课程绍
医学遗传学 课程介绍
复旦大学上海医学院细胞与遗传医学系主任左伋教授 欢迎您进入“医学遗传学课程介绍
复旦大学上海医学院细胞与遗传医学系主任左伋教授 欢迎您进入“医学遗传学课程介绍
1978年恢复高 考后,著名的医学 生物学学家、我系 的老主任许由恩教 授在对医学生开设 了《医学生物学》 课程中,已用相当 的篇幅向学生介绍 了医学遗传学知识 尤其是针对医学生 的专业特点,着重 介绍了遗传疾病的 发病机制、特征等 原主任(1976-1984)许由恩教授相关内容o
1978年恢复高 考后，著名的医学 生物学学家、我系 的老主任许由恩教 授在对医学生开设 了《医学生物学》 课程中，已用相当 的篇幅向学生介绍 了医学遗传学知识， 尤其是针对医学生 的专业特点，着重 介绍了遗传疾病的 发病机制、特征等 原主任(1976-1984) 许由恩教授 相关内容
八十年代后期, 就针对临床医学专 业,开设了《医学 遗传学》这一课程 以理论课为主。时 任主任为李采娟教 授 原主任(1984-1988) 李采娟教授
八十年代后期， 就针对临床医学专 业，开设了《医学 遗传学》这一课程， 以理论课为主，时 任主任为李采娟教 授。 原主任（1984-1988） 李采娟教授
1991年起 使用由我系 医学遗传学陈秀珍教授 和左伋教授 主编的《医 学遗传学》 第一版作为 原主任(1988-1996) 教材,并拍 陈秀珍教授 摄了我国第 部《遗传 病》的影像 资料
1991年起 使用由我系 陈秀珍教授 和左伋教授 主编的 《 医 学遗传学 》 第一版作为 教材，并拍 摄了我国第 一部 《遗传 病 》的影像 资料。 原主任（1988 -1996 ） 陈秀珍教授
面向21世纪高等医药院校教材 医学遗传学(第2版 1998年左伋教授主编了 Yixue Yichuanxue 主编左伋张克雄 《医学遗传学》第二版,带 入了国外的先进教学理念和 本学科的最新进展,该教材 42 获得1999年上海市普通高校 优秀教材三等奖 荣誉正书 出左饭 您主编的《医学遗传学》教材荣获1999 年上海普通高校优秀教材三等奖。 二000年二月三不五日
1998年左伋教授主编了 《医学遗传学》第二版，带 入了国外的先进教学理念和 本学科的最新进展，该教材 获得1999年上海市普通高校 优秀教材三等奖
复旦大学“十五”本科教材建设项目 2003年由左伋教授 层 基础医学系列 主编的《医学遗传学》 第三版是复旦大学十五 医学遗传学 本科教材建设项目,根 据医学专业的发展和需 第3版) 主编刘雯左伋 要、总结前两版教材和 9基延压学系月复甲医学日学基B早所 历年教学中的成功与不 足,将第三版的教材内 容与结构作了较大的调 整。将全书分为医学遗 传学基础和临床两部分 并在教材中插入了英文 原文的材料。希望有助 gk季出版社 于学生专业英语的学习
2003年由左伋教授 主编的《医学遗传学》 第三版是复旦大学十五 本科教材建设项目，根 据医学专业的发展和需 要、总结前两版教材和 历年教学中的成功与不 足，将第三版的教材内 容与结构作了较大的调 整，将全书分为医学遗 传学基础和临床两部分， 并在教材中插入了英文 原文的材料，希望有助 于学生专业英语的学习
由于我系在左伋教授的主持下 在医学遗传学教材建设和教学研究 中的所取得的突出成就。使我系的 数医学遗传学课程在全国处于领先的 临床、预防,口腔医学类专业用地位,有着相当的知名度,左伋教 授被聘为新一版卫生部全国规判教 材《医学遗传学》的主编。 医学遗传学 4版 主编左级 图真2 基,临压,强、口学号业 供基日,临深,预,口医类专业用 医学遗传学 医学遗传学 实验指导 学习指导 人民上生
由于我系在左伋教授的主持下 在医学遗传学教材建设和教学研究 中的所取得的突出成就，使我系的 医学遗传学课程在全国处于领先的 地位，有着相当的知名度，左伋教 授被聘为新一版卫生部全国规划教 材《医学遗传学》的主编
奖状 左伋同志 您研制的"医学细胞生物学与医 学遗传学"荣获上海医科大学第一届 佑秀多媒体课件评比贰等奖。 特此表彰 上海医科大学 现代医学教言拔术蟹理妻会 教一九九九年九月 2001年我系起全部使用多媒体教学手段,所使用 的课件亦是由我系教师编写制作的,该课件目前已在 全国几十家医学院校中推广使用
2001年我系起全部使用多媒体教学手段，所使用 的课件亦是由我系教师编写制作的，该课件目前已在 全国几十家医学院校中推广使用
在传统的实验 误的基础上,对医 学遗传学实验课的 内容进行改革。开 设了模拟遗传门诊 模拟遗传咨询门诊; 建立了产科遗传病 见习基地并带领学 生进行临床见习; 并组织部分学生赴 外地进行遗传病家 系调查等实践活动
在传统的实验 课的基础上，对医 学遗传学实验课的 内容进行改革，开 设了模拟遗传门诊、 模拟遗传咨询门诊； 建立了产科遗传病 见习基地并带领学 生进行临床见习； 并组织部分学生赴 外地进行遗传病家 系调查等实践活动
