湖南省2016届高三上学期第二次月考试题 时量:150分钟总分:150分 第一卷阅读题(70分) 甲必考题 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题 防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况 下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界 限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等,它比领空和专属经济区的范 围要大得多,根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说,设置“防空识别区” 的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空,提示或警告进入“防空识别 区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国 家安全而设立的,完全是一国的单方面行为 对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标 进入防空识别区,设立防空识别区的一方识别目标后,在实施G波道广播的同时, 向军事最高当局通报情况,并加强雷达监控,同时立即提髙防空导弹的警戒,命 令空中待战的飞机前往这一区域,或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标 航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握,判断目标有无敌意。对于有 无敌意的判断,通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短,如 果较短,并依照指令行动,即可以认为“误入”或者“无害通过”,不采取武力 措施。二是如果停留时间过长,不听从全球通用G波道广播劝告,目标继续沿防 空识别区外沿飞行,且飞行速度没有变化,无意进入对方领空时,一般采用跟踪 飞行的方法进行监视;如果对方飞机续航时间过长,通常采用轮换监视飞机批次 的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告,且航行方向直指对方领空,从机型 姿态、航线等能够判明敌意,即可在目标进入领空时按最髙当局指令采取攻击手 段,将目标击落或者迫降。 自1950年美国最早建立空中识别区以来,加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德 国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了 海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空 器的种类、目的等内容不尽相同,但防空识别区自20世纪50年代出现以来,已 经得到了大多数国家的默认,成为国际法所默认的事实存在。与其他建立了防空 识别区的国家相比,日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日 本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130 公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是过分到距离俄罗 斯海岸不足50公里 长期以来,日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对 “可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数,最近两年一直宣称针对中国飞机的 紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢?中国海军运8电子侦察机尚在东 海中线以西飞行,日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄,而日本海上自卫队 的P一3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。 2013年11月23日,中国宣布在东海设立防空识别区,覆盖大部分东海海域 要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划,对不配合识别或拒不服从指令 的航空器,中国武装力量“将采取防御性紧急处置措施 1.下面关于“防空识别区”的表述,不符合原文意思的一项是()
湖南省 2016 届高三上学期第二次月考试题 时量：150 分钟 总分：150 分 第一卷 阅读题（70 分） 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1---3 题 防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况 下，以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界 限，可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等，它比领空和专属经济区的范 围要大得多，根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说，设置“防空识别区” 的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空，提示或警告进入“防空识别 区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国 家安全而设立的，完全是一国的单方面行为。 对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标 进入防空识别区，设立防空识别区的一方识别目标后，在实施 G 波道广播的同时， 向军事最高当局通报情况，并加强雷达监控，同时立即提高防空导弹的警戒，命 令空中待战的飞机前往这一区域，或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标 航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握，判断目标有无敌意。对于有 无敌意的判断，通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短，如 果较短，并依照指令行动，即可以认为“误入”或者“无害通过”，不采取武力 措施。二是如果停留时间过长，不听从全球通用 G 波道广播劝告，目标继续沿防 空识别区外沿飞行，且飞行速度没有变化，无意进入对方领空时，一般采用跟踪 飞行的方法进行监视；如果对方飞机续航时间过长，通常采用轮换监视飞机批次 的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告，且航行方向直指对方领空，从机型、 姿态、航线等能够判明敌意，即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手 段，将目标击落或者迫降。 自 1950 年美国最早建立空中识别区以来，加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德 国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等 20 多个国家和地区也相应地建立了 海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空 器的种类、目的等内容不尽相同，但防空识别区自 20 世纪 50 年代出现以来，已 经得到了大多数国家的默认，成为国际法所默认的事实存在。与其他建立了防空 识别区的国家相比，日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日 本防空识别区是一个巨大的正五边形，其最西部距离中国大陆东海海岸线仅 130 公里，最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态，西北部更是过分到距离俄罗 斯海岸不足 50 公里。 长期以来，日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年 4 次公布针对 “可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数，最近两年一直宣称针对中国飞机的 紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢？中国海军运 8 电子侦察机尚在东 海中线以西飞行，日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄，而日本海上自卫队 的 P－3C 反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。 2013 年 11 月 23 日，中国宣布在东海设立防空识别区，覆盖大部分东海海域， 要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划，对不配合识别或拒不服从指令 的航空器，中国武装力量“将采取防御性紧急处置措施”。 1．下面关于“防空识别区”的表述，不符合原文意思的一项是( )
