫进来了,恰巧还就听见了“撞 死没有哇”那句话……她头一低,抹着泪水匆匆走了。 护士长倒看得真切,心想别再激化矛盾了,所以建议关成山转别的医生来看病 ——这个办法,也是缓和医患关系没办法的办法。 刘素珍大夫却主动打来电话,告知不用转诊——护士长知道她的脾气,只好同意。 关成山一往里走,护士长赶紧给刘素珍打电话:“刘大夫,我已经跟那老先生说了 转诊啦,将错就错得了。您要一说实话,他又得怪我们编瞎话了……” 关成山领着老伴儿,进了二号诊室,见女大夫容貌清秀,就是嘴的左侧长了颗痦子, 眼睛还有点儿红。 当下,他心里就想:有啥烦心事儿?却没好意思张嘴问。 “您请坐,先说说病情吧。” “我们那儿的医院,说她得了腔隙性脑梗死,头晕,还吐,让我们照了片子。您是专 家……” 关成山随即把片子递给了刘大夫。他带着老伴儿来此,就为验证一下当地医院看 得准不准。 “没错儿……给您老伴儿吃的施慧达和阿司匹林、立普妥,都没问题。” “听说核磁共振——” “这个不用……您注意这几点就行了:按时吃药、饮食清淡、适度运动,还有,就 是别生气——
“还说呢,我和老伴儿刚跟她们生了一肚子气……”一提起这事儿,关成山和老 伴儿仍有些气呼呼 “我说呀,主要是这位误了上班的医生不好,我,向你们道歉一一” “您道歉?” 噢,是这样,我代表她和她们向您道歉 您这态度多好哇!有病,立马也会去掉三分。” 关成山又问要不要开点药,刘大夫立即说:“您开药刚一周时间,不能开了,有规 定;开新药?没必要啊……” 病人想照片子,这专家却劝你甭做…都说医院“宰”病人,也不都是这样啊。关 成山领着老伴儿下楼,边走心里边琢磨,不料与一个人撞上了。 “嘿!是你呀,老弟 被关成山称为老弟的是医院办公室主任,是他的同乡,名叫关成悦。 老乡见老乡,两眼泪汪汪一一关成山立即诉起苦来:“这个刘素珍啊,还专家呢! 另外那位刘大夫,比她强百倍了啊· 关成悦不着急,等他说完了,才问他夸的大夫叫啥。 “姓刘,你看看病历本儿一一我是老花眼 “刘素珍,就是刘素珍啊—一那人面貌清秀,嘴这儿有个痦子,对不?” “嘿!这是为啥呀?” “老兄啊,你听我说……” 老弟的一番说道,让关成山有点儿不好意思了。 刘素珍是医院也是市里的模范,其父前几天去世,昨天刚从湖北老家奔丧回来,今 儿开车出了点儿意外一一万幸的是,双方均无大碍。她老父是村医,去世时,村民 看病的欠条还有二百多张,一万多块钱呢。出殡那天,全村的人来送行…老父的 言传身教对刘素珍影响非常大,刘素珍在工作上兢兢业业,总是为病人着想· “老兄,我说了这些,可不是为刘大夫辩护啊。”他手一指大厅上的屏幕,“你看, 这条微博上的‘寻人启事’,就是为提醒病人杨一帧按时吃药的一一这人是急诊 后欠费溜号的,没留下地址、电话……提议做这个启事的,就是刘素珍刘大夫!” “哦。”关成山心中一震 “老兄,有人喊我呢一一我唠叨这些个,就是让你别生气了。” 关成悦走了,关成山没动身儿,他在盘算怎么补救一下这事儿一一几经思考,最后 决定回去一趟。 二号诊室的门关着,敲半天没人应。这时,护士长闻声走了过来。 “刘大夫去病房抢救病人了,您找她一一” 跟您说一下也成啊。我,我想啊,我刚才,我那话不合适,很后悔呢 这些话,令护士长眼圈儿红了:“谢谢您,我,我也替刘大夫谢谢您。” (选自2016年1月18日《羊城晚报》,有删改) 4.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是 A.关成山在医院分诊台前猛然高喊,听护士长说刘大夫撞车了还问“撞死没 有”,可见关成山是一个没有素养的人 B.面对关成山的“发飙”,护士长先是真诚解释,又将其转诊别的专家,可见 护士长在尽心尽力维护和谐的医患关系。 C.关成山带老伴儿看过病后,见到自己的老乡、医院办公室主任关成悦时向他 诉苦,想让他处分在自己看来不负责任的刘大夫
“还说呢,我和老伴儿刚跟她们生了一肚子气……”一提起这事儿,关成山和老 伴儿仍有些气呼呼。 “我说呀,主要是这位误了上班的医生不好,我,向你们道歉——” “您道歉?” “噢,是这样,我代表她和她们向您道歉。” “您这态度多好哇!有病,立马也会去掉三分。” 关成山又问要不要开点药,刘大夫立即说:“您开药刚一周时间,不能开了,有规 定;开新药?没必要啊……” 病人想照片子,这专家却劝你甭做……都说医院“宰”病人,也不都是这样啊。关 成山领着老伴儿下楼,边走心里边琢磨,不料与一个人撞上了。 “嘿!是你呀,老弟。” 被关成山称为老弟的是医院办公室主任,是他的同乡,名叫关成悦。 老乡见老乡,两眼泪汪汪——关成山立即诉起苦来:“这个刘素珍啊,还专家呢! 另外那位刘大夫,比她强百倍了啊……” 关成悦不着急,等他说完了,才问他夸的大夫叫啥。 “姓刘,你看看病历本儿——我是老花眼。” “刘素珍,就是刘素珍啊——那人面貌清秀,嘴这儿有个痦子,对不?” “嘿!这是为啥呀?” “老兄啊,你听我说……” 老弟的一番说道,让关成山有点儿不好意思了。 刘素珍是医院也是市里的模范,其父前几天去世,昨天刚从湖北老家奔丧回来,今 儿开车出了点儿意外——万幸的是,双方均无大碍。她老父是村医,去世时,村民 看病的欠条还有二百多张,一万多块钱呢。出殡那天,全村的人来送行……老父的 言传身教对刘素珍影响非常大,刘素珍在工作上兢兢业业,总是为病人着想…… “老兄,我说了这些,可不是为刘大夫辩护啊。”他手一指大厅上的屏幕,“你看, 这条微博上的‘寻人启事’,就是为提醒病人杨一帧按时吃药的——这人是急诊 后欠费溜号的,没留下地址、电话……提议做这个启事的,就是刘素珍刘大夫!” “哦。”关成山心中一震。 “老兄,有人喊我呢——我唠叨这些个,就是让你别生气了。” 关成悦走了,关成山没动身儿,他在盘算怎么补救一下这事儿——几经思考,最后 决定回去一趟。 二号诊室的门关着,敲半天没人应。这时,护士长闻声走了过来。 “刘大夫去病房抢救病人了,您找她——” “跟您说一下也成啊。我,我想啊,我刚才,我那话不合适,很后悔呢……” 这些话,令护士长眼圈儿红了:“谢谢您,我,我也替刘大夫谢谢您。” (选自 2016 年 1 月 18 日《羊城晚报》,有删改) 4. 下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是 A. 关成山在医院分诊台前猛然高喊，听护士长说刘大夫撞车了还问“撞死没 有”，可见关成山是一个没有素养的人。 B. 面对关成山的“发飙”，护士长先是真诚解释，又将其转诊别的专家，可见 护士长在尽心尽力维护和谐的医患关系。 C. 关成山带老伴儿看过病后，见到自己的老乡、医院办公室主任关成悦时向他 诉苦，想让他处分在自己看来不负责任的刘大夫
