积累与运用(27分) 1.请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 用奋斗诠释 青春 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()(2分) A.谢(ju白)祷告(dao)潜心懼(gudn)人迹至(han) B.取缔(di)顷刻(qing)青摘句(xn)红装裹( zhuang) C.酒肆(si)儷(kui)一气嘁(he)开卷有益(yi) D.阻遏(e)(rong)油膏(run)粗制氆(lan) 3.默写填空。(12分) (1)如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! 相信吧, (普希金《假如生活欺骗了你》) (2) 仍怜故乡水,万里送行舟 李白《渡荆门送别》 (3)莫道不消魂, (李清照《醉花阴》) (4)吾日 省吾身 为人谋而不忠 《<论语十二章》 (5)清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明自己心志的诗 句是 (6)2017年,一批重大科技成果相继涌现:“慧眼”卫星成功发射运行,国产大 型客机首飞,首艘国产航母顺利下水 真可谓 ,;让我们感受到了盎然的春意用 岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空) 第1页(共6页)
·第1页 （ 共 6 页）· 一、积累与运用（27分） 1.请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分） 用 奋 斗 诠 释 青 春 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）（2分） A. 诀．别（jué）祷．告（dǎo）潜心惯．注（guàn）人迹罕．至（hǎn） B. 取缔．（dì）顷． 刻（qīng）寻．章摘句（xún）红装．素裹（zhuāng） C. 酒肆．（sì）馈．赠（kuì）一气呵．成（hē）开卷有益．（yì） D. 阻遏．（è）冗．杂（rǒng）润．如油膏（rùn）粗制乱．造（làn） 3.默写填空。（12分） （1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 。 （普希金《假如生活欺骗了你》） （2） ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。 （李白《渡荆门送别》） （3）莫道不消魂， ， 。 （李清照《醉花阴》） （ 4 ） 吾 日三省吾 身 ：为人 谋 而不忠 乎？ ？ ？ （《十二章》） （5）清 代诗 人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表 明自 己心 志的 诗 句是： ， 。 （6）2017 年，一批重大科技成果相继涌现：“慧眼”卫星成功发射运行，国产大 型客机 首 飞 ，首艘国 产 航母顺利 下 水…… 真 可 谓 “ ， ”，让我们感受到了盎然的春意（用。 岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空）
4.按要求完成文后各题。(5分) ①“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”②由乡村教师梁 俊及其学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。③这首诗歌_动人,人们从中 看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自 己的风采。⑤这是梁老师及其学生们的经历,也是所有人的经历 第2页(共6页
·第2页 （ 共 6 页）· 4.按要求完成文后各题。（5分） ①“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”②由乡村教师梁 俊及其 学生们吟唱了这首诗，感动了许多人。③这首诗歌 动人， 人们从中 看到了曾 经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔，却能不懈努力，绽放自 己的风采。⑤这是梁 老师及其学生们的经历，也是所有人的经历