A.防空识别区是空中预警范围,这个范围是根据一个国家的空中防御需要而划 定的,设立防空识别区不需要经过他国同意。 B.防空识别区不等于一个国家的领空,也不等于一个国家的专属经济区,它可 以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等。 C.防空识别区已有六十多年的历史,现有20多个国家和地区相继设立了海上空 中识别区,已经得到了世界上大多数国家的默认。 D.防空识别区设置的目的是最大限度地保护国家安全,防止他国飞机侵犯,提 示或警告他国飞机不要误入或闯入“防空识别区” 2.下列理解,不符合原文意思的一项是() A.目标在防空识别区内停留时间短,依照指令行动,从航向、机型、速度、姿 态及以往情报的掌握来判断,若无敌意可不采取武力措施。 B.对在防空识别区外沿飞行时间过长,不听劝告而继续沿外沿飞行,速度没有 变化又无意进入己方领空的目标,一般跟踪飞行进行监视 C.一旦发现对方目标进入防空识别区,国际通行的原则是实施C波道广播同时 通报军事最髙当局,加强监控和警戒,命令飞机前往拦截 D.对于不听从劝告,航向直指己方领空,从机型、姿态、航线等能够判明有敌 意的航空目标,在其进入领空时可根据指令将其击落或迫降 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.防空识别区最早由美国在上世纪五十年代建立,每个国家和地区设立防空识 别区的目的、范围、限制对象的种类等内容都不尽相同。 B.日本防空识别区划定的范围远要比其他国家更加霸道,距离我国大陆东海海 岸线仅130公里,最南部与我国台湾的防空识别区重叠。 C.长期以来,日本政府不断制造“受威胁”的假象;它一方面宣称针对中国飞 机的紧急出动次数急升,一方面派巡逻机在中国海域上空盘旋 D.我国宣布在东海设立防空识别区,要求在区域内航行的航空器向我国通报飞 行计划,对于保护我国领土和国家的主权安全意义重大 二、古代诗文阅读(36分) 一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4—7题 韩子高,会稽山阴人。家本贫贱。侯景之乱,寓在京都 。景平,文帝 出守吴兴,子高年十六,为总角,容貌美丽,状似妇人,于淮渚附部伍寄载欲还 乡,文帝见而问之,曰:“能事我乎?”子高许诺。子高本名蛮子,文帝改名之。 性恭谨,勤于侍奉,恒执备身刀及传酒炙。文帝性急,子高恒会意旨。及长,稍 习骑射,颇有胆决,鳳为将帅,及平杜龛,配以十卒。文帝甚宠爱之,未尝离于 左右。帝尝梦骑马登山,路危欲堕,子髙推捧而升。文帝之讨张彪也,沈泰等先 降,文帝据有州城,周有育镇北郭香岩寺,张彪自剡县夜还袭城,文帝自北门出, 仓促闓中,军人扰乱,文育亦未测文帝所在,唯子高在测,文帝乃遺子高自乱兵 中往见文育,反命,酬答语閣中,又往慰劳众军。文帝散兵稍集,子高引导入文 育营。明日,与彪战,彪将申缙复降,彪奔松山,淅东平。文帝乃分麾下多配子 高,子高亦轻财礼士,归之者甚众。文帝嗣位,除右军将军。天嘉元年,封文招 县子,邑三百户。王琳至于栅口,子高宿卫台内。及琳平,子高所统益多,将土 依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。二年,迁员外散骑常侍、壮武将军、 成州将军、成州刺史。及征留异,随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐,别
A．防空识别区是空中预警范围，这个范围是根据一个国家的空中防御需要而划 定的，设立防空识别区不需要经过他国同意。 B．防空识别区不等于一个国家的领空，也不等于一个国家的专属经济区，它可 以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等。 C．防空识别区已有六十多年的历史，现有 20 多个国家和地区相继设立了海上空 中识别区，已经得到了世界上大多数国家的默认。 D．防空识别区设置的目的是最大限度地保护国家安全，防止他国飞机侵犯，提 示或警告他国飞机不要误入或闯入“防空识别区”。 2．下列理解，不符合原文意思的一项是( ) A．目标在防空识别区内停留时间短，依照指令行动，从航向、机型、速度、姿 态及以往情报的掌握来判断，若无敌意可不采取武力措施。 B．对在防空识别区外沿飞行时间过长，不听劝告而继续沿外沿飞行，速度没有 变化又无意进入己方领空的目标，一般跟踪飞行进行监视。 C．一旦发现对方目标进入防空识别区，国际通行的原则是实施 C 波道广播同时 通报军事最高当局，加强监控和警戒，命令飞机前往拦截。 D．对于不听从劝告，航向直指己方领空，从机型、姿态、航线等能够判明有敌 意的航空目标，在其进入领空时可根据指令将其击落或迫降。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) A．防空识别区最早由美国在上世纪五十年代建立，每个国家和地区设立防空识 别区的目的、范围、限制对象的种类等内容都不尽相同。 B．日本防空识别区划定的范围远要比其他国家更加霸道，距离我国大陆东海海 岸线仅 130 公里，最南部与我国台湾的防空识别区重叠。 C．长期以来，日本政府不断制造“受威胁”的假象；它一方面宣称针对中国飞 机的紧急出动次数急升，一方面派巡逻机在中国海域上空盘旋。 D．我国宣布在东海设立防空识别区，要求在区域内航行的航空器向我国通报飞 行计划，对于保护我国领土和国家的主权安全意义重大。 二、古代诗文阅读（36 分） (一)文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4---7 题 韩子高，会稽山阴人。家本贫贱。侯景之乱，寓在京都 。景平，文帝 出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还 乡，文帝见而问之，曰：“能事我乎？”子高许诺。子高本名蛮子，文帝改名之。 性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒炙。文帝性急，子高恒会意旨。及长，稍 习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。文帝甚宠爱之，未尝离于 左右。帝尝梦骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。文帝之讨张彪也，沈泰等先 降，文帝据有州城，周有育镇北郭香岩寺，张彪自剡县夜还袭城，文帝自北门出， 仓促闇中，军人扰乱，文育亦未测文帝所在，唯子高在测，文帝乃遣子高自乱兵 中往见文育，反命，酬答语闇中，又往慰劳众军。文帝散兵稍集，子高引导入文 育营。明日，与彪战，彪将申缙复降，彪奔松山，浙东平。文帝乃分麾下多配子 高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。文帝嗣位，除右军将军。天嘉元年，封文招 县子，邑三百户。王琳至于栅口，子高宿卫台内。及琳平，子高所统益多，将士 依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。二年，迁员外散骑常侍、壮武将军、 成州将军、成州刺史。及征留异，随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐，别