D.小说注重人物对话描写,并在对话中交代故事发生的背景,如关成山和关成 悦的对话,就交代了刘素珍大夫迟到的背景 E.这篇有关医患关系的小说发人深省,其中蕴含着作者对“患”不信任“医” 的现状的忧虑与反思,这也是小说的深刻之处 5.小说在刻画刘素珍大夫这个形象时,突出了她的哪些特征?请简要分析。 6.关成悦这一形象的出场在文中有什么作用?请简要分析。 7.关成山在文章的最后致以“悔”意,这在现实生活中有何积极意义?请简要 探究。 【答案】4.ED5.①爱岗敬业:她是医院也是市里的模范,奔丧回来马上开始 工作,一心为患者着想;②宽宏大量:面对患者的不理解,她放得下,也不影响 工作;③平易亲切:能理解患者及家属的心情,真诚与患者及其家属沟通,平复 患者及其家属的不满情绪,从而赢得了信任 6.①推动故事情节,为下文关成山的致歉做了铺垫;②借助关城悦的言语,交 代了刘大夫爱岗敬业的优秀品质,使人物形象更加丰满;③关成悦交代的刘大夫 的事迹,既丰富了小说内容,又深化了小说的主旨 7.近年来,医患关系日趋紧张,医疗纠纷日益增多,很重要的一个原因患者对 医者的不理解和不信任。小说中的关成山不信任当地医院的诊断和治疗,而到三 甲医院进行验证,又不理解刘大夫的迟到,都表现了这一点。但最终关成山认识 到了自己做法的不当,经过思想斗争,向医生表达了“悔”意。护士长为此感动 得流泪,展现了医生获得患者信任后的欣慰和欢喜。这一“悔”意的表达,让人 明白了真正和谐的医患关系是医生关系患者,患者相信、理解医生,只有这样做 才能改善医患关系。 【解析】 4.试题分析:此题考查分析和鉴赏作品思想内容和艺术特色。A项,“可见关成 山是一个没有素养的人”说法不准确,关成山的“猛然高喊”、口出恶言也算事 出有因,从其后来的道歉看,他还是有一定素养的。B项,“将其转诊别的专家 错误,护士长并没有将其转诊别的专家。C项,“想让他处分在自己看来不负责 任的刘大夫”说法错误,关成山只是单纯向关成悦诉苦 5.试题分析:此题考查欣赏作品形象的能力。作答本题,要借助刘素珍大夫的 言行及他人对她的评价进行分析,如借助刘大夫与关成山的对话:面对患者的不 理解,“,眼睛还有点儿红”心里委屈,但是““噢,是这样,我代表她和她们向 您道歉”“您这态度多好哇!有病,立马也会去掉三分”可以判断她平易亲切、宽 宏大量,借助关成悦对刘大夫的介绍和评价可以知道她爱岗敬业。 点睛:分析形象特点方法归纳:①借助故事情节分析人物形象②借助描写方法分 析人物形象,正面描写(肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写) 和侧面描写(次要人物和物象衬托)③借助环境描写分析人物形象④借助作者倾 向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价)通过人物间的关系分析人物性 格。从人物间的关系入手,分析人物性格。许多小说作品所提供的人物往往不止 个,这就要求我们准确分析几个人物之间的关系,确定主次,从他们之间的复 杂关系中,把握主要人物的性格特征。比如此题人物之间的冲突情节和次要人物 关成悦的介绍对帮助理解刘素珍大夫的形象起到重要的作用 6.试题分析:此题考査理解文章内容,把握文章思路的能力,属于结构安排作 用的鉴赏。本题要求分析关成悦的出场在文中的作用,作答时,首先要明确关成 悦出场后交代了哪些内容交代刘素珍大夫父的言传身教对刘素珍影响非常大,刘
D. 小说注重人物对话描写，并在对话中交代故事发生的背景，如关成山和关成 悦的对话，就交代了刘素珍大夫迟到的背景。 E. 这篇有关医患关系的小说发人深省，其中蕴含着作者对“患”不信任“医” 的现状的忧虑与反思，这也是小说的深刻之处。 5. 小说在刻画刘素珍大夫这个形象时，突出了她的哪些特征？请简要分析。 6. 关成悦这一形象的出场在文中有什么作用？请简要分析。 7. 关成山在文章的最后致以“悔”意，这在现实生活中有何积极意义？请简要 探究。 【答案】4. ED 5. ①爱岗敬业：她是医院也是市里的模范，奔丧回来马上开始 工作，一心为患者着想；②宽宏大量：面对患者的不理解，她放得下，也不影响 工作；③平易亲切：能理解患者及家属的心情，真诚与患者及其家属沟通，平复 患者及其家属的不满情绪，从而赢得了信任。 6. ①推动故事情节，为下文关成山的致歉做了铺垫；②借助关城悦的言语，交 代了刘大夫爱岗敬业的优秀品质，使人物形象更加丰满；③关成悦交代的刘大夫 的事迹，既丰富了小说内容，又深化了小说的主旨。 7. 近年来，医患关系日趋紧张，医疗纠纷日益增多，很重要的一个原因患者对 医者的不理解和不信任。小说中的关成山不信任当地医院的诊断和治疗，而到三 甲医院进行验证，又不理解刘大夫的迟到，都表现了这一点。但最终关成山认识 到了自己做法的不当，经过思想斗争，向医生表达了“悔”意。护士长为此感动 得流泪，展现了医生获得患者信任后的欣慰和欢喜。这一“悔”意的表达，让人 明白了真正和谐的医患关系是医生关系患者，患者相信、理解医生，只有这样做 才能改善医患关系。 【解析】 4. 试题分析：此题考查分析和鉴赏作品思想内容和艺术特色。A 项，“可见关成 山是一个没有素养的人”说法不准确，关成山的“猛然高喊”、口出恶言也算事 出有因，从其后来的道歉看，他还是有一定素养的。B 项，“将其转诊别的专家” 错误，护士长并没有将其转诊别的专家。C 项，“想让他处分在自己看来不负责 任的刘大夫”说法错误，关成山只是单纯向关成悦诉苦。 5. 试题分析：此题考查欣赏作品形象的能力。作答本题，要借助刘素珍大夫的 言行及他人对她的评价进行分析，如借助刘大夫与关成山的对话：面对患者的不 理解，“,眼睛还有点儿红”心里委屈，但是““噢，是这样,我代表她和她们向 您道歉”“您这态度多好哇!有病,立马也会去掉三分”可以判断她平易亲切、宽 宏大量，借助关成悦对刘大夫的介绍和评价可以知道她爱岗敬业。 点睛：分析形象特点方法归纳：①借助故事情节分析人物形象②借助描写方法分 析人物形象，正面描写（肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写） 和侧面描写（次要人物和物象衬托）③借助环境描写分析人物形象④借助作者倾 向分析人物形象（注意作者对人物的介绍和评价）通过人物间的关系分析人物性 格。从人物间的关系入手，分析人物性格。许多小说作品所提供的人物往往不止 一个，这就要求我们准确分析几个人物之间的关系，确定主次，从他们之间的复 杂关系中，把握主要人物的性格特征。比如此题人物之间的冲突情节和次要人物 关成悦的介绍对帮助理解刘素珍大夫的形象起到重要的作用。 6. 试题分析：此题考查理解文章内容，把握文章思路的能力，属于结构安排作 用的鉴赏。本题要求分析关成悦的出场在文中的作用，作答时，首先要明确关成 悦出场后交代了哪些内容交代刘素珍大夫父的言传身教对刘素珍影响非常大，刘