(1)第②句中有语病,你的修改建议是: (2分) (2)请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。(2分) (3)第⑤句画线部分表意过于绝对,你的修改建议是 分) 5.名著阅读。(6分) (1)根据《水浒》的相关内容,完善林冲的“人物档案卡片”。(3分) 出处 《水浒 人物 高衙内调戏林冲 山神庙,被暗 档案‖事件妻子,林冲怒在 ① 算的林冲手刃仇 卡片 心中却没有出手 敌,上了梁山 品质 (2)根据《童年》的相关内容,仿照画线句子将下面这段话补充完整。(3分 成长路上,择善而从,更能助力我们正道直行。正如保尔,他被朱赫来 的革命品质所吸引,成长为一名共产主义战十:正如阿廖沙, 、古诗文阅读(19分) (一)阅读下文,完成6~8题。(7分) 箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而鴕,行道之人弗受;蹴尔而 与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟我何加焉!为宫室之美, 妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身 死而不受,今为妻妾之奉 为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以?此之 第3页(共6页)
·第3页 （ 共 6 页）· （1）第②句中有语病，你的修改建议是: 。（2分） （2）请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。（2分） （3）第⑤句画线部分表意过于绝对，你的修改建议是: 。（1 分） 5.名著阅读。（6分） （1）根据《水浒》的相关内容，完善林冲的“人物档案卡片”。（3 分） （2）根据《童年》的相关内容，仿照画线句子将下面这段话补充完整。（3 分） 成长路上，择善而从，更能助力我们正道直行。正如保尔，他被朱赫来 的革命品 质所吸引，成长为一名共产主义战士；正如阿廖沙， ， 。 二、古诗文阅读（19分） （一）阅读下文，完成6～8题。（7分） 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与．之，行道之人弗受；蹴尔而 与之， 乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于．我何加焉！为宫室之美， 妻妾之奉，所识 穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身 死而不受，今为妻妾之奉 为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已．乎？此之
谓失其本心。 (节选自《鱼我所欲也》) 6.解释文中加点的词。(3分) (1)呼尔而 (2)万钟俄何加焉 (3)是亦不可以 7.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2 分 8.本段主要采用 的句式,使表达气势充沛,感情强烈。(2分) 第4页(共6页)
·第4页 （ 共 6 页）· 谓失其本 心。 6.解释文中加点的词。（3分） （1）呼尔而与．之 （2）万钟于．我何加焉 （3）是亦不可以已．乎 7.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2 分） （节选自《鱼我所欲也》） 8.本段主要采用 、 的句式，使表达气势充沛，感情强烈。（２分）
(二)阅读下文,完成9~12题。(9分) 士尹池为荆使于宋,司城子罕幻觞之。南家之墙拥③于前而不直,西家 之潦经其 宫而不止。士尹池问其故,司城子罕曰:“南家,工人也,者也。吾将徙之,其父 曰:‘吾恃为鞔,已食三世矣。今徙是宋邦之求鞔者不知吾处也吾将不食。愿 相国之忧 吾不食也。为是故吾不徙。西家高,吾宫卑,潦之经吾宫也利,为是故不禁也” 士尹池归,荆适兴歟攻宋。士尹池谏于王曰:“宋不可攻也,其主贤,其相仁。 贤者得民, 仁者能用人。攻之无功,为天下笑”楚释宋而攻郑。孔子曰:“夫修之于庙堂 之上, 而折冲⊙于千里之外者,司城子罕之谓也” (选自《新序》 【注】①士尹池:复姓士尹,名池。②司城子罕:司城,官名。子罕,宋国贤臣。 ③拥:遮蔽 ④鞔(man):鞋子。⑤折冲:制敌取胜。 9.下列句中加点词的意思相同的一组是()(2 分)A.司城子罕觞之 l露尻尾《狼》 B.鞔者也 吾从北方闻子涕《公输》 C.荆适兴歌攻宋 殚非不坚利也《得道多助,失道寡助》 D.孔子曰 不求于诸侯《出师表》 10.文中画波浪线句子断句正确的一项是()(2分) A.今徙是/宋邦之求鞔者/不知吾处也/吾将不 食。B.今徙是/宋邦之求鞔者不知/吾处也/ 吾将不食。C.今徙/是宋邦之求鞔者不知/吾 第5页(共6页)