御一营,单马入陈,伤项之左,一半落髻。异平,除假节、贞毅将军、东阳太守。 五年,章昭达等临川征晋安,子髙自安泉岭会于建安,诸将中人马最为强盛。晋 安平,以功迁通直散骑常侍,进爵为伯,增邑并前四百户。六年,征为右卫将军 至都镇领军府,文帝不豫,入侍医药。废帝即位,迁散骑常侍,右卫如故,移顿 于新安寺。(节选自《陈书》) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.侯景之乱,寓在京都 寓:寄居 B.恒执备身刀及传酒炙恒:常常 C.文帝自北门出,仓卒閤中 閤:短暂 D.随侯安都顿桃支岭岩下 顿:驻扎 5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代 B.“部伍”指的是军队的编制单位一一部曲行伍,泛指部队 C.“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。 D.“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.子髙性性恭敬谨慎。与文帝相识后,尽心尽力地侍奉文帝,既常带着刀保护 文帝的安全,也常为文帝端盘子送酒食。 B.子高聪明机警,全力帮助文帝。文帝性子急躁,子髙总是能够领悟他的意旨。 文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得到子高的推扶才得以继续攀登 C.子髙忠心耿耿。张彪偷袭城池,文帝逃岀后稍稍集合了一些游散之兵,子髙 便将其引进文育军营中,并于次日与张彪作战,张彪败走 D.子高作战勇猛,屡立战功。征讨留异时,他统率一营人马,单骑冲入敌陈 伤了左颈,发髻也被削掉一半。留异之乱被平定后,任贞毅将军、东阳太守等职。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。(5分) (2)及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。 (5分) (二)诗歌鉴赏(11分) 阅读下面的宋词,完成8~9题。 茶瓶儿 宋·李元膺 去年相逢深院宇,海棠下、曾歌《金缕》。歌罢花如雨。翠罗衫上,点点红无 数。今岁重寻携手处,空物是人非春暮。回首青门路。乱红飞絮,相逐东风去。 注:①《金缕》即《金缕衣》,是一首曲调柔媚的歌曲。②青门:古长安城门名。 8.这首词上片塑造了一个什么样的人物形象?请结合诗句分析。(5分) 9.请从虚实的角度对全词进行赏析。(6分) 三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) 1)、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名 句是
御一营，单马入陈，伤项之左，一半落髻。异平，除假节、贞毅将军、东阳太守。 五年，章昭达等临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。晋 安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。六年，征为右卫将军， 至都镇领军府，文帝不豫，入侍医药。废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿 于新安寺。（节选自《陈书》） 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） A．侯景之乱，寓在京都 寓：寄居 B．恒执备身刀及传酒炙 恒：常常 C．文帝自北门出，仓卒闇中 闇：短暂 D．随侯安都顿桃支岭岩下 顿：驻扎 5．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．“总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。 B．“部伍”指的是军队的编制单位——部曲行伍，泛指部队。 C．“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。 D．“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．子高性性恭敬谨慎。与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护 文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。 B．子高聪明机警，全力帮助文帝。文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。 文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。 C．子高忠心耿耿。张彪偷袭城池，文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵，子高 便将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。 D．子高作战勇猛，屡立战功。征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌陈， 伤了左颈，发髻也被削掉一半。留异之乱被平定后，任贞毅将军、东阳太守等职。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1） 及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。（5 分） （2） 及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。 （5 分） （二）诗歌鉴赏（11 分） 阅读下面的宋词，完成 8～9 题。 茶 瓶 儿 宋·李元膺 去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金缕》①。歌罢花如雨。翠罗衫上，点点红无 数。今岁重寻携手处，空物是人非春暮。回首青门②路。乱红飞絮，相逐东风去。 注：①《金缕》即《金缕衣》，是一首曲调柔媚的歌曲。②青门：古长安城门名。 8．这首词上片塑造了一个什么样的人物形象？请结合诗句分析。（5 分） 9．请从虚实的角度对全词进行赏析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分） （1）、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名 句是: “ ，
(2)、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声写声,而 且还兼有以形写声的特点,即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐,使得琵 琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的:“,。 (3)1、揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭 亡的诗句是: 《山坡羊·潼关怀古》 选考题(在三四两大题之间任选一大题作答) 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文章,完成(1)一(4)题。(25分) 树下 自从儿子去北京念大学,一家人得垒力以赴供应儿子每月的开销,老于连烟都戒 了,哪儿还能挤出取暖的煤钱。又过了些时候,老同学项珠珠从省会调至老于的 城市,做了这城市的副市长。自此,老于和家人常在电视屏幕上看见她。 老于的老婆说,这个女市长和你不是同学幺,能不能跟市长说说,给咱们找两间 有暖气的房。老于说,怕不好开这个口。此时垒家正吃晚饭,老于盯住女儿的双 手,手肿着,青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵,也冻了。女儿前不久刚参加 全省高中组奥林匹克数学竞赛,拿了个第二,回家后她对老于说,她的目标是北 大、清华,非这两个学校不考。明年女儿高中毕业,最关键的一年,老于拿什来 来支持女儿的关键时刻?也许真应该去找老同学项珠珠市长。 老于家中无电话,第二天他特意早些上班,趁同事们还没进教研室,他给项市长 打了电话。电话里的项珠珠很热情,但不啰唆,稍事采暄,便问老于是不是有什 事找她。这边老于连连说着没事没事真没什么事,声音挺大,就好像谁说有事谁 就是诬陷了他似的。那边项市长说有事也没关系只要她能帮忙。这边老于仍高声 坚持说没事,只是想见面聊聊 这晚老于骑了五十分钟自行车,从城郊赶到顶市长家。他被一个面孔清秀的小阿 姨让进客厅.然后项市长出现了,和老于面对面落座在两张小沙发上。谈话一开 始老于就觉得浑身燥热,他没有意识到,那是他穿了厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋的 缘故。在他那没有炉火的家里,他需整日这样穿戴,老婆和女儿甚至整日把毛线 帽扣在头上。而在项市长温暖的家中,项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。 老于一下子意识不到这些,他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。房间阔大,地 板很亮,果盘里的水果鲜美,杯中的绿茶馨香……这些和老于无关,或者,越是 置身此情此景,老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。他 于是就谈文学。 他想起中学时的项珠珠是喜欢文学的,初次把陀思妥耶夫斯基介绍给她的正是他 老于。果然,如今的项珠珠对文学仍然保持着并不虚假的爱好,她很轻易地就说 出了一大串当代作家的名字和他们的小说,并和老于探讨这些作家的作品。老于 谈着自己的见解,他发现项珠珠脸上是信服的神态,她的表情使老于很满意自己, 当他满意自己的时候使也开始焦虑:房子呢7房子的请求他究竟什幺时候才能开 口呢。他滔滔不绝地讲着,却也发现自己越来越无法对付自己,一心中的另一个 老于在同他捣蛋。他的话题越是宽泛,他说出房子的可能就越是狭窄;他谈话的 内容越是髙雅,他的房子问题就越是俗不可耐;他越是想说出房子的事,就越是 说不到房子上去。他不知道他这是怎么了,他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己 枪毙自己,他同情自己又痛恨着自己,可是他必须一直往前讲。 时间已经十一点了,他的事还没说呢,可他已经没有理由再生下去了。他站了起 来,项珠珠也站了起来。以她的经验和洞察力,会猜岀他是有求于她的,于是她