素珍在工作上兢兢业业,总是为病人着想;分析这些内容与小说其他部分的内容 在结构上的联系:使得关成山觉察自己的行为对刘素珍大夫造成的伤害因而感觉 愧疚,进而想去道歉;然后要分析其对突出小说主要人物的形象特点有何帮助: 促使人物心理的变化,丰富刘素珍的形象,推动情节发展;最后要分析其对小说 主旨表达的作用:突出“真正和谐的医患关系是医生关系患者,患者相信、理解 医生”的主题。考生从这几个角度入手进行分析不难得出答案 7.试题分析:此题考查探究能力。本题要求探究关成山在小说最后致以“悔” 意的现实意义这就要求考生对现实生活中的医患关系紧张有一定的了解,考生 结合小说内容:小说中的关成山不信任当地医院的诊断和治疗,而到三甲医院进 行验证,又不理解刘大夫的迟到,都表现了医患矛盾的现实。但最终关成山认识 到了自己做法的不当,经过思想斗争,向医生表达了“悔”意。从关成山的“悔” 对改善医患关系的重要作用和意义的角度分析即可:理解信任对彼此改善关系的 重要性。护士长为此感动得流泪,展现了医生获得患者信任后的欣慰和欢喜。这 “悔”意的表达,让人明白了真正和谐的医患关系是医生关系患者,患者相信、 理解医生,只有这样做才能改善医患关系 阅读下列文字,完成第下列小题 材料三 有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人, 觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物 同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了 唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存 下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保 持力学上的平衡,不至于散架 数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、 脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的 参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次, 2014年已增长到81万人次。根据测算,莫髙窟一天的游客接待量极限在3000 人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫髙窟不堪重负。实验监测数 据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍, 空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。 在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以 领略莫高窟的神韵? 面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕 明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变 化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个 别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内 的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短 至70分钟左右,莫髙窟最髙日接待游客量因此可提高到6000人次。 (取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章) 8.根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是 A.将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法 B.实际上有些文物使用起来反而有利于保存 C.二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化
素珍在工作上兢兢业业，总是为病人着想；分析这些内容与小说其他部分的内容 在结构上的联系：使得关成山觉察自己的行为对刘素珍大夫造成的伤害因而感觉 愧疚，进而想去道歉；然后要分析其对突出小说主要人物的形象特点有何帮助： 促使人物心理的变化，丰富刘素珍的形象，推动情节发展；最后要分析其对小说 主旨表达的作用：突出“真正和谐的医患关系是医生关系患者，患者相信、理解 医生”的主题。考生从这几个角度入手进行分析不难得出答案。 7. 试题分析：此题考查探究能力。本题要求探究关成山在小说最后致以“悔” 意的现实意义,这就要求考生对现实生活中的医患关系紧张有一定的了解，考生 结合小说内容：小说中的关成山不信任当地医院的诊断和治疗，而到三甲医院进 行验证，又不理解刘大夫的迟到，都表现了医患矛盾的现实。但最终关成山认识 到了自己做法的不当，经过思想斗争，向医生表达了“悔”意。从关成山的“悔” 对改善医患关系的重要作用和意义的角度分析即可：理解信任对彼此改善关系的 重要性。护士长为此感动得流泪，展现了医生获得患者信任后的欣慰和欢喜。这 一“悔”意的表达，让人明白了真正和谐的医患关系是医生关系患者，患者相信、 理解医生，只有这样做才能改善医患关系。 （三） 阅读下列文字，完成第下列小题 材料三 有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事，将文物封闭在库房，秘不示人， 觉得这样才可以确保万无一失。