2019年中考网上阅卷适应性考试测试卷 语文 2019.5 注意事项 1.本试卷共18題,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔 填写在答題卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合; 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置 不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题 4.考生答題必须答在答題卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分积累与运用(26分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(8分) 词_▲(zhi)力于表达委婉悱恻的情感,描▲(m6)深微细▲(ni)的 绪,把一种精致的审美趣味发挥到了极致。在文以栽道的古代中国,宋词也许是绝无仅有的 唯美文学,它的文字、意境和音乐的美,没有一个文学品种能与之A(相提并论、平分秋 色)。当然,婉约不是宋词惟一的风格。首先是苏轼,然后是辛弃疾,向词中吹进了强劲的豪 放之风。在他们影响下,词与诗的界限被打破,词的B(题材、体裁)大大拓宽,演变成了 一种即可言情也可咏志的新诗体。靖康之变后,南宋词人在婉约中多了山河破碎的哀怨,在 幸放中多了壮志耒▲(chu)的悲仿。 ①据拼音写汉字。(4分) zh)力描▲(m6)细▲(n)壮志未▲(ch6u ②从括号内选择恰当 当的词语填在前面的横线上。(2分) A ③段中有两个错别字,找出来并改正。(2分) 错字 改正 2.默写古诗文,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(6分) ①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金 阳楼记》) 渔歌互答,此乐何及!(范仲淹《岳 ②持节云中, ③行路难!行路难! (苏轼《江城子》) ④鹏之徙于南冥也,水击三千里, 今安在?(李白《行路难》) ⑤ 览众山小 去以六月息者也,《庄子 《望岳》) 3名著阅读。你所在班级要对相关名著中的女性形象进行探究,请根据要求完成以下题目。(8分) ①小王子星球上那朵娇弱玫瑰的原型,就是圣·埃克苏佩里的妻子康苏艾罗。两个人在相 试题第1页
识7个月后正式完婚。但婚姻没那么想象中的完美,他们婚后的生活经常出现摩擦。圣 埃克苏佩里性格古怪,康苏艾罗也变幻莫测。圣·埃克苏佩里埋怨妻子不在乎自己,从 不带自己进入她的社交圈;康苏艾罗认为丈夫十分霸道,自己完全没有自由空间。长此以 往,他们彼此不信任,时常反唇相讥甚至分居。下面这段文字,节选自《小王子》中小王子 在玫瑰园的对话。请问,圣·埃克苏佩里想要对妻子表达什么意思?(2分) 你们很美,但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说,“没有人能为你们去死。当然 罗,我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人以为她和你们一样。可是,她单独一朵就比你们 全体更重要,因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起 来的。因为她身上的毛虫(除了留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。因为我倾听过 她的怨艾和自诩,甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。” 答 ②有人认为,乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》中流露出强烈的“厌妇症(对妇女的厌弃)” 情绪你认为他会举出哪些证据?(2分) ③鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性形象塑造的?请 简述理由。(2分) 答 ④《水浒传》中的女性形象可以分成几类?请简要罗列。(2分) 答 4.班级诗会上,有同学分别朗诵了王安石和李煜的一首词,请根据要求答题(4分)。 (甲)王安石 自古帝王州,郁鄗憨佳气浮。四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。 绕水恣行游。上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头外长江空自流 (乙)李煜 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,儿曾识干戈? 旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。 ①请根据学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名(2分) A.满江红 B.如梦令 C.破阵子 D.南乡子 甲 ②有同学根据王安石词内容做了一副上联,请根据李煜词内容写出下联(2分)。 上联:四百年帝业回头往事一梦 下联: 第二部分阅读理解(44分) 阅读下面诗歌,回答5-7题。(8分) 张十一功曹 【唐】韩愈 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家 質笞竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花 未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯 吟君诗罢看双鬓斗觉霜毛一半加 吾文试题第2页(共6页)
【注释】①张十一功曹:张署,韩愈好友,与韩愈一同在监察御史任上被贬。②筼舊(yun dng),生长于南方湿热地带的大竹,商达敷丈。③恩波,指皇帝的恩泽。④( zhf zhu),植 物名亦称映山红,春天开花漫山红遍。⑤斗,同“陡”。 5.“吟君诗罢看双鬓”中的“君”是指谁?理由是什么?(2分) 答 6.诗中有两处出现了数词,请分别指出其表意内涵。(2分) 答: 7.本诗中哪个字词可以做“诗眼”,说说你的理解。(3分 答: 阅读下面的文言文,完成第8~10题。(10分) 右溪记 元结 道州城西百余步,有小溪。南流数十步合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名 状。清流触石,洄悉激注;佳木丹竹,垂阴相荫。此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处; 在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏 凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上, 彰示来者。 【注释】①右溪,唐代道州城西的一条小溪;元结,唐代任道州(今湖南道县)刺史。②敞嵌 i qian):石块错斜嵌插溪岸的样子。③俾(bi):使。 小石潭记(节选) 柳宗元 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而 去 8.下列各组句子中加点的字,意义或用法相同的一项是?(2分) [▲ 道州城西百余步 则宜逸民退士之所游处 斗折蛇行 乃记之而去 以裨形胜 此溪若在山野之上 以其境过清 朔气传金柝,关山度若飞(《木兰诗》 9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①清流触石,洄恶激注;佳木异竹,垂阴相荫。 答: ②为溪在州右,遂命之曰右溪。 答▲ 10.《右溪记》《小石潭记》两文所写景物大同小异,流露情感有无不同?说说你的理解。(4分) 答:▲ 阅读“奔驰车主哭诉维权”有关新闻材料完成第11~13题。(12分) 材料1,事件背景: 西安W女士购买奔馳汽车后,还没开出4S店的门,就发现车辆发动机漏油。随后交涉过 语文试题第3页(共6页)
程中,经铺商一再推脱,一开始同意换车,到后来变成只能更换发动机。迫不得已,W女士通 过坐上汽车引擎盖、拍视频上传网络的方式堆权。视频很快传遍网络并引热议,相关部门启动 调查程序。漩涡中心的W女士从最初的躲着、觉得丢人,到站出来发声、澄清并提出8点诉 求维权,剑指案例自身和行业乱象 材料2,與论情况: 一段“奔驰车主哭诉维权”的视频,让经销商与奔驰中国陷入舆论溅涡。大数据分析显示 “做慢”“推诿”等成为网民对涉事店家诉价的高频词。此外,车主有理有据思路清晰的维权视 频、诉求清单引发网民强势国观,“哭诉维权”“消费者权益保护”成为热词。 图1:“奔驰车主哭诉维权”事件词云 图2:“彝馳车主哭诉维权”與情信息统计 立案调纛 日4月14月1日4月1日时 材料3,奔驰方面致歉公开信: 咋日,我司代教与西安车主进行了面对面的坦诚沟通,并协调其与相关授权经销商达成了 谅解共识。我们为此事再次向客户诚挚道歉,也感谢她继续信任奔馳品牌。此事让我们看到 我司工作流程上所弃在的问题,对此,我们吸取深刻教训并将立即采取整改措施……相关经销 商的行为辛负了客户、广大消费者及我们自身对品牌体验的期许,对此我们非常失望。我们也 将以此为教训,积极提升服务水准、完善客户体脍。我们再次对此事给公众及社会带来的不良 影响诚挚道歉。 材料4,相关评论: 要解决消费者维权难,必須大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿全额。只 有赔偿金颥大大高于维权成本,消费者才有动力积极维权;也只有大大提高赔偿金额,才能提 高商品生产者和销告者的违法成本,迫使其专注提高商品质量。同时要允许专业机构代理消 费者单权,收取一定报酬,只有这样,专业机构才有动力帮助消费者维权。也许那时候,消费者 就能够体面地维权了,甚至可能已然不需要维权了。 