（2）、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而 且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵 琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：“ ， 。” （3）1、揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭 亡的诗句是： ， 。 《山坡羊•潼关怀古》 乙 选考题（在三四两大题之间任选一大题作答） 三、文学类文本阅读（25 分） 11．阅读下面的文章，完成（1）---（4）题。（25 分） 树 下 自从儿子去北京念大学，一家人得垒力以赴供应儿子每月的开销，老于连烟都戒 了，哪儿还能挤出取暖的煤钱。又过了些时候，老同学项珠珠从省会调至老于的 城市，做了这城市的副市长。自此，老于和家人常在电视屏幕上看见她。 老于的老婆说，这个女市长和你不是同学幺，能不能跟市长说说，给咱们找两间 有暖气的房。老于说，怕不好开这个口。此时垒家正吃晚饭，老于盯住女儿的双 手，手肿着，青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵，也冻了。女儿前不久刚参加 全省高中组奥林匹克数学竞赛，拿了个第二，回家后她对老于说，她的目标是北 大、清华，非这两个学校不考。明年女儿高中毕业，最关键的一年，老于拿什来 来支持女儿的关键时刻？也许真应该去找老同学项珠珠市长。 老于家中无电话，第二天他特意早些上班，趁同事们还没进教研室，他给项市长 打了电话。电话里的项珠珠很热情，但不啰唆，稍事采暄，便问老于是不是有什. 事找她。这边老于连连说着没事没事真没什么事，声音挺大，就好像谁说有事谁 就是诬陷了他似的。那边项市长说有事也没关系只要她能帮忙。这边老于仍高声 坚持说没事，只是想见面聊聊。 这晚老于骑了五十分钟自行车，从城郊赶到顶市长家。他被一个面孔清秀的小阿 姨让进客厅．然后项市长出现了，和老于面对面落座在两张小沙发上。谈话一开 始老于就觉得浑身燥热，他没有意识到，那是他穿了厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋的 缘故。在他那没有炉火的家里，他需整日这样穿戴，老婆和女儿甚至整日把毛线 帽扣在头上。而在项市长温暖的家中，项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。 老于一下子意识不到这些，他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。房间阔大，地 板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的绿茶馨香……这些和老于无关，或者，越是 置身此情此景，老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。他 于是就谈文学。 他想起中学时的项珠珠是喜欢文学的，初次把陀思妥耶夫斯基介绍给她的正是他 老于。果然，如今的项珠珠对文学仍然保持着并不虚假的爱好，她很轻易地就说 出了一大串当代作家的名字和他们的小说，并和老于探讨这些作家的作品。老于 谈着自己的见解，他发现项珠珠脸上是信服的神态，她的表情使老于很满意自己， 当他满意自己的时候使也开始焦虑：房子呢 7 房子的请求他究竟什幺时候才能开 口呢。他滔滔不绝地讲着，却也发现自己越来越无法对付自己，一心中的另一个 老于在同他捣蛋。他的话题越是宽泛，他说出房子的可能就越是狭窄；他谈话的 内容越是高雅，他的房子问题就越是俗不可耐；他越是想说出房子的事，就越是 说不到房子上去。他不知道他这是怎么了，他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己 枪毙自己，他同情自己又痛恨着自己，可是他必须一直往前讲。 时间已经十一点了，他的事还没说呢，可他已经没有理由再生下去了。他站了起 来，项珠珠也站了起来。以她的经验和洞察力，会猜出他是有求于她的，于是她
又问老于真的没有别的事么?没有没有没有真的没有……老于边摆手边大步向 门口走,叫人觉得你若再问反而是你对他的不礼貌了。项珠珠没有再问。出得门 来,老于的脑子很乱。他解开棉袄领扣,让冷风吹一吹他那燥热的心。他推起自 行车在便道上走了几步,站在一棵龙盘槐下。他是来求项珠珠解决两间带暖气的 房子的,可他一晚上都说了些什么呀! 他不能再将这请求原封带回家去。他应该说出来,他必得说出来,他鼓动着自己 又朝龙盘槐靠近了一点儿,他把这棵树想成了项珠珠,他对着树说出了他那难以 启齿的请求。他把满心的重负卸在了速棵树下,然后骑车离开了它。 老于回到家时,已是夜半时分。他站在院子里没有立即进屋,因为他发觉自己又 把另一个难以启齿的请求带回了家来:他准备请求老婆和女儿再也别让他去请求 市长了 (节选自《铁凝作品集》) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.老于想请中学同学项市长帮忙却不好意思开口,但女儿正处于学业的关键阶段 又让他觉得自己必须开口。整个故事就在这两种心理的交叉冲突中展开。 B.作者运用语言、神态、动作描写来刻画老于,如电话联系项市长时“声音挺 大”,“高声坚持说没事”,显示出他说话时的自豪心理。 C.看到项市长家房间阔大,地板很亮,果盘里的水果鲜美,杯中的绿茶罄香· 老于自感寒碜,为迎合项市长的爱好,只好大谈文学 D.老于最后对一棵龙盘槐倾诉,反映了知识分子维护自尊的心理,也直接批评了 当今项市长之类的干部目中无人、脱离群众的现实 E.小说使用第三人称全知全能式的视角,灵活的叙述方式,平实细腻的语言描写 展现了老于内心矛盾复杂的斗争和辛酸无奈的心理。 (2)女市长这一形象对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。(6分) (3)小说中老于是一个自尊心极强而又生活在底层的知识分子,作者是如何刻 画他的?请结合文本作简要分析。(6分) (4)请结合全文,探究“树”的深刻意蕴。(8分) 四、实用类文本阅读(25分 12.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。 乔布斯:用“禅”改变世界 ①没有人可以选择命运,乔布斯同样如此。他在生下不久就被父母送给别人收养, 尽管养父母非常爱这个孩子,但是家境的困窘还是让乔布斯感到生存的压力。由 于他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业,学校 几次勒令他退学。所幸的是,乔布斯对电子产品有着非凡的兴趣,而且他会非常 专注于自己喜欢的事情,以至于母亲要叫醒他,必须要用铅笔戳他的脑袋。 ②乔布斯高中毕业后选择了一家自己喜欢的大学一一俄勒冈的里德学院,为此父 母几乎花光了所有的积蓄,为他凑齐了学费。但是乔布斯不到一年就离开了学校 因为“已经看不到其中的价值所在”。他喜欢嬉皮士,喜欢听鲍勃·迪伦的民谣 和披头士的摇滚,和狐朋狗友一起酗酒、吸大麻,,乔布斯恣意放纵自己,以为可 以掌控自己的命运。然而这些没能让他真正“解脱”。最终乔布斯发现,有些东 西永远是无法改变的,比如自己的出身,兴趣,生存的社会以及必然走向的死亡。 世界并不属于他,他需要学着去适应世界
