口语交际:名字里的故事 人教版三年级上册
人教版三年级上册
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斷明确话题 下面的名人,你知道他们的名字吗?你 知道他们的名字有怎样的故事吗? 音乐家聂耳:原名 聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快 地唱出来,别人因他 耳朵好使,而他的姓 又是三个“耳”字组 成,便叫他“耳朵” 他后来专业搞作曲, 就索性改名“聂耳”。 e、M
下面的名人，你知道他们的名字吗？你 知道他们的名字有怎样的故事吗？ 明确话题 音乐家聂耳:原名 聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快 地唱出来，别人因他 耳朵好使，而他的姓 又是三个“耳”字组 成，便叫他“耳朵”。 他后来专业搞作曲， 就索性改名“聂耳
斷明确话题 南宋名将 岳飞:字鹏举。 据记载,岳飞 出生时正好有 只大鸟在屋 顶飞鸣,于是 就起名“飞” 并取字“鹏 举” e、M
明确话题 南宋名将 岳飞：字鹏举。 据记载，岳飞 出生时正好有 一只大鸟在屋 顶飞鸣，于是 就起名“飞”， 并取字“鹏 举
斷明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗? 你知道其他人的名字有怎样的故事吗? 请你围绕“名字里的故事”和大家一起 交流吧 e、M
明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗？ 你知道其他人的名字有怎样的故事吗？ 请你围绕“名字里的故事”和大家一起 交流吧！
[交际指导 想一想 1.自己名字有怎样的含义? 2.你了解到的其他人的名字有怎样的含 义或故事?如某些名人的名字。 e、M
交际指导 1.自己名字有怎样的含义？ 2.你了解到的其他人的名字有怎样的含 义或故事？如某些名人的名字。 想一想
[交际指导 讲一讲 自己讲述时: 1.说出完整的姓名:姓什么,叫什么,说清 楚具体是哪个字。 2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容) 他人讲述时: 遇到自己感兴趣或不理解的内容,要有礼貌 地向讲的同学提出来,进一步了解。 e、M
交际指导 自己讲述时： 1.说出完整的姓名：姓什么，叫什么，说清 楚具体是哪个字。 2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容) 他人讲述时： 遇到自己感兴趣或不理解的内容，要有礼貌 地向讲的同学提出来，进一步了解。 讲一讲
[欣赏范例 我的名字叫王乐 安。“乐”是“快乐” 的“乐”,“安”是 “平安”的“安”。 我的名字是爸爸妈妈 给我取的。他们希望 我能快快乐乐、平平 安安地长大 M1
欣赏范例 我的名字叫王乐 安。“乐”是“快乐” 的“乐”，“安”是 “平安”的“安”。 我的名字是爸爸妈妈 给我取的。他们希望 我能快快乐乐、平平 安安地长大
[欣赏范例 我的名字叫江云帆 是“长江”的“江”。“云” 是“白云”的 “帆 是“风帆”的“帆”。我的名 字是爷爷从李白的《行路难》 中“长风破浪会有时,直挂云 帆济沧海 句选取的。爷 爷希望我在人生道路上,不管 遇到什么困难都能挂起云帆, 乘风破浪,勇往直前! Mn
欣赏范例 我的名字叫江云帆。“江” 是“长江”的“江”。“云” 是“白云”的“云”，“帆” 是“风帆”的“帆”。我的名 字是爷爷从李白的《行路难》 中“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海。”一句选取的。爷 爷希望我在人生道路上，不管 遇到什么困难都能挂起云帆， 乘风破浪，勇往直前！
[欣赏范例 我来给大家讲一讲地质学家李四光 名字的来历吧! 李四光,原名李仲葵。他在14岁时 便以优异的成绩获准公费留学日本,可 是他在填写登记表时误将年龄“十四” 填入了姓名栏内。由于表格不好换,他 急中生智,将“十”字加上几笔改成了 “李”字,“四”字却无法再改。但是 李四”这名字不好听又没有意义 怎么办?他一抬头,看到中堂大匾上有 “光被四表”四个大字,这四个大字是 形容盛徳善行远播四方,于是他便灵机 动,在“李四”后面加上一个“光” 字,后来便叫李四光
欣赏范例 我来给大家讲一讲地质学家李四光 名字的来历吧！ 李四光，原名李仲葵。他在14岁时 便以优异的成绩获准公费留学日本，可 是他在填写登记表时误将年龄“十四” 填入了姓名栏内。由于表格不好换，他 急中生智，将“十”字加上几笔改成了 “李”字，“四”字却无法再改。但是 叫“李四”这名字不好听又没有意义。 怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有 “光被四表”四个大字，这四个大字是 形容盛德善行远播四方，于是他便灵机 一动，在“李四”后面加上一个“光” 字，后来便叫李四光