其实不然，“流水不腐，户枢不蠹”，有些文物 同样如此。2010 年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”，举办了 唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器，很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存 下来还能使用，是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后，才能保 持力学上的平衡，不至于散架。 数字技术使文物在线上“活”起来，更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、 脆弱性于一身，历经千年的莫高窟艺术品，每一件都像岌岌可危的病人，游客的 参观成为莫高窟最大的隐患。2003 年，莫高窟全年游客接待量为 30 多万人次， 2014 年已增长到 81 万人次。根据测算，莫高窟一天的游客接待量极限在 3000 人次左右，而黄金周的日接待量曾超过 2 万人次，莫高窟不堪重负。实验监测数 据显示，40 个人进入洞窟参观半小时，洞窟内空气中的二氧化碳含量升高 5 倍， 空气相对湿度上升 10%，空气温度升高 4℃，这都有可能侵蚀壁画，加速其老化。 在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化，千百年后人们何以 领略莫高窟的神韵？ 面对日益增多的游客，如何化解保护和利用的矛盾？敦煌数字化工程，犹如一缕 明媚的科技之光，照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心，游览模式发生了变 化，艺术体验搬到洞窟外面，游客先通过数字化体验艺术“做足功课”，再进个 别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求，同时又减少了在洞窟内 的停留时间，减少了对莫高窟的破坏。中心建成后，游客停留时间由 2 小时缩短 至 70 分钟左右，莫高窟最高日接待游客量因此可提高到 6000 人次。 （取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章） 8. 根据材料三，下列关于文物保护的说法，不正确的一项是 A. 将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法 B. 实际上有些文物使用起来反而有利于保存 C. 二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化
D.彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用 9.根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是 A.减少了莫高窟的游客接待量 B.改变了洞窟的游览模式 C.缩短了游客在洞窟内的停留时间 D.减少了游览对莫高窟的破坏 10.请结合上述三则材料,简述让文物“活”起来的含义与作用。 【答案】8.C9.A 10.含义:要点一:合理利用文物,充分发掘其内涵。要点二:把文物拿出来, 在展厅或线上展示出来,有些可以用起来。要点三:借助数字技术,让文物以丰 富多彩、生动活泼的方式呈现。作用:要点一:发挥文物在公共知史爱国、鉴物 审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。要点二:使更多文物得以展示 使文物更容易被大众接受并理解。要点三:有利于一些文物的保存与保护 【解析】 8.试题分析:C项曲解文意。本选项对应信息在原文第二段,原文为“洞窟内空 气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这 都有可能侵蚀壁画,加速其老化”,也就是说二氧化碳含量的升高会加速壁画的 老化,而不是“降低”。 9.试题分析:A项“减少了”不当,选项对应信息在原文最后一段,由原文“莫 高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”,可知,有了数字化展示中心 莫髙窟的游客接待量比原来增加了,而不是“减少了”。由原文“这种模式既能 满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的 破坏”可知C项和D项正确;由“有了数字化展示中心,游览模式发生了变化” 可知B项正确 10.试题分析:本题有两问,第一问,由材料一首段中“要合理利用文物,充分 发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物‘活’起来”,可概括出“让文物‘活’起 来”是指“合理利用文物,充分发掘其内涵”;从材料二首段所说的“文物与大 众亲密接触才能实现其价值”,而目前展出的文物少之又少,可分析出“让文物 活’起来”还指把文物拿出来,展示出来:由“数字技术不断将今人的创造融 入传统文物,使之获得了新生。文物…以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近 大众,真正‘活’了起来”可概括出“让文物‘活’起来”还指借助数字技术让 文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现;由材料三写到的对古琴的使用,可分析 出“让文物‘活’起来”还包括对某些文物的使用。 第二问,材料一首段提出“发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、 文化养心等方面的作用”由此可概括出在公共知史爱国、鉴物审美,以及技艺传 承、文化养心等方面的作用;材料二首段提到“数字技术……盘活了很多被 藏’的文物,使之在线上‘活’起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见 的珍贵文物”,下文接着以动漫技术、移动应用程序、虚拟现实技术为例,具体 阐述了数字技术使文物得到展示,使人们易于理解和接受文物;材料三首段说 “‘流水不腐,户枢不蠹’,有些文物同样如此”,第二段又强调“数字技术使 文物在线上‘活’起来,更是对文物的一种保护”,可见使文物“活”起来更有 利于保护文物。 、古诗文文阅读