·第5页 （ 共 6 页）· （二）阅读下文，完成9～12题。（9分） 士尹池①为荆使于宋，司城子罕②止．而觞之。南家之墙拥③于前而不直，西家 之潦经其 ④ 宫而不止。士尹池问其故，司城子罕曰：“南家，工人也， 为．鞔 者也。吾将徙之，其父 曰：‘吾恃为鞔，已食三世矣。今徙是宋邦之求鞔者不知吾处也吾将不食。愿 相国之忧 吾不食也。’为是故吾不徙。西家高，吾宫卑，潦之经吾宫也利，为是故不禁也。” 士尹 池归，荆适兴兵．欲攻宋。士尹池谏于王曰“：宋不可攻也，其主贤，其相仁。 贤者得民， 仁者能用人。攻之无功，为天下笑。”楚释宋而攻郑。孔子闻．之曰：“夫修之于庙堂 之上， 而折冲⑤于千里之外者，司城子罕之谓也。” （选自《新序》） 【注】①士尹池：复姓士尹，名池。②司城子罕：司城，官名。子罕，宋国贤臣。 ③拥：遮蔽。 ④鞔(mán):鞋子。⑤折冲：制敌取胜。 9.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2 分）A.司城子罕止．而觞之 止．露尻尾《（狼》） B.为．鞔者也 吾从北方闻子为．梯《公（ 输》） C.荆适兴兵．欲攻宋 兵．革非不坚利也《得道 （ 多助，失道寡助》） D.孔子闻．之曰 不求闻．达于诸侯《出师 （ 表》） 10.文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）（2分） A.今徙是/宋邦之求鞔者/不知吾处也/吾将不 食。 B.今徙是/宋邦之求鞔者不知/吾处也/ 吾将不食。 C.今徙/是宋邦之求鞔者不知/吾
处也/吾将不食。D.今徙/是宋邦之求鞔者/ 不知吾处也/吾将不食 11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分) 12.士尹池根据哪两件事认为子罕“仁”?请用自己的话加以概括。(3分) (三)阅读下文,完成13题。(3分) 望岳 [清]李因笃 太华三峰列峻屏,晴霄飞翠下空溟。晓云东抱关河紫,秋色西来天 地青。玉女盆¤中寒落黛,仙人掌2上接明星。乱余林壑饶遗客 缥缈幽栖赋采苓。 【注】①玉女盆:华山建有玉女祠,祠前有石臼,称“玉女洗头盆”②仙人掌 华山三峰之 13.请从修辞角度赏析诗中画线的句子。(3分) 第6页(共6页)
·第6页 （ 共 6 页）· 处也/吾将不食。 D.今徙/是宋邦之求鞔者/ 不知吾处也/吾将不食。 11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分） 12.士尹池根据哪两件事认为子罕“仁”？请用自己的话加以概括。（3分） （三）阅读下文，完成13题。（3分） 望岳 [清]李因笃 太华三峰列峻屏，晴霄飞翠下空溟。晓云东抱关河紫，秋色西来天 地青。 玉女盆①中寒落黛，仙人掌②上接明星。乱余林壑饶遗客， 缥缈幽栖赋采苓。 【注】①玉女盆：华山建有玉女祠，祠前有石臼，称“玉女洗头盆”。②仙人掌： 华山三峰之一。 13.请从修辞角度赏析诗中画线的句子。（3 分）
、现代文阅读(34分) (一)阅读下面材料,完成14~17题。(12分) 【材料一】 大樱桃素有“水果中的钻石”之称,对生长环境要求较高。大连地处北纬39 度,这是世界公认的最适宜农作物生长的纬度,再加上得天独厚的气候条件 使大连成为全国大樱桃的优势产区之一。大连大樱桃不但品种较多,有美早、 佳红、水晶、黄玉等十余个品种,而且营养丰富,所含蛋白质、胡萝卜素、维 生素C等均比苹果和梨髙,尤其含铁量是苹果的20~30倍,位于各种水果之首 因而常食大连大樱桃可补充体内的铁元素。 2017年,大连市被中国园艺学会樱桃分会授予全国首家“中国优质大樱桃示范区” 称号:大连大樱桃也以其独特的魅力获得国家农产品地理标志认证,成为一张 代表大连市农产品形象的亮丽名片 (摘编自《大连日报》 【材料二】 大连櫻桃电商协会分级标准 元硬币 直径25mm 果径 18mm-22mm 22mm-25mm 25mm-28mm 28mm-32mm 级别:B级(小果)A级(中果)AA级(大果)AA级(特大果) 第7页(共6页)