又问老于真的没有别的事么？没有没有没有真的没有……老于边摆手边大步向 门口走，叫人觉得你若再问反而是你对他的不礼貌了。项珠珠没有再问。出得门 来，老于的脑子很乱。他解开棉袄领扣，让冷风吹一吹他那燥热的心。他推起自 行车在便道上走了几步，站在一棵龙盘槐下。他是来求项珠珠解决两间带暖气的 房子的，可他一晚上都说了些什么呀！ 他不能再将这请求原封带回家去。他应该说出来，他必得说出来，他鼓动着自己 又朝龙盘槐靠近了一点儿，他把这棵树想成了项珠珠，他对着树说出了他那难以 启齿的请求。他把满心的重负卸在了速棵树下，然后骑车离开了它。 老于回到家时，已是夜半时分。他站在院子里没有立即进屋，因为他发觉自己又 把另一个难以启齿的请求带回了家来：他准备请求老婆和女儿再也别让他去请求 市长了。 （节选自《铁凝作品集》） (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分） A.老于想请中学同学项市长帮忙却不好意思开口，但女儿正处于学业的关键阶段 又让他觉得自己必须开口。整个故事就在这两种心理的交叉冲突中展开。 B.作者运用语言、神态、动作描写来刻画老于，如电话联系项市长时“声音挺 大”，“高声坚持说没事”，显示出他说话时的自豪心理。 C.看到项市长家房间阔大，地板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的绿茶罄香…… 老于自感寒碜，为迎合项市长的爱好，只好大谈文学。 D.老于最后对一棵龙盘槐倾诉，反映了知识分子维护自尊的心理，也直接批评了 当今项市长之类的干部目中无人、脱离群众的现实。 E.小说使用第三人称全知全能式的视角，灵活的叙述方式，平实细腻的语言描写， 展现了老于内心矛盾复杂的斗争和辛酸无奈的心理。 （2）女市长这一形象对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。（6 分） （3）小说中老于是一个自尊心极强而又生活在底层的知识分子，作者是如何刻 画他的？请结合文本作简要分析。（6 分） (4)请结合全文，探究“树”的深刻意蕴。（8 分） 四、实用类文本阅读（25 分） 12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 乔布斯：用“禅”改变世界 ①没有人可以选择命运，乔布斯同样如此。他在生下不久就被父母送给别人收养， 尽管养父母非常爱这个孩子，但是家境的困窘还是让乔布斯感到生存的压力。由 于他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业，学校 几次勒令他退学。所幸的是，乔布斯对电子产品有着非凡的兴趣，而且他会非常 专注于自己喜欢的事情，以至于母亲要叫醒他，必须要用铅笔戳他的脑袋。 ②乔布斯高中毕业后选择了一家自己喜欢的大学——俄勒冈的里德学院，为此父 母几乎花光了所有的积蓄，为他凑齐了学费。但是乔布斯不到一年就离开了学校。 因为“已经看不到其中的价值所在”。他喜欢嬉皮士，喜欢听鲍勃·迪伦的民谣 和披头士的摇滚，和狐朋狗友一起酗酒、吸大麻„„乔布斯恣意放纵自己，以为可 以掌控自己的命运。然而这些没能让他真正“解脱”。最终乔布斯发现，有些东 西永远是无法改变的，比如自己的出身，兴趣，生存的社会以及必然走向的死亡。 世界并不属于他，他需要学着去适应世界
③在里德大学,乔布斯接触到了佛教里的禅宗,为之深深着迷。禅宗是汉传佛教 宗派之一,禅宗认为“一切万法,尽在自心中,何不从于自心顿现真如本性”, 禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心,并从中汲取力量。2003 年,乔布斯的事业正处于巅峰状态,却被检査出患有胰腺癌,其后虽然治愈,但 是屡次休假,经常受到健康问题的困扰。但是面对死亡,乔布斯却从禅宗中得到 顿悟:“死亡就是生命中最好的一个发明。它将旧的清除以便给新的让路。”并 因此告诫年轻人:“你们的时间很有限,所以不要将他们浪费在重复其他人的生 活上。不要被教条束缚,那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他 人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是,你要有勇气去听从你 直觉和心灵的指示—一它们在某种程度上知道你想要成为什么样子,所有其他的 事情都是次要的。” ④纵观乔布斯重回苹果之后推出的一系列产品,iMac、iPod、 i Phone、iPad等, 共同的也是最鲜明的一个特点,就是简约。最直观的外观、最简单的操控方式、 最直指人心的功能设计,,这些都让苹果产品的用户为之疯狂。而主宰这样的设计 方案的,不是所谓的市场调研或者消费者的意见,而是乔布斯的精神世界。 ⑤奇虎360董事长周鸿点评乔布斯“做了经典的减法”,也证明了乔布斯从禅宗 中得到的简约理念。“我相信乔布斯花了很多时间在内省,从过去的错误中吸取 经验教训,只不过他可能不愿意讲出来。”“我想乔布斯在做产品上有一种哲学 的高度,他真的能够做取舍。” ⑥在内心里,乔布斯却具有悲天悯人的情怀。乔布斯每天清晨醒来时,总是会问 自己:“假如今天是我的最后一天,我应该做什么?”是的,乔布斯每天做的事 情,都是对他自己而言最有意义的事情,那些不太重要的事情,他的态度简单而 坚定“No”。乔布斯在经历过死亡威胁之后,悟道:“如果佛祖保佑我重获健康, 我将用余生去从事造福世人的伟大工作。” ⑦正是抱有如此热烈的理想,乔布斯才没有在禅中沉醉,他将参禅视为一种途径, 通过禅找到造福世人的方法。这又和佛教“慈悲”的说法不谋而合。所以乔布斯 的佛教信仰不是“小乘”,而是“大乘”,他能由己及人,他比消费者更了解他 们到底需要什么。 ⑧在事业上,乔布斯制造了无数的敌人。在苹果公司,除现任CE0蒂姆·库克之 外,历任CE都是他的敌人。他将自己视为苹果的拥有者,不允许其他人对他的 决策提出异议。乔布斯之前,苹果历史上有五位CEO,没有一位在苹果善终。 ⑨早年的乔布斯就是这样,他从来不是一个维持平衡的人,而从来都是打破平衡 的人。跟他一起工作生活过的人都难免会受到伤害,而这样的做法显然与“禅” 背道而驰。 ⑩正如美国作家杰弗里·扬和威廉·西蒙在其著作《活着就为改变世界:史蒂 夫·乔布斯传》中所言,乔布斯“在被自己开创的公司赶出去之后,在‘荒野 之中整整待了15年,在他重新回来的时候,他的内心世界发生了很大的变化, 那是一种更加人性化的转变 D2005年,乔布斯在斯坦福大学的演讲中赠给毕业生这样一句话:“求知若饥, 虚心若愚。”显然,一向自命不凡的乔布斯也意识到“ foolish”的重要性,认 识到自己力量的局限性,而更愿意与其他人合作。 ⑩正是在新的开放理念下,乔布斯领导的苹果真正将影响力扩展到全世界。乔布 斯曾经有一句很著名的话:“活着就是为了改变世界”。是的,乔布斯的确改变
③在里德大学，乔布斯接触到了佛教里的禅宗，为之深深着迷。禅宗是汉传佛教 宗派之一，禅宗认为“一切万法，尽在自心中，何不从于自心顿现真如本性”， 禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心，并从中汲取力量。2003 年，乔布斯的事业正处于巅峰状态，却被检查出患有胰腺癌，其后虽然治愈，但 是屡次休假，经常受到健康问题的困扰。但是面对死亡，乔布斯却从禅宗中得到 顿悟：“死亡就是生命中最好的一个发明。它将旧的清除以便给新的让路。”并 因此告诫年轻人：“你们的时间很有限，所以不要将他们浪费在重复其他人的生 活上。不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他 人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是，你要有勇气去听从你 直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的 事情都是次要的。” ④纵观乔布斯重回苹果之后推出的一系列产品，iMac、iPod、iPhone、iPad 等， 共同的也是最鲜明的一个特点，就是简约。最直观的外观、最简单的操控方式、 最直指人心的功能设计„„这些都让苹果产品的用户为之疯狂。而主宰这样的设计 方案的，不是所谓的市场调研或者消费者的意见，而是乔布斯的精神世界。 ⑤奇虎 360 董事长周鸿点评乔布斯“做了经典的减法”，也证明了乔布斯从禅宗 中得到的简约理念。“我相信乔布斯花了很多时间在内省，从过去的错误中吸取 经验教训，只不过他可能不愿意讲出来。”“我想乔布斯在做产品上有一种哲学 的高度，他真的能够做取舍。” ⑥在内心里，乔布斯却具有悲天悯人的情怀。乔布斯每天清晨醒来时，总是会问 自己：“假如今天是我的最后一天，我应该做什么？”是的，乔布斯每天做的事 情，都是对他自己而言最有意义的事情，那些不太重要的事情，他的态度简单而 坚定“No”。乔布斯在经历过死亡威胁之后，悟道：“如果佛祖保佑我重获健康， 我将用余生去从事造福世人的伟大工作。” ⑦正是抱有如此热烈的理想，乔布斯才没有在禅中沉醉，他将参禅视为一种途径， 通过禅找到造福世人的方法。这又和佛教“慈悲”的说法不谋而合。所以乔布斯 的佛教信仰不是“小乘”，而是“大乘”，他能由己及人，他比消费者更了解他 们到底需要什么。 ⑧在事业上，乔布斯制造了无数的敌人。在苹果公司，除现任 CEO 蒂姆·库克之 外，历任 CEO 都是他的敌人。他将自己视为苹果的拥有者，不允许其他人对他的 决策提出异议。乔布斯之前，苹果历史上有五位 CEO，没有一位在苹果善终。 ⑨早年的乔布斯就是这样，他从来不是一个维持平衡的人，而从来都是打破平衡 的人。跟他一起工作生活过的人都难免会受到伤害，而这样的做法显然与“禅” 背道而驰。 ⑩正如美国作家杰弗里·扬和威廉·西蒙在其著作《活着就为改变世界：史蒂 夫·乔布斯传》中所言，乔布斯“在被自己开创的公司赶出去之后，在‘荒野’ 之中整整待了 15 年，在他重新回来的时候，他的内心世界发生了很大的变化， 那是一种更加人性化的转变。” ⑾2005 年，乔布斯在斯坦福大学的演讲中赠给毕业生这样一句话：“求知若饥， 虚心若愚。”显然，一向自命不凡的乔布斯也意识到“foolish”的重要性，认 识到自己力量的局限性，而更愿意与其他人合作。 ⑿正是在新的开放理念下，乔布斯领导的苹果真正将影响力扩展到全世界。乔布 斯曾经有一句很著名的话：“活着就是为了改变世界”。是的，乔布斯的确改变