D. 彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用 9. 根据材料三，下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解，不正确的一项是 A. 减少了莫高窟的游客接待量 B. 改变了洞窟的游览模式 C. 缩短了游客在洞窟内的停留时间 D. 减少了游览对莫高窟的破坏 10. 请结合上述三则材料，简述让文物“活”起来的含义与作用。 【答案】8. C 9. A 10. 含义：要点一：合理利用文物，充分发掘其内涵。要点二：把文物拿出来， 在展厅或线上展示出来，有些可以用起来。要点三：借助数字技术，让文物以丰 富多彩、生动活泼的方式呈现。作用：要点一：发挥文物在公共知史爱国、鉴物 审美，以及技艺传承、文化养心等方面的作用。要点二：使更多文物得以展示， 使文物更容易被大众接受并理解。要点三：有利于一些文物的保存与保护。 【解析】 8. 试题分析：C 项曲解文意。本选项对应信息在原文第二段，原文为“洞窟内空 气中的二氧化碳含量升高 5 倍，空气相对湿度上升 10%，空气温度升高 4℃，这 都有可能侵蚀壁画，加速其老化”，也就是说二氧化碳含量的升高会加速壁画的 老化，而不是“降低”。 9. 试题分析：A 项“减少了”不当，选项对应信息在原文最后一段，由原文“莫 高窟最高日接待游客量因此可提高到 6000 人次”，可知，有了数字化展示中心 莫高窟的游客接待量比原来增加了，而不是“减少了”。由原文“这种模式既能 满足游客看真品的需求，同时又减少了在洞窟内的停留时间，减少了对莫高窟的 破坏”可知 C 项和 D 项正确；由“有了数字化展示中心，游览模式发生了变化” 可知 B 项正确。 10. 试题分析：本题有两问，第一问，由材料一首段中“要合理利用文物，充分 发掘其文化内涵，让沉睡的古老文物‘活’起来”，可概括出“让文物‘活’起 来”是指“合理利用文物，充分发掘其内涵”；从材料二首段所说的“文物与大 众亲密接触才能实现其价值”，而目前展出的文物少之又少，可分析出“让文物 ‘活’起来”还指把文物拿出来，展示出来；由“数字技术不断将今人的创造融 入传统文物，使之获得了新生。文物……以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近 大众，真正‘活’了起来”可概括出“让文物‘活’起来”还指借助数字技术让 文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现；由材料三写到的对古琴的使用，可分析 出“让文物‘活’起来”还包括对某些文物的使用。 第二问，材料一首段提出“发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美，以及技艺传承、 文化养心等方面的作用”由此可概括出在公共知史爱国、鉴物审美，以及技艺传 承、文化养心等方面的作用；材料二首段提到“数字技术……盘活了很多被‘雪 藏’的文物，使之在线上‘活’起来。大众足不出户，便可欣赏到以前难得一见 的珍贵文物”，下文接着以动漫技术、移动应用程序、虚拟现实技术为例，具体 阐述了数字技术使文物得到展示，使人们易于理解和接受文物；材料三首段说 “‘流水不腐，户枢不蠹’，有些文物同样如此”，第二段又强调“数字技术使 文物在线上‘活’起来，更是对文物的一种保护”，可见使文物“活”起来更有 利于保护文物。 ... 三、古诗文文阅读
(一)文言文部分 阅读下面文言文,完成下列小题 谢弘微,陈郡阳夏人也,父恩,武昌太守。从叔峻,司空琰第二子也,无后,以 弘微为嗣,弘微本名密,犯所继内讳,故以字行。童幼时精神端审时然后言所继 叔父混名知人见而异之谓思目此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣,弘微家素贫 俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遣财禄秩,一不关豫。 混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、翟、弘微并以文义赏会,尝共宴处 居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵, 号约微子,义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委以弘微。弘微经 纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晋陵公主降为东乡君 听还谢氏。自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日, 田畴垦辟,有加于旧,中外姻亲,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘 微之义也,性严正,举止必循礼度。事继亲之党,恭谨过常。太祖镇江陵,弘微 为文学。母忧去职,居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。兄曜历御史中丞,元嘉 四年卒。弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。弘微少孤,事兄如父, 兄弟友穆之至,举世莫及也。弘微口不言人短长,而曜奷臧否人物,曜每言 弘微常以它语乱之 九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自 以私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后 岂复见关。”十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事,追赠 太常 (节选自《宋书·谢弘微传》) 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.以字行,是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常 B.姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的一部 分。 C.母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守 丧 D.私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强调未用东乡君家钱财营 葬 13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.弘微出继从叔,一心只爱读书。他是陈郡阳夏人,从叔谢峻将他作为后嗣。 新家比原来家庭富有,但他只是接受数千卷书籍,其余财物全不留意