·第7页 （ 共 6 页）· 三、现代文阅读（34分） （一）阅读下面材料，完成14～17题。（12分） 【材料一】 大樱桃素有“水果中的钻石”之称，对生长环境要求较高。大连地处北纬39 度，这 是世界公认的最适宜农作物生长的纬度，再加上得天独厚的气候条件， 使大连成为全国 大樱桃的优势产区之一。大连大樱桃不但品种较多，有美早、 佳红、水晶、黄玉等十余 个品种，而且营养丰富，所含蛋白质、胡萝卜素、维 生素 C 等均比苹果和梨高，尤其含 铁量是苹果的20～30倍，位于各种水果之首， 因而常食大连大樱桃可补充体内的铁元素。 2017年，大连市被中国园艺学会樱桃分会授予全国首家“中国优质大樱桃示范区” 称号； 大连大樱桃也以其独特的魅力获得国家农产品地理标志认证，成为一张 代表大连市农产 品形象的亮丽名片。 【材料二】 （摘编自《大连日报》）
(摘自网络) 【材料三】 樱桃好吃树难栽;大樱桃在我国的适宜栽培区域有限。经过多年的探索和 实践,大连市对果园的基础设施、品种选择、水肥技术集成应用等生产全过程 实行标准化管理,逐步形成了标准化优质高效栽培技术体系。 曾经,大连果农也面临过“捧着金饭碗要饭吃”的困境。近两年,大连市 把大连大樱桃从以前的“养在深闺人不知;打造成今天的“走出闺门天下闻” 的知名品牌。截至 2017年年底,大连市己拥有了“金州红煤千岛绿”“丹珠格格”等大樱桃产品注 册商标 50余个。此外,大连市还积极改变“酒香不怕巷子深”的传统销售思维,一边 加大在媒体上的宣传力度,一边新建5个区域性大樱桃交易中心,形成产销衔接 的产地市场体系, 实现了由“产得好”向“卖得好”的转变 (摘自《农民日报》 14.根据材料一,概括大连大樱桃的特点3分) 15.根据材料二,运用两种说明方法说明“AA级(大果)”的标准。(3分) 第8页(共6页
·第8页 （ 共 6 页）· 【材料三】 （摘自网络） “樱桃好吃树难栽”，大樱桃在我国的适宜栽培区域有限。经过多年的探索和 实践， 大连市对果园的基础设施、品种选择、水肥技术集成应用等生产全过程 实行标准化管理， 逐步形成了标准化优质高效栽培技术体系。 曾经，大连果农也面临过“捧着金饭碗要饭吃”的困境。近两年，大连市 把大连大 樱桃从以前的“养在深闺人不知”，打造成今天的“走出闺门天下闻” 的知名品牌。截至 2017 年年底，大连市已拥有了“金州红”“千岛绿”“丹珠格格”等大樱桃产品注 册商标 50 余个。此外，大连市还积极改变“酒香不怕巷子深”的传统销售思维，一边 加大在媒 体上的宣传力度，一边新建5个区域性大樱桃交易中心，形成产销衔接 的产地市场体系， 实现了由“产得好”向“卖得好”的转变。 14.根据材料一，概括大连大樱桃的特点（。3分） （摘自《农民日报》） 15.根据材料二，运用两种说明方法说明“AA级（大果）”的标准。（3分）
16.为了使大樱桃成为“一张代表大连市农产品形象的亮丽名片”,大连市采取 了哪些举措?请根据材料三加以概括。(4分) 17.材料三中多处引用了俗语,请以画线俗语为例分析其作用。(2分) (二)阅读下文,完成18~22题。(22分) 春色第 枝 乔忠延 ①第一缕春风是从哪里吹来的?秧歌。 ②第一声春雷是从哪里响起的?秧歌。 ③秧歌是窝蜷过沉闷的冬天后,第一次舒展腰身;秧歌是喑哑过漫长的冬 天后,第一声放声吼喊。舒展腰身的汉子婆娘还嫌自己的腰身太低太矮,一意 想把冲天的志向舒展到九霄云端去,于是手里就有了一绫比阳光还要鲜艳的红 绸子。放声吼喊的汉子婆娘还嫌自己的嗓音太低太弱,于是胯上就挂了一个能 敲出雷声的西瓜鼓。腿一踢脚一甩红绸子旋舞开来,乘风飘扬,像是翩翩欲 上高天仙界。臂一扬手一挥西瓜鼓响开来,隆隆轰鸣,像是雷神在唤醒贪睡 的山水 ④秧歌是歌,开春第一歌!秧歌是舞,开春第一舞! ⑤大年的腿脚还在严寒的风雪里艰难跋涉,家家户户已经开始紧锣密鼓地 准备秧歌表演的道具了。德髙望重的老奶奶,把老花镜架在鼻梁上一针一线 地缝制万民伞。这家忙着绣伞盖,那家忙着预置鼓。西瓜鼓放在火炉边上缓 缓烘热,让牛皮绷得展展的,鼓槌轻轻一敲就能发出震耳的轰鸣声。尘封的 红绸布旧了,扯来光鲜泛亮的新绸缎,放下来是红红一堆火,撒开去是烈烈 无数焰。还有更忙的,做高跷,扎竹马,糊旱船,裱龙灯……一切的一切都 在往前赶,赶光阴,赶年节,赶在除夕到来之前必须万事俱备,万无一失, 万人称心。 ⑥似乎还是那么遥远的大年,眨眼间就耸立在面前。穿戴一新的人们吃过 年饺,喜眉笑眼地走出家门,涌向打麦场,簇拥着秧歌登场亮相。满天晴亮 却有惊雷响起,不是 雷声,是鼓声,鼓乐声里秧歌队曼舞着来了。 ⑦不是琼楼玉宇,却有仙人(J红绸一扬,恰似高天霞光落尘寰。脚