了世界,不过不是用他的霸道和专横,而是合作与开放。这也说明他对“禅”的 领悟达到了一个更高的境界。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分) A、如果不是因为乔布斯能够专注于自己喜欢的事情,这个不服从管理、总是惹 是生非的学生就被学校勒令退学了 B、乔布斯在里德大学接触到了禅宗,他从中明白必须依靠自己的本心去探寻生 命的意义,不能盲目附和跟从别人的意见。 C、iMac、iPod、 i Phone、iPad等产品取得巨大成功的原因并不是详尽的市场调 查,而是乔布斯的精神,其中最重要的因素就是“简约 D、在被自己开创的公司赶出后,乔布斯用了15年时间深入感悟"禅”,顺应了” 禅"的精神,内心朝着更加人性化的方向转变。 E、本文通过记叙乔布斯对禅宗理论逐步深入的研究,展现了他人生中的多次重 要转变,揭示了乔布斯获取重大成功的原因。 2)文章要揭示的是乔布斯如何用“禅”改变世界,为什么还要花费不少笔墨 叙述他的成长经历和学习生涯?(6分) (3)联系全文,分析乔布斯从“禅”中获取了哪些启示?(6分) (4)乔布斯赠给斯坦福大学毕业生的一句话“求知若饥,虚心若愚”可谓语 重心长,意蕴深刻。请结合文本,并联系实际谈谈你对这句话的认识和理解。 (8分) 第二卷表达题(80分) 五、语言文字运用(20分) 13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)() ①一旦独立地投入严峻的生活,中学生的浪漫情调很快就。 ②想到众兄弟就要,他不免一番悲戚。 ③偌大的城市想找个人,如同,今天竟在街头无意中碰上了 ④以雪填井,画饼充饥,种种愚昧无知的行为无异于。 A.风流云散烟消云散海底捞针海底捞月 B.烟消云散风流云散海底捞月海底捞针 C.烟消云散风流云散海底捞针海底捞月 D.风流云散烟消云散海底捞月海底捞针 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A、被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”,全球网络界的许多领军 人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者 B、APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济 体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界 活动。 C、网民说,春晚小品《扶不扶》的故事还在耳边回响,现实中又发生了这样的 事情,的确让人唏嘘。 D、我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形 式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡” 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 《菜根谭》是儒家通俗读物,采儒、道、佛三家之精髓,以儒道为核心, 《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教育世人出世入世之法 则及为人处世之道,引人入胜,发人深思且耐人寻味
了世界，不过不是用他的霸道和专横，而是合作与开放。这也说明他对“禅”的 领悟达到了一个更高的境界。 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A、如果不是因为乔布斯能够专注于自己喜欢的事情，这个不服从管理、总是惹 是生非的学生就被学校勒令退学了。 B、乔布斯在里德大学接触到了禅宗，他从中明白必须依靠自己的本心去探寻生 命的意义，不能盲目附和跟从别人的意见。 C、iMac、iPod、iPhone、iPad 等产品取得巨大成功的原因并不是详尽的市场调 查，而是乔布斯的精神，其中最重要的因素就是“简约”。 D、在被自己开创的公司赶出后，乔布斯用了 15 年时间深入感悟＂禅＂，顺应了＂ 禅＂的精神，内心朝着更加人性化的方向转变。 E、本文通过记叙乔布斯对禅宗理论逐步深入的研究，展现了他人生中的多次重 要转变，揭示了乔布斯获取重大成功的原因。 （2）文章要揭示的是乔布斯如何用“禅”改变世界，为什么还要花费不少笔墨 叙述他的成长经历和学习生涯？（6 分） （3）联系全文,分析乔布斯从“禅”中获取了哪些启示？（6 分） （4）乔布斯赠给斯坦福大学毕业生的一句话 “求知若饥，虚心若愚”可谓语 重心长，意蕴深刻。请结合文本，并联系实际谈谈你对这句话的认识和理解。 （8 分） 第二卷 表达题 （80 分） 五、语言文字运用（20 分） 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3 分）（ ） ①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就 。 ②想到众兄弟就要 ，他不免一番悲戚。 ③偌大的城市想找个人，如同 ，今天竟在街头无意中碰上了。 ④以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于 。 A．风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月 B．烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针 C．烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月 D．风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针 14．下列各句中，没有语病的一句是(3 分) A、被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军 人物悉数登场，这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 B、APEC 工商领导人峰会在每年的 APEC 领导人非正式会议期间举办，是各经济 体领导人与工商界开展对话交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界 活动。 C、网民说，春晚小品《扶不扶》的故事还在耳边回响，现实中又发生了这样的 事情，的确让人唏嘘。 D、我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形 式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分) 《菜根谭》是儒家通俗读物，采儒、道、佛三家之精髓，以儒道为核心， ； ； ； 。 。，《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教育世人出世入世之法 则及为人处世之道，引人入胜，发人深思且耐人寻味