材料5W女士回答媒体采访: 現在社会进步了,文明了,就意味着咱们解决问题不需要诉诸武力,和平解决。我就不能 理解,为什么人是受过教育的文明人,社会也在进步,我还是得诉诸暴力才能解决问题?在这 次事件中,舆论起了敦促问题解决的正面作用,给了我很大的帮助和支持。但从本质上,舆论 确实是一种强力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事论事,而不是他们迫于與论 压力给我退款。那样,我也咸使用暴力、压制别人的人了。逼迫没有意义,因为我们不是没有 法律,没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好,世界也好,不应该只依靠暴力解决问 题。我也希望从我以后,我们国家不再有女孩子需要通过坐在引擎益上哭来维护自己的权利, 我希望我们能够优雅地解决问题。如果再有一次,我不会坐上引擎盖, (根据《南方周末》报道资料整理) 语文试题第4页(共6页
11请阅读材料二中的两幅图表,回答问题。(4分) (1)请就图1“事件词云”的创意谈谈你的理解。 (2)图2“奥情信息统计”能说明什么问题? 12请根据材料4的评论,提炼作者的主要观点。(2分) 答 13现让你就有关材料内容跟帖冒言,你会做出怎样的评论?(6分) (1)材料1 (2)材料3 (3)材料5: 阅读下面的文章,完成第14~17题。(14分) 驚明人和傻于和奴才 迅 奴才总不过是寻人诉苦。只要这样,也只能这样。有一日,他遇到一个聪明人 先生!”他悲哀地说,眼泪联成一线,就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不 是人的生活。吃的是一天未必有一餐,这一餐又不过是高梁皮,连猪狗都不要吃的,尚且只有 “这实在令人同情。”聪明人也惨然说。 “可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的:清早担水晚烧饭,上午跑街夜磨面, 晴洗衣震雨张伞,冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳,侍候主人耍钱;头钱从来没分,有时还挨皮 “唉唉……”聪明人叹息着,眼圈有些发红,似乎要下泪 “先生!我这样是衍不下去的。我总得另外恕法子,可是什么法子呢 “我想,你总会好起来 “是么?但愿如此。可是我对先生诉了冤苦,又得你的同情和慰安,已经舒坦得不少了 可见天理没有灭绝 但是,不几日,他又不平起来了,仍然寻人去诉苦。 先生!”他流着眼泪说,“你知道的。我住的简直比猜窠还不如。主人并不将我当人他对 他的叭儿狗还要好到几万倍… 混怅!”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。 先生,我住的只是一同破小屋,又湿,又阴,满是臭虫,瞻下去就咬得真可以,秽气冲着葬 子,四面又没有一个窗……” “你不会要你的主人开一个窗的么?” “这怎么行?… “那么,你带我去看去!” 傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。 语文试题第5页(共6页)
“先生!你干什么?”他大惊 “我给你打开一个窗洞来” “这不行!主人要骂的!” “管他呢!”他仍然砸。 “人来呀!强盗在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!……”他哭嚷 着,在地上国团地打滚。 群奴才都出来了,将使子赶走 听到了喊声,慢慢地最后出来的是主人 有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了”他恭教而得胜地说 “你不错。”主人这样夸奖他 天就来了许多慰问的人,聪明人也在内 “先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之明 …”他大有希望似的高兴地说。 “可不是么……”"聪明人也代为高兴似的回答他 14.请简要概括文章情节的主要内容。(3分) 答 15.请分别简述“聪明人“傻子"“奴才"这三个人的主要形象性格。(6分) (1)聪明人: (2)傻子 (3)奴才 ▲ 16.“主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍”,类似这种表现手法在文章中非常 普遍,请再举出一例,说说作者的表达意图。(2分) 备 17.“奴才”在中外文学形象中不少见。请结合你读过的课内外文学作品,举出一例并筒要分析 其“奴性”。(3分) 第三部分(60分) 18.作文(60分) 泰戈尔:天空不曾會下翅膀的痕迹,但我已飞过 刘禹锡:苔痕上阶绿,草色入帘青 李煜:雕栏玉砌应犹在,只是朱改, 柳宗元:千山乌飞绝,万径人踪灭。 无论是否留下痕逑,岁月自是流淌。 请以“岁月有痕岁月无痕“为题,写一箱作文 要求:(1)文体不限; 2)不要出现真实姓名、校名 (3)字数不少于600。 文试题第6页(共6页)