（一）文言文部分 阅读下面文言文，完成下列小题。 谢弘微，陈郡阳夏人也，父恩，武昌太守。从叔峻，司空琰第二子也，无后，以 弘微为嗣，弘微本名密，犯所继内讳，故以字行。童幼时精神端审时然后言所继 叔父混名知人见而异之谓思目此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣，弘微家素贫 俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遣财禄秩，一不关豫。 混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、翟、弘微并以文义赏会，尝共宴处， 居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵， 号约微子，义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委以弘微。弘微经 纪生业，事若在公，一钱尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晋陵公主降为东乡君， 听还谢氏。自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日， 田畴垦辟，有加于旧，中外姻亲，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘 微之义也，性严正，举止必循礼度。事继亲之党，恭谨过常。太祖镇江陵，弘微 为文学。母忧去职，居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。兄曜历御史中丞，元嘉 四年卒。弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。弘微少孤，事兄如父， 兄弟友穆之至，举世莫及也。弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论， 弘微常以它语乱之。 九年，东乡君薨，资财钜万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。弘微一无所取，自 以私禄营葬。曰：“亲戚争财，为鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后， 岂复见关。”十年，卒，时年四十二，上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事，追赠 太常。 （节选自《宋书·谢弘微传》） 11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ B. 童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ C. 童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏方成/佳器有子如此/足矣/ D. 童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中 夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/ 12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常 用。 B. 姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部 分。 C. 母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守 丧。 D. 私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营 葬。 13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 弘微出继从叔，一心只爱读书。他是陈郡阳夏人，从叔谢峻将他作为后嗣。 新家比原来家庭富有，但他只是接受数千卷书籍，其余财物全不留意
B.弘微简言服众,此举受到重视,他参与集会,常与子弟们诗文唱和,住在乌 衣巷,称为乌衣之游;又极有文才口才,收到叔父谢混赏识,称为微子。 C.弘微为人审慎,治业井井有条。谢混去世以后,他掌管产业,犹如替公家办 事,账目分明;九年以后,多个方面得到很大发展,人们见后无不感叹。 D.弘微事兄如父,临财清正廉洁。他对谢曜感情极深,谢曜去世,他哀戚过礼, 除孝后仍不食荤腥。东乡君死,留下巨万资财、园宅,他一无所取 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。 (2)而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之 【答案】11.D12.B13.B 14.(1)品性严肃正直,行为坚持遵守礼制法度,事奉过继家的亲族,恭敬谨 慎过于常礼。(2)而谢曜喜好褒贬人物,谢曜每每发表议论,弘微常常说其他 的事岔开话头。 【解析】 11.试题分析:本题考查文言断句。给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意 这是断句的先决条件。接着通过找一些名词与动词来组句,先断开能断的句子 最后反复诵读、推断。即可以先通读语段,把握大概内容,再结合人名、地名 官职名称以及动词断句,这个语段主要是叙事,意思是“(谢弘微)幼年时代精 神端庄谨慎,时机适当才开口说话。过继后的叔叔谢混很有知人之名,见到他后 认为他很特别,对谢思说:“这孩子内心沉稳聪明早慧,将来一定会成为优秀人 材,有一个像这样的儿子,也就足够了”。 