①它是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志,催人奋发向上的中国文学作品 ②“咬得菜根者则百事可为 ③拥有修身、齐家、治国、平天下等大道 ④它似随笔,却拥有随笔所不及的整饬 ⑤融处世哲学、生活艺术、审美情趣于一体 ⑥它似语录,却拥有语录说没有的趣味 A.③⑤⑥④①②B.④⑥⑤③②①C.⑥⑤①④③②D.①③④②⑤⑥ 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 民间剪纸来源于生活,剪纸的创作者①以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来, 是他们内心情感的一种表达,因此,这种艺术表达②,而不是表现形似。同时, 受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手法,只能采用突出表现对象轮廓特征的 手法,运用变形、夸张,以突出表现对象的特征。因此③成为剪纸中最常用的 表达语言之 17、今年国庆节期间,各旅游景点游客爆满,各种不文明现象触目惊心。提升 中国公民旅游文明素质又一次提到议事日程,下面是“提升中国公民旅游文明 素质行动计划”的主题标志,请对其创意进行诠释。(不少于两条)(6分) 六、写作(60分) 18.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 ①吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。一哈萨克斯坦谚语 ②人有不为也,而后可以有为 孟子 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不套作,不抄袭 浏阳一中2015年下学期高三年级第二次月考语文试卷 参考答案 (9分) 1、答案D解析原文是“提示或警告进入”防空识别区“的他国军机不要误 入或闯入主权国领空”,原文是“军机”而不是“飞机”。 2、答案C解析“命令飞机前往拦截”应为“做好拦截准备”。 3、答案B解析“比其他国家更加霸道”含有“其他国家也霸道”的含义, 原文只说了日本防空识别区划定得“霸道”。原文讲的是“自然生发”而非“随 意生发 、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4、C(“閤”解释为“短暂”,不符合语境,应为“昏暗”) 5、A(“总角”指的是未成年时梳的发髻,不分男女) 6、B(“文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得到子高的推扶才得以继续攀登”是 文帝曾经做的梦,并不是事实) 7、(1)等到年长后,(子高)渐渐学会了一些骑射之术,处事非常勇敢果决, 希望做将帅。待到平定了杜龛,文帝配给他士卒。(关键词“及”“稍”“平” 各1分,大意2分) (2)等到平定了王琳,子高所统帅的士兵更多了,依附于他的将士,子高都尽 力加以选拔进用,文帝也都加以任用。(关键词“益”“论进”和定语后置句“将 士依附之者”各1分,大意2分)
①它是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志，催人奋发向上的中国文学作品 ②“咬得菜根者则百事可为” ③拥有修身、齐家、治国、平天下等大道 ④它似随笔，却拥有随笔所不及的整饬 ⑤融处世哲学、生活艺术、审美情趣于一体 ⑥它似语录，却拥有语录说没有的趣味 A．③⑤⑥④①② B．④⑥⑤③②① C.⑥⑤①④③② D.①③④②⑤⑥ 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（5 分） 民间剪纸来源于生活，剪纸的创作者 ① 以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来， 是他们内心情感的一种表达，因此，这种艺术表达 ② ，而不是表现形似。同时， 受剪纸工艺的限制不宜采取完全写实的手法，只能采用突出表现对象轮廓特征的 手法，运用变形、夸张，以突出表现对象的特征。因此 ③ 成为剪纸中最常用的 表达语言之一。 17、今年国庆节期间，各旅游景点游客爆满，各种不文明现象触目惊心。提升 中国公民旅游文明素质又一次提到议事日程，下面是“提升中国公民旅游文明 素质行动计划”的主题标志，请对其创意进行诠释。（不少于两条）（6 分） 六、写作（60 分） 18．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 ① 吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子。 -----哈萨克斯坦谚语 ②人有不为也，而后可以有为。 ------孟子 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的 范围作文，不套作，不抄袭。 浏阳一中 2015 年下学期高三年级第二次月考语文试卷 参考答案 一、（9 分） 1、答案 D 解析 原文是“提示或警告进入”防空识别区“的他国军机不要误 入或闯入主权国领空”，原文是“军机”而不是“飞机”。 2、答案 C 解析 “命令飞机前往拦截”应为“做好拦截准备”。 3、答案 B 解析 “比其他国家更加霸道”含有“其他国家也霸道”的含义， 原文只说了日本防空识别区划定得“霸道”。原文讲的是“自然生发”而非“随 意生发”。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 4、C (“闇”解释为“短暂”，不符合语境，应为“昏暗”) 5、A （“总角”指的是未成年时梳的发髻，不分男女） 6、B (“文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登”是 文帝曾经做的梦，并不是事实) 7、（1）等到年长后，（子高）渐渐学会了一些骑射之术，处事非常勇敢果决， 希望做将帅。待到平定了杜龛，文帝配给他士卒。（关键词“及”“稍”“平” 各 1 分，大意 2 分） （2）等到平定了王琳，子高所统帅的士兵更多了，依附于他的将士，子高都尽 力加以选拔进用，文帝也都加以任用。（关键词“益”“论进”和定语后置句“将 士依附之者”各 1 分，大意 2 分）
(二)古代诗歌阅读(11分) 8.上片勾勒了一个娴静妩媚而善歌的女性形象(2分)。春深时节,海棠花下, 女子轻歌慢吟,曲调柔美,歌罢落红点点,点缀在翠衣上(2分)。春景的美丽 烘托了女子的美好(1分)。(补充说明:形象特点答“善歌”1分,娴静、妩 媚、沉静、娴雅、柔美、静美等意思相近的词均可得1分) 9.①上片是虚写(1分)。写去年此时在深幽清寂的庭院中,词人遇到了女子, 女子在花下浅吟低唱,与海棠花融为一体,美丽非凡(1分)。②下片是实写(1 分)。词人写眼前景物,感叹物是人非,回看通向都城的大道,红英乱落,飞絮 满天,像是要追寻着东风远去(1分)。③本词虚实结合(1分),委婉含蓄地 表达了对昔日情人的怀念和对美好生活逝去的叹惋(1分)。(分析语句意思相 近即可 (三)名句名篇默写(6分 (1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 (2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 (3)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土 三、(25分) 参考答案 (1)AC(答E给3分,答A给2分,答C给1分;答B、D不给分) (2)女市长这一形象对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。(6分) 答:①推动小说情节的发展。女市长项珠珠是老于的中学同学,小说就是围绕老 于想找老同学帮助解决带暖气的房子而展开的 ②映衬主要人物。女市长家的房间阔大,地板很亮,果盘里的水果鲜美,杯中的 绿茶馨香,反衬出老于家的寒碜、家里连供应暖气的煤钱都负担不起;正是有了 女市长,从使老于既想请女市长同学帮忙,又碍于情面、尊严而不好意思开口。 ③突出了小说的主题。小说正是通过主人公老于在女市长面前的一些矛盾表现, 展示了普通知识分子自尊、清高而又寒酸无奈的复杂心理。(每点2分,共6 分) 3)小说中老于是一个自尊心极强而又生活在底层的知识分子,作者是如何刻 画他的?请结合文本作简要分析 答:①小说运用语言、动作描写老于。如:当老同学女市长在电话里问他是不 是有什么事找她时,老于连连说着没事没事没什么事;当老于要离开女市长家, 女市长再问他时,老于还是说,没有没有没有真的没有;并且,边摆手边大步向 门口走。这些语言和动作,展示了一个底层知识分子的清高和自尊 ②运用对比的手法来刻画老于。一方面,他要维护自尊,在老同学面前大谈文学 以显示自己的文学功底;另一方面,他想向老同学提出请求的欲望在潜潜暗长。 ③运用心理描写刻画老于。如“也许真应该去找老同学项珠珠市长”,表现了老 于为了在关键时刻支持女儿高考,他打算放弃自尊去找老同学帮忙的矛盾心理; “他不知道他这是怎么了,他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己枪毙自己,他同 情自己又痛恨着自己”,这段心理描写,把老于内心的矛盾、辛酸、自责的心理 表露无遗。(每点2分,共6分) (4)本题考查从不同的角度和层面发据作品的意蕴的能力 答:①树是老于真实生存状态的见证者。在这棵树下,有着知识分子清高的人格
