实验3循环程序设计 【实验目的】 1掌握循环结构 while、do-whie、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用。 【实验内容】 1.把100~200中不能被3整除的数输出 2求满足下列公式的最大的n值:12+22+32+42……+n2≤16003使用一根 长度为L的铁丝,制作一个面积为S的矩形框,求满足这种条件的矩形 的高h和宽w。通过键盘输入长度L和面积S的值。 4编程实现:输入一行字符,求其中字母、数字和其他符号的个数。5编写 个程序,从键盘输入需要显示的杨辉三角形的行数,然后将它显示 出来。为了简化问题,要求行数小于等于14,这样每行中最大的数不超 过1000 13 >6
实验 3 循环程序设计 【实验目的】 1 掌握循环结构 while、do－while、for 的使用。 2 了解转向语句的使用。 3 学习循环结构的嵌套使用。 【实验内容】 ⒈把 100～200 中不能被 3 整除的数输出。 ⒉求满足下列公式的最大的 n 值：1 2+22+32+42‥‥‥+n2≤1600⒊使用一根 长度为 L 的铁丝，制作一个面积为 S 的矩形框，求满足这种条件的矩形 的高 h 和宽 w。通过键盘输入长度 L 和面积 S 的值。 ⒋编程实现：输入一行字符，求其中字母、数字和其他符号的个数。⒌编写 一个程序，从键盘输入需要显示的杨辉三角形的行数，然后将它显示 出来。为了简化问题，要求行数小于等于 14，这样每行中最大的数不超 过 1000 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1