点睛:先断易,再断难。首先默读一至两遍,大体了解文段语意,凭语感将能断 开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断处。文言文中,名词常作主 语、宾语、定语。断句时可先找出名词,如人名、地名、国名、朝代名、官职名 等。然后再考虑有哪些人,人物间是什么关系;有什么事,有什么过程和结果 12.试题分析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识。涉及古代姓名字号、 宗法礼仪、官职俸禄等,这一命题形式拓展了积累的内涵和外延,引导考生广泛 涉猎、开阔视野,形成良好的历史文化素养,同时也体现了人文性的张扬,对于 语文教学改革具有积极的意义。B项姻亲“与血亲有同有异,只是血亲中的一部 分”说法错误。血亲是指有血缘关系的亲属,其是以具有共同祖先为特征的亲属 关系;姻亲是没有血缘关系的,不属于血亲 13.试题分析:本题考査筛选并整合文中的信息。B项细节错误,原文是“瞻等 才辞辩富,弘微每以约言服之”,不是“极有文才口才”,而是“言辞简约” 14.试题分析:本题考查文言文翻译。首先要找出关键字或句式进行翻译,一般 为直译,除一些带有比喻性的词语外,然后再整体翻译,并按现代汉语的规范, 达到词达句顺。重点落实实词与虚词:(1)计分点:循,坚持;党,亲族;常, 常礼。(2)计分点:臧否,褒贬;以,用;它语,其他的事;乱,岔开。 参考译文: 谢弘微,是陈郡阳夏人。父亲叫谢思,任武昌太守。堂叔谢峻是司空谢琰的第二 个儿子。谢峻自己无子,就以谢弘微为继子,谢弘微本名密,因为触犯了继母的 名讳,所以就用字代名 谢弘微孩童时期,风采充溢,但却端庄谨慎,遇上适当的时机才说话。过继后的 叔叔谢混有知人之名,见到谢弘微后认为他不同于寻常之人,对谢思说:“这个 孩子深沉早慧,将成为才行出众之人,有这样的儿子,也就足够了。”谢弘微自
B. 弘微简言服众，此举受到重视，他参与集会，常与子弟们诗文唱和，住在乌 衣巷，称为乌衣之游；又极有文才口才，收到叔父谢混赏识，称为微子。 C. 弘微为人审慎，治业井井有条。谢混去世以后，他掌管产业，犹如替公家办 事，账目分明；九年以后，多个方面得到很大发展，人们见后无不感叹。 D. 弘微事兄如父，临财清正廉洁。他对谢曜感情极深，谢曜去世，他哀戚过礼， 除孝后仍不食荤腥。东乡君死，留下巨万资财、园宅，他一无所取。 14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。 （2）而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。 【答案】11. D 12. B 13. B 14. （1）品性严肃正直，行为坚持遵守礼制法度，事奉过继家的亲族，恭敬谨 慎过于常礼。（2）而谢曜喜好褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常常说其他 的事岔开话头。 【解析】 11. 试题分析：本题考查文言断句。给文言文断句，首先要阅读全文，了解文意， 这是断句的先决条件。接着通过找一些名词与动词来组句，先断开能断的句子。 最后反复诵读、推断。即可以先通读语段，把握大概内容，再结合人名、地名、 官职名称以及动词断句，这个语段主要是叙事，意思是“（谢弘微）幼年时代精 神端庄谨慎，时机适当才开口说话。过继后的叔叔谢混很有知人之名，见到他后 认为他很特别，对谢思说：“这孩子内心沉稳聪明早慧，将来一定会成为优秀人 材，有一个像这样的儿子，也就足够了”。 点睛：先断易，再断难。首先默读一至两遍，大体了解文段语意，凭语感将能断 开的先断开，逐步缩小范围，然后集中精力分析难断处。文言文中，名词常作主 语、宾语、定语。断句时可先找出名词，如人名、地名、国名、朝代名、官职名 等。然后再考虑有哪些人，人物间是什么关系；有什么事，有什么过程和结果。 12. 试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识。涉及古代姓名字号、 宗法礼仪、官职俸禄等，这一命题形式拓展了积累的内涵和外延，引导考生广泛 涉猎、开阔视野，形成良好的历史文化素养，同时也体现了人文性的张扬，对于 语文教学改革具有积极的意义。B 项姻亲“与血亲有同有异，只是血亲中的一部 分”说法错误。血亲是指有血缘关系的亲属，其是以具有共同祖先为特征的亲属 关系；姻亲是没有血缘关系的，不属于血亲。 13. 试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息。B 项细节错误，原文是“瞻等 才辞辩富，弘微每以约言服之”，不是“极有文才口才”，而是“言辞简约”。 14. 试题分析：本题考查文言文翻译。首先要找出关键字或句式进行翻译，一般 为直译，除一些带有比喻性的词语外，然后再整体翻译，并按现代汉语的规范， 达到词达句顺。重点落实实词与虚词：（1）计分点：循，坚持；党，亲族；常， 常礼。（2）计分点：臧否，褒贬；以，用；它语，其他的事；乱，岔开。 参考译文： 谢弘微，是陈郡阳夏人。父亲叫谢思，任武昌太守。堂叔谢峻是司空谢琰的第二 个儿子。谢峻自己无子，就以谢弘微为继子，谢弘微本名密，因为触犯了继母的 名讳，所以就用字代名。 谢弘微孩童时期，风采充溢，但却端庄谨慎，遇上适当的时机才说话。过继后的 叔叔谢混有知人之名，见到谢弘微后认为他不同于寻常之人，对谢思说：“这个 孩子深沉早慧，将成为才行出众之人，有这样的儿子，也就足够了。”谢弘微自