（二）古代诗歌阅读（11 分） 8．上片勾勒了一个娴静妩媚而善歌的女性形象（2 分）。春深时节，海棠花下， 女子轻歌慢吟，曲调柔美，歌罢落红点点，点缀在翠衣上（2 分）。春景的美丽 烘托了女子的美好（1 分）。（补充说明：形象特点答“善歌”1 分，娴静、妩 媚、沉静、娴雅、柔美、静美等意思相近的词均可得 1 分） 9．①上片是虚写（1 分）。写去年此时在深幽清寂的庭院中，词人遇到了女子， 女子在花下浅吟低唱，与海棠花融为一体，美丽非凡（1 分）。②下片是实写（1 分）。词人写眼前景物，感叹物是人非，回看通向都城的大道，红英乱落，飞絮 满天，像是要追寻着东风远去（1 分）。③本词虚实结合（1 分），委婉含蓄地 表达了对昔日情人的怀念和对美好生活逝去的叹惋（1 分）。（分析语句意思相 近即可） （三）名句名篇默写（6 分） （1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 （2）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 （3）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土 三、（25 分） 参考答案: （1）AC（答 E 给 3 分，答 A 给 2 分，答 C 给 1 分；答 B、D 不给分） (2)女市长这一形象对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。（6 分） 答：①推动小说情节的发展。女市长项珠珠是老于的中学同学，小说就是围绕老 于想找老同学帮助解决带暖气的房子而展开的。 ②映衬主要人物。女市长家的房间阔大，地板很亮，果盘里的水果鲜美，杯中的 绿茶馨香，反衬出老于家的寒碜、家里连供应暖气的煤钱都负担不起；正是有了 女市长，从使老于既想请女市长同学帮忙，又碍于情面、尊严而不好意思开口。 ③突出了小说的主题。小说正是通过主人公老于在女市长面前的一些矛盾表现， 展示了普通知识分子自尊、清高而又寒酸无奈的复杂心理。（每点 2 分，共 6 分） （3）小说中老于是一个自尊心极强而又生活在底层的知识分子，作者是如何刻 画他的？请结合文本作简要分析。 答： ① 小说运用语言、动作描写老于。如：当老同学女市长在电话里问他是不 是有什么事找她时，老于连连说着没事没事没什么事；当老于要离开女市长家， 女市长再问他时，老于还是说，没有没有没有真的没有；并且，边摆手边大步向 门口走。这些语言和动作，展示了一个底层知识分子的清高和自尊。 ②运用对比的手法来刻画老于。一方面，他要维护自尊，在老同学面前大谈文学， 以显示自己的文学功底；另一方面，他想向老同学提出请求的欲望在潜潜暗长。 ③运用心理描写刻画老于。如“也许真应该去找老同学项珠珠市长”，表现了老 于为了在关键时刻支持女儿高考，他打算放弃自尊去找老同学帮忙的矛盾心理； “他不知道他这是怎么了，他在点点滴滴、一分一寸地折磨自己枪毙自己，他同 情自己又痛恨着自己”，这段心理描写，把老于内心的矛盾、辛酸、自责的心理 表露无遗。（每点 2 分，共 6 分） （4）本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴的能力。 答：①树是老于真实生存状态的见证者。在这棵树下，有着知识分子清高的人格
②龙盘槐是老于最好的倾诉对象。老于面对“龙盘槐树”发泄自己的无望、无助 的请求。 ③树是老于“请求”的对象,有“遮蔽”“庇护”的作用。树不仅能遮蔽物质世 界的伤害,还能满足精神上的自尊。 ④树有“权势”的意义。像项副市长一类的政府官员,应该造就一棵浓荫的“大 树”,使这些普通知识分子在“树下”生活得更好 (每点2分,如有其他答案,言之成理者亦可酌情给分) 四、实用类文本阅读(25分) (1)【答案】B、D。 【解析】A项,不构成因果关系。C项,扩大范围,应该是“精神世界”。E项, 不只是对禅宗的研究,更在于领悟和运用。 (2)①说明没有人可以选择命运;有些东西永远是无法改变的,比如自己的出 身、兴趣。 ②为下文乔布斯从“禅”中得到解脱,用禅改变世界做了铺垫 (3)①禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心,并从中汲取力 量。或相信本心。 ②乔布斯从禅宗中得到了简约理念。 ③通过禅找到造福世人的方法一一悲天悯人的情怀 ④合作与开放,使乔布斯对“禅”的领悟达到了一个更高的境界。 (每点2分,任答3点即可) (4)①结合文章内容分析:一向自命不凡的乔布斯也认识到自己的力量的局限 性,而更加愿意与其他人合作,那是一种更加人性化的转变,也是乔布斯15年 荒野”的反思总结。(4分) ②联系实际分析:成功需要求知若渴,更需要谦虚谨慎,戒骄戒躁,取人之长补己 之短,相互合作,共同进步,而伟大事业的成功更需要真诚合作,构建和谐的人际 关系,而独断专行必将孤独无援,四面树敌,降低威信。(4分) 五、语言文字运用(20分) 13C、(风流云散:像风和云那样流动散开,指原来聚在一起的人零落离散,也 形容某种事物或思想很快消失。烟消云散:比喻某些思想、情绪或事物消失得无 影无踪(不能指人)。海底捞针:比喻很难找得到或无从寻觅,侧重“难”。海 底捞月:比喻根本不能达到目的,徒劳无益。) 14B、(A项偷换主语,应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰 会’”前后加上“在……上”;C项“故事”“在耳边回响”搭配不当;D成分 残缺,“学习成果”后加“的评价系统”。) 15A、(注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用 16、①把他们对生活的感悟②重在表现神似③夸张和变形 17、①标志由汉字“文”和图标“龙”“长城”等元素构成。 ②标志整体为草书的“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,体现了提髙公民文 明素质的涵义;龙的形象体现了中国悠久的历史,动态的龙,表明动员全民参与, 积极投入到提升旅游文明素质行动计划中;长城的造型代表了中国丰富的旅游资 源,表示通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施,达到保护旅游资 源,增强公民文明意识,树立礼仪之邦文明形象的目的。(大意对即可) 六、作文(60分)
②龙盘槐是老于最好的倾诉对象。老于面对“龙盘槐树”发泄自己的无望、无助 的请求。 ③树是老于“请求”的对象，有“遮蔽”“庇护”的作用。树不仅能遮蔽物质世 界的伤害,还能满足精神上的自尊。 ④树有“权势”的意义。像项副市长一类的政府官员,应该造就一棵浓荫的“大 树”，使这些普通知识分子在“树下”生活得更好。 （每点 2 分，如有其他答案，言之成理者亦可酌情给分） 四、实用类文本阅读（25 分） （1）【答案】B、Ｄ。 【解析】Ａ项，不构成因果关系。C 项，扩大范围，应该是“精神世界”。E 项， 不只是对禅宗的研究，更在于领悟和运用。 （2）①说明没有人可以选择命运；有些东西永远是无法改变的，比如自己的出 身、兴趣。 ②为下文乔布斯从“禅”中得到解脱，用禅改变世界做了铺垫。 （3）①禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心，并从中汲取力 量。或相信本心。 ②乔布斯从禅宗中得到了简约理念。 ③通过禅找到造福世人的方法——悲天悯人的情怀。 ④合作与开放，使乔布斯对“禅”的领悟达到了一个更高的境界。 （每点 2 分，任答 3 点即可） （4）①结合文章内容分析：一向自命不凡的乔布斯也认识到自己的力量的局限 性,而更加愿意与其他人合作,那是一种更加人性化的转变,也是乔布斯 15 年 “荒野”的反思总结。（4 分） ②联系实际分析：成功需要求知若渴，更需要谦虚谨慎,戒骄戒躁,取人之长补己 之短,相互合作,共同进步,而伟大事业的成功更需要真诚合作,构建和谐的人际 关系,而独断专行必将孤独无援,四面树敌,降低威信。（4 分） 五、语言文字运用（20 分） 13 C、（风流云散：像风和云那样流动散开，指原来聚在一起的人零落离散，也 形容某种事物或思想很快消失。烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无 影无踪（不能指人）。海底捞针：比喻很难找得到或无从寻觅，侧重“难”。海 底捞月：比喻根本不能达到目的，徒劳无益。） 14 B、(A 项偷换主语，应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰 会’”前后加上“在……上”；C 项“故事”“在耳边回响”搭配不当；D 成分 残缺，“学习成果”后加“的评价系统”。) 15 A、（注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用） 16、①把他们对生活的感悟 ②重在表现神似 ③夸张和变形 17、①标志由汉字“文”和图标“龙”“长城”等元素构成。 ②标志整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，体现了提高公民文 明素质的涵义；龙的形象体现了中国悠久的历史，动态的龙，表明动员全民参与， 积极投入到提升旅游文明素质行动计划中；长城的造型代表了中国丰富的旅游资 源，表示通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施，达到保护旅游资 源，增强公民文明意识，树立礼仪之邦文明形象的目的。（大意对即可） 六、作文（60 分）