·第9页 （ 共 6 页）· 16.为了使大樱桃成为“一张代表大连市农产品形象的亮丽名片”，大连市采取 了哪些举 措？请根据材料三加以概括。（4分） 17.材料三中多处引用了俗语，请以画线俗语为例分析其作用。（2分） （二）阅读下文，完成18～22题。（22分） 春色第一 枝 乔忠延 ①第一缕春风是从哪里吹来的？秧歌。 ②第一声春雷是从哪里响起的？秧歌。 ③秧歌是窝蜷过沉闷的冬天后，第一次舒展腰身；秧歌是喑哑过漫长的冬 天后，第 一声放声吼喊。舒展腰身的汉子婆娘还嫌自己的腰身太低太矮，一意 想把冲天的志向舒 展到九霄云端去，于是手里就有了一绫比阳光还要鲜艳的红 绸子。放声吼喊的汉子婆娘 还嫌自己的嗓音太低太弱，于是胯上就挂了一个能 敲出雷声的西瓜鼓。腿一踢．，脚一甩．， 红绸子旋舞开来，乘风飘扬，像是翩翩欲 上高天仙界。臂一扬．，手一挥．，西瓜鼓响开来， 隆隆轰鸣，像是雷神在唤醒贪睡 的山水。 ④秧歌是歌，开春第一歌！秧歌是舞，开春第一舞！ ⑤大年的腿脚还在严寒的风雪里艰难跋涉，家家户户已经开始紧锣密鼓地 准备秧歌 表演的道具了。德高望重的老奶奶，把老花镜架在鼻梁上一针一线 地缝制万民伞。这家 忙着绣伞盖，那家忙着预置鼓。西瓜鼓放在火炉边上缓 缓烘热，让牛皮绷得展展的，鼓 槌轻轻一敲就能发出震耳的轰鸣声。尘封的 红绸布旧了，扯来光鲜泛亮的新绸缎，放下 来是红红一堆火，撒开去是烈烈 无数焰。还有更忙的，做高跷，扎竹马，糊旱船，裱龙 灯……一切的一切都 在往前赶，赶光阴，赶年节，赶在除夕到来之前必须万事俱备，万 无一失， 万人称心。 ⑥似乎还是那么遥远的大年，眨眼间就耸立在面前。穿戴一新的人们吃过 年饺，喜 眉笑眼地走出家门，涌向打麦场，簇拥着秧歌登场亮相。满天晴亮 却有惊雷响起，不是 雷声，是鼓声，鼓乐声里秧歌队曼舞着来了。 ⑦不是琼楼玉宇，却有仙人下凡，手中红绸一扬，恰似高天霞光落尘寰。脚
步轻盈,双脚踩十字,这种扭秧歌最基本的步法,不仅脚踏实地,还要十全十 美。舞队,是秧歌表演的主要形式。排列成行的舞队,蹦跳着前行,变化着花 样,样样寄托着人们的厚望。忽而,前后交叉走阴阳,走出黑白太极图,走向 和谐的美景。忽而,前行后随卷浪花,卷出疾风,卷出浪涛,还要乘风破浪挂 云帆。忽而,首尾重叠布成阵,阵营密实,众志成城,犹如铜墙铁壁。忽而, 舞步细密,钻进钻出,像是枝繁叶茂,乱花迷眼;像是五谷丰登,欢欢喜喜收 获,收获了再欢欢喜喜播种 ⑧当然,这秧歌,或紧或松,或收或扬,都离不开伞头引领。伞头是指挥, 虽然是指挥,却不是趾高气扬地挥手甩臂,同样也在舞蹈,而且舞得最灿亮, 最夺目。无论舞步是快是慢,是高是低,手中都擎着那把万民伞。伞头高举 的万民伞,是为平民百姓遮风挡雨的伞,是为平民百姓遮热挡寒的伞。秧歌 队跟着伞头走,就是跟着自己的夙愿而奔走;秧歌队跟着伞头舞,就是为着 自己的幸福而起舞。 第10页(共6页)
·第1 0页 （ 共 6 页）· 步轻盈， 双脚踩十字，这种扭秧歌最基本的步法，不仅脚踏实地，还要十全十 美。舞队，是秧歌 表演的主要形式。排列成行的舞队，蹦跳着前行，变化着花 样，样样寄托着人们的厚望。 忽而，前后交叉走阴阳，走出黑白太极图，走向 和谐的美景。忽而，前行后随卷浪花， 卷出疾风，卷出浪涛，还要乘风破浪挂 云帆。忽而，首尾重叠布成阵，阵营密实，众志 成城，犹如铜墙铁壁。忽而， 舞步细密，钻进钻出，像是枝繁叶茂，乱花迷眼；像是五 谷丰登，欢欢喜喜收 获，收获了再欢欢喜喜播种…… ⑧当然，这秧歌，或紧或松，或收或扬，都离不开伞头引领。伞头是指挥， 虽然是 指挥，却不是趾高气扬地挥手甩臂，同样也在舞蹈，而且舞得最灿亮， 最夺目。无论舞 步是快是慢，是高是低，手中都擎着那把万民伞。伞头高举 的万民伞，是为平民百姓遮 风挡雨的伞，是为平民百姓遮热挡寒的伞。秧歌 队跟着伞头走，就是跟着自己的夙愿而 奔走；秧歌队跟着伞头舞，就是为着 自己的幸福而起舞