己家里一向贫寒,而继父产业却很丰盈,他却只承继接受了继父的几千卷书而已, 遗产俸禄,一概不加过问。谢混的风格高尚峻洁,很少同人交往。只同他的族子 谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人因赏析文义而聚会。曾经一同游宴歇息,居住 在乌衣巷,所以称之为乌衣之游。谢瞻等人才气横溢,机智善辩,文辞流畅,谢 弘微每每以简约的言语使众人信服,谢混特别敬重他这一点,称他为微子。义熙 八年,谢混因为是刘毅的同党被诛,他的妻子晋陵公主便把谢混家事托付给谢弘 微。谢弘微为谢混家经营生计,管理产业,办事如同在官府办公一般,一枚钱 尺帛收入支出,都有账册记载。高祖登上帝位之后,晋陵公主降为东乡君。从谢 混死,到这时已有九年,但谢混家屋宇整齐,仓廪充盈,仆人听从使唤,各有所 业,和平常没有什么不同,田地的开垦种植,比原来更有增加。本族外姓的亲戚, 朋友故旧,进门见到这么齐整的家境,没有谁不感慨叹息,甚至有人为之流泪 深为谢弘微的德义所感动。谢弘微生性谨严端方,举止必定遵循礼度,事奉继父 的亲族,恭敬小心,超过常礼。太祖镇守江陵,以谢弘微为文学。谢弘微因为母 亲去世离职。居丧期间以孝道著称,除服后超过一年,仍旧素食不变。谢弘微的 兄长谢曜历任御史中丞,元嘉四年去世。谢弘微为他长时间吃素食,哀戚超过常 礼,虽然服丧期满,还是不吃鱼肉。谢弘微从小失去父母,侍奉兄长如同侍奉父 亲,兄弟之间非常友爱和睦,当时没有人能够赶得上。谢弘微口中从不说别人坏 话,而谢曜则喜欢评议人物,每当谢曜在言谈中涉及别人时,谢弘微就常用别的 话题岔开。元嘉九年,东乡君薨,留下资财非常多,园宅十余所,奴仆尚有数百 人,而谢弘微一无所取,自己以私人官俸营办东乡君丧事。谢弘微说:“亲戚之 间争夺财产,可算是最为鄙贱之事。现在财产多则分用,少则共用,不至于困乏 就行了,身死之后,哪里还去管它。”元嘉十年去世,死时四十二岁。皇上为此 十分痛惜,派二卫千人营办丧事,一直到葬事完毕。朝廷追赠谢弘微为太常, (二)古代诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。 编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十① 白居易 篇长恨有风情,十首秦吟近正声。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行°。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李 李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》.③秦吟:指 作者的讽喻组诗《秦中吟》.正声:雅正的诗篇。④伏:服气。 15.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是 A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代 表 B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水 准 C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认 可 E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。 16.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度
己家里一向贫寒，而继父产业却很丰盈，他却只承继接受了继父的几千卷书而已， 遗产俸禄，一概不加过问。谢混的风格高尚峻洁，很少同人交往。只同他的族子 谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人因赏析文义而聚会。曾经一同游宴歇息，居住 在乌衣巷，所以称之为乌衣之游。谢瞻等人才气横溢，机智善辩，文辞流畅，谢 弘微每每以简约的言语使众人信服，谢混特别敬重他这一点，称他为微子。义熙 八年，谢混因为是刘毅的同党被诛，他的妻子晋陵公主便把谢混家事托付给谢弘 微。谢弘微为谢混家经营生计，管理产业，办事如同在官府办公一般，一枚钱一 尺帛收入支出，都有账册记载。高祖登上帝位之后，晋陵公主降为东乡君。从谢 混死，到这时已有九年，但谢混家屋宇整齐，仓廪充盈，仆人听从使唤，各有所 业，和平常没有什么不同，田地的开垦种植，比原来更有增加。本族外姓的亲戚， 朋友故旧，进门见到这么齐整的家境，没有谁不感慨叹息，甚至有人为之流泪， 深为谢弘微的德义所感动。谢弘微生性谨严端方，举止必定遵循礼度，事奉继父 的亲族，恭敬小心，超过常礼。太祖镇守江陵，以谢弘微为文学。谢弘微因为母 亲去世离职。居丧期间以孝道著称，除服后超过一年，仍旧素食不变。谢弘微的 兄长谢曜历任御史中丞，元嘉四年去世。谢弘微为他长时间吃素食，哀戚超过常 礼，虽然服丧期满，还是不吃鱼肉。谢弘微从小失去父母，侍奉兄长如同侍奉父 亲，兄弟之间非常友爱和睦，当时没有人能够赶得上。谢弘微口中从不说别人坏 话，而谢曜则喜欢评议人物，每当谢曜在言谈中涉及别人时，谢弘微就常用别的 话题岔开。元嘉九年，东乡君薨，留下资财非常多，园宅十余所，奴仆尚有数百 人，而谢弘微一无所取，自己以私人官俸营办东乡君丧事。谢弘微说：“亲戚之 间争夺财产，可算是最为鄙贱之事。现在财产多则分用，少则共用，不至于困乏 就行了，身死之后，哪里还去管它。”元嘉十年去世，死时四十二岁。皇上为此 十分痛惜，派二卫千人营办丧事，一直到葬事完毕。朝廷追赠谢弘微为太常。 （二）古代诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分，身后文章合有名。 莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。 李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》．③秦吟：指 作者的讽喻组诗《秦中吟》．正声：雅正的诗篇。④伏：服气。 15. 以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是 A. 《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代 表。 B. 元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水 准。 C. 白居易在诗中称呼李绅为“短李”，也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D. 作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世，因此并不介意在当时是否得到认 可。 E. 在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。 16. 请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度