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语文园地 人教版三年级上册
人教版三年级上册
[交流平台 交流内容 默读是读的一种重要方式,是 提高阅读能力的重要方法。 同学们在平时是怎 样默读的?说说吧!
交流平台 交流内容 默读是读的一种重要方式,是 提高阅读能力的重要方法。 同学们在平时是怎 样默读的?说说吧!
[交流平台 “说一说 默读的时候不要 发出声音,尽量不要用 手指着读,否则会影响 阅读速度
交流平台 默读 的时 候不要 发出声音,尽量不要用 手指着读,否则会影响 阅读速度。 说一说
[交流平台 “说一说 我默读时,会随时 把不认识的字、不理 解的词语画出来,读 完后再想办法弄清楚 它们的意思 e、M
交流平台 我默读时,会随时 把不认识的字、不理 解的词语画出来,读 完后再想办法弄清楚 它们的意思 说一说
[交流平台 “说一说 还可以把没读懂的 地方标记出来,向别人 请教,或联系上下文进 一步思考。 e、M
交流平台 还可以把没读懂的 地方标记出来,向别人 请教,或联系上下文进 一步思考。 说一说
[交流平台 默读方法指导 不动嘴唇 1.默读时要做到 不发声读 不用手指着读
默读方法指导 交流平台 1.默读时要做到 不发声读 不动嘴唇 不用手指着读
[交流平台 默读方法指导 哏到→→认清每一个字 默 读 时心到一一边读一边想→理解词句的意 要 思和内在联系 做 到于到→边读边动笔→画出重点词句, 标出层次,记下 自己不懂的问题
交流平台 心到 2. 默 读 时 要 做 到 眼到 手到 认清每一个字 一边读一边想 边读边动笔 理解词句的意 思和内在联系 画出重点词句, 标出层次,记下 自己不懂的问题 默读方法指导
[交流平台 默读方法指导 ¢默读时,还要注意速度,把 注意力放在对内容的理解上。还 要注意减少眼停的时间与次数, 尽量不出现回视。读得快而又理 解得深,才是高水平的默读
默读方法指导 交流平台 默读时,还要注意速度,把 注意力放在对内容的理解上。还 要注意减少眼停的时间与次数, 尽量不出现回视。读得快而又理 解得深,才是高水平的默读
[交流平台 默读的好处和适用范围 ¢默读速度快,不互相影响,便于集 中思考、理解读物的内容。 ¢默读应用范围十分广泛,读书报, 查资料,看通知、布告、信件等,都要 用到默读
默读的好处和适用范围 交流平台 默读速度快,不互相影响,便于集 中思考、理解读物的内容。 默读应用范围十分广泛,读书报, 查资料,看通知、布告、信件等,都